C. E.

Los Arcos
Caracas

Único Trabajo Evaluado de Ciencias Naturales de Segundo Año de

Educación Media General. Los Sentidos

Bienvenidos al único trabajo del Segundo Lapso del año 2024: Los Sentidos.
Esta actividad, ya la hemos ejercitado en el trabajo anterior como una nueva forma
de metodología, que nos podrá servir para el futuro. Esta actividad, consiste en
elaborar un “Cuadro Integrador”. El mismo consiste en desarrollar toda una temática
de nuevos conocimientos en una hoja de papel bond, la misma nos permite en una
sola visualización integrar todos los conocimientos sobre uno o más temas. En
nuestro caso será: Los Sentidos.
Para esta construir esta actividad evaluada en el área de Ciencias Naturales, se
tiene preparado elaborar un “Cuadro Integrador”, que abarcará cómo se describió
anteriormente: Los Sentidos. Para poder realizar este trabajo, deben seguirse los
siguientes pasos:
1.- Investigar muy bien el tema de los sentidos: ¿cómo está constituido cada uno de
los sentidos?, partes, estructura, tipos, funciones “de cada estructura”, cómo están
“estructurado estos sistemas”, cómo se integran al cerebro y funcionan
sistemáticamente.
Nombrar y explicar la función y anatomía de cada sentido, aquí se debe dibujar (no
se aceptan recortes de impresiones) y explicar de manera minuciosa las funciones.
Cómo se realizan los procesos de funcionamiento y llega la información al cerebro y
cómo éste los reconoce, describe y hace entender al ser humano lo que tiene a su
alrededor (“Funcionamiento”).
Toda esta información, debe comenzar a investigarse en el libro texto. La misma
podrás encontrarla a partir de las siguientes páginas: desde la página 29 a la 59.
Es lógico que puedes investigar en otros libros e internet. Así como videos,
enciclopedias y diversas publicaciones. Este aspecto lo recomiendo ampliamente.
2.- Elabora el borrador del contenido a desarrollar
3.- Imagina cómo deseas que quede el trabajo. Recuerda que deberás realizarlo en
la hoja de papel bond, la cual tiene unas dimensiones distintas. Te recomiendo un
dibujo central a la adecuada escala, a partir de allí podrás: colocar las partes,
describirlas, conceptualizar su funcionamiento y explicar los procesos que se
solicitan.
4.- Recomiendo ver los videos que se colocan en este trabajo que te pueden
orientar. Así como las fotos de otros cuadros integradores, que pueden darte una
mejor idea del concepto de “Cuadro Integrador”. Estas fotos son una referencia, en
algunos casos podrás ver las imágenes, pero no el contenido, debido a la baja
resolución de cámara, pero te ayudará a tener una idea de cómo puede quedar el
trabajo.
5.- Este trabajo es de producción propia, las fuentes consultadas en la web, te
ayudarán con información. Recuerda que cada ser humano es único e irrepetible.
6.- Deberás usar dibujos a color (no se aceptan impresiones)
7.- Deberás hacer uso de una buena caligrafía, ortografía y acentuación.
8.- Estaré a la orden, para orientar. El trabajo se está asignando la semana del 8 de
enero de 2024 y su entrega está pautada:
Sección A 04/03/2024
Sección B 06/03/2024
Ello indica que tienes 8 semanas para realizarlo….de igual forma es un trabajo que
toma tiempo hacerlo.
9.- Concluido el trabajo, y nos quede un registro, deberás tomarle foto(s). Para ello
te puedes ayudar con la aplicación CamScanner o similares y posteriormente
compartirlo por ArClass. Si el trabajo no se puede ver bien con una sola foto, puedes
tomar una foto general y luego tomar una serie de fotos de las partes desarrolladas).
Agradezco enviarlo en un solo archivo.
10.- Recuerda tienes hasta:
Sección A 04/03/2024
Sección B 06/03/2024
2winsisto 8 semanas”
11.- Agradezco revisar el criterio de evaluación
12.- A continuación, se presentan una serie de videos que pueden orientar el trabajo,
estos son:
https://www.youtube.com/watch?v=tzOkSSoOlyw (video general que puede orientar
funcionamiento y anatomía general)
https://www.youtube.com/watch?v=5aKnvFw0Wp0
https://www.youtube.com/watch?v=xyub32RphdU
https://www.youtube.com/watch?v=v65Qa5JxcYg
https://www.youtube.com/watch?v=DVS0DLRwe54
https://www.youtube.com/watch?v=DK8cCPpusss (¿qué tan buenos son tus ojos?,
contiene ejercicios prácticos….pero dura bastante)
https://www.youtube.com/watch?v=UgUZLoRlOWQ&list=PLlJ-
LmCi75KbskweU3X42KtYQcRKfwMO8&index=21
https://www.youtube.com/watch?v=vwrVgjE6g9o
https://www.youtube.com/watch?v=UxDaODNaEhk
https://www.youtube.com/watch?v=p8ZdbenuSuI
https://www.youtube.com/watch?v=2jyXUrgkexo
https://www.youtube.com/watch?v=K-qHSUEigTM
https://www.youtube.com/watch?v=yPy4hrX2Ceo
https://www.youtube.com/watch?v=47XerRRY2Ec
https://www.youtube.com/watch?v=w36Hicv32VQ
https://www.youtube.com/watch?v=SWAcargqa4E
https://www.youtube.com/watch?v=oAHmkLhhcw8
 C. E. Los Arcos
Caracas

Criterio de Evaluación Único Trabajo Evaluado de Ciencias Naturales de

Segundo Año de Educación Media General. Los Sentidos

Uso del espacio 0 1 2

Presentación y diagramación 0 1 2

Orden 0 1 2

Ortografía y acentuación 0 1 2

Caligrafía 0 0.5 1

Uso de colores 0 0.5 1

Creatividad y originalidad del contexto 0 1 2 3 4

Contenido 2 3 4 5 6