Liceo Trapaqueante.

Departamento de Ciencias y Matemática.

Guía N° 7 de Física- 1° Medio - ¿Chümull bentekunuabimi?: 30 DE NOVIEMBRE DE 2021

IMPORTANTE: NO ENTREGUE ESTE MATERIAL EN EL LICEO

Kimeltube: Yaninna Videla, (+56990592044, yaninna.videla@ug.uchile.cl).

¿Chem adümabimi? (Objetivos de Aprendizaje):

>> Describen, basándose en la óptica geométrica, el funcionamiento de lentes, así como

su uso para corregir defectos en la visión.

Actividad

Confeccione un tríptico informativo sobre la visión, defectos de visión y su corrección mediante

lentes.

Siga los siguientes pasos:

1. Lea la información contenida en la guía (“Imágenes en lentes delgadas” y “visión y defectos de

la visión”).

2. Como en el dibujo, doble una hoja en 3 partes (el tamaño de la hoja a utilizar es el de una hoja
de block mediana).
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3. En el lado exterior, en la portada, debe ir un título creado por usted, una imagen que permita
imaginar de qué se tratará el tríptico y los siguientes datos: nombre de quien hace el tríptico,
curso, asignatura y nombre de la profesora.

4. En todas las demás caras (excepto en la contraportada) debe desarrollar los siguientes temas:

-Tipos de lentes (convergentes y divergentes)

-Visión humana
-Defectos de la visión (miopía, hipermetropía y astigmatismo), y su corrección
mediante lentes.
5- En la contraportada, escribe la siguiente información de acuerdo a tu experiencia personal
realizando este trabajo:
>>En esta actividad, lo que más me gustó aprender fue…
>>En esta actividad, lo que más me costó comprender fue…
>>Cuando tuve dudas, lo que hice fue…
>>El tiempo que tardé en realizar esta actividad fue…

6- Se sugiere entregar su trabajo enviando fotografías del tríptico a la profesora. De no ser posible,
llévelo al liceo, asegurándose de incluir todos los datos que debe llevar la portada.

Importante:

1. No utilice recortes en la confección del tríptico, realice los dibujos o cree las imágenes usando
papel lustre u otro material que sea de su agrado.

2. En un tríptico deben haber imágenes explicativas. El texto escrito debe ser muy resumido, por
lo tanto, escoge bien la información que incluirás y explícala de forma sencilla, apoyándote para
ello en las imágenes.

3. Se espera que en un tríptico hayan variados colores y que los títulos vayan acompañados de
diseños que llamen la atención.

4. Suelen utilizarse en trípticos frases como: “¿sabías qué?”, “importante”, o “no olvidar”.
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5. Para saber cómo se calculará tu nota, en la última hoja encontrarás la rúbrica, para que te
asegures de cumplir con todo lo que aparece en la columna “Logrado”.

Información para realizar el tríptico

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Defecto Causa Efecto en la visión Corrección

MIOPÍA El globo ocular es un poco Ve bien los objetos Una lente divergente logra
más alargado hacia atrás -> cercanos. que los rayos converjan
las imágenes se forman más atrás, justo sobre la
delante de la retina. retina.
Los objetos lejanos los ve
muy desenfocados y
borrosos

HIPERMETROPÍA El globo ocular es un poco Ve borrosos los objetos Una lente convergente hará
más corto de lo normal -> las cercanos. que los rayos converjan
imágenes tienden a antes, es decir, sobre la
formarse detrás de la retina. retina.
No presenta problemas
para ver de lejos.

ASTIGMATISMO La córnea tiene más Las imágenes que ve son Este defecto se corrige con
curvatura en una dirección borrosas y deformes, lentes cilíndricas.
que en otra -> no todos los porque no todas las partes
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rayos coinciden en un del objeto se reúnen en el

mismo punto: algunos se mismo punto.
juntan antes y otros después
de la retina.

KÜME TRIPAPE TAMI KÜDAW… MUCHO ÉXITO EN TU TRABAJO

¿Cómo se calculará tu nota?

Aspecto a evaluar Logrado (3 puntos) Medianamente Logrado (2 Por lograr (1 punto)

puntos)

Puntualidad: Entrega en el plazo indicado, en caso Entrega el trabajo entre 3 a Entrega su trabajo con
de tener una razón justificada 5 días después de lo más de 5 días de atraso.
informó de ello a su profesora. indicado. No justifica el No justifica el atraso.
atraso.

Formato: Sigue las instrucciones respecto a la
realización del tríptico: doblez de la
hoja, tamaño y contenido a incluir en
cada una de las caras.
Sigue dos de las
instrucciones dadas
respecto a la realización del
tríptico: doblez de la hoja,
tamaño y contenido a
incluir en cada una de las
caras.
Sigue solamente una de
las instrucciones dadas
respecto a la realización
del tríptico: doblez de la
hoja, tamaño y
contenido a incluir en
cada una de las caras.

Presentación: El trabajo presentado está limpio y El trabajo cumple con dos El trabajo cumple con
ordenado, es atractivo a la vista (con de los siguientes aspectos: uno de los siguientes
colores llamativos, títulos con diseño, limpieza, orden, ser aspectos: limpieza,
etc.) atractivo a la vista. orden, ser atractivo a la
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vista.

Título en la portada: El título es creativo y es presentado Utiliza el mismo título de la
de manera atractiva (con colores, con guía o el empleado por
algún tipo de letra especial, etc). otro/a compañero/a, o
bien, el título no se
presenta de manera
atractiva.
Utiliza el mismo título de
la guía o el empleado
por otro/a compañero/a,
además, el título no se
presenta de manera
atractiva.

Imagen de la La imagen de la portada es creativa y La imagen de la portada fue La imagen de la portada

portada: permite hacerse una idea del
contenido que se hallará en el
interior del tríptico. Es realizada por
el estudiante (no es una imagen
recortada).
recortada, no la diseñó el
estudiante, o bien, no es
pertinente con el contenido
del tríptico.
fue recortada, no la
diseñó el estudiante,
además, no es
pertinente con el
contenido del tríptico

Datos en la portada: Incluye todos los datos solicitados en Incluye algunos de los datos Incluye algunos de los
la portada: solicitados, o bien, están, datos solicitados, pero
pero no en la portada. no en la portada.
-Nombre estudiante

-Curso

-Asignatura

-Nombre profesora

Originalidad: No se observan copias a los trabajos Copia la información textual Se observa copia al
realizados por sus compañeros/as. de la guía, no hace cambios trabajo realizado por
Tampoco copia la información textual en el contenido. otro/a compañero/a.
de la guía, sino que selecciona lo más
importante y lo explica con sus
palabras.

Texto: El texto no presenta errores El texto presenta más de 3 El texto presenta más de
ortográficos ni de redacción. Hay un errores ortográficos, más de 3 errores ortográficos o
equilibrio entre la cantidad de texto y 3 errores de redacción o más de 3 errores de
las imágenes. La letra es legible. bien la cantidad de texto es redacción, además, la
excesiva. cantidad de texto es
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Contenido (tipos de Explica qué es un lente y los tipos de
lentes): lentes que existen. Incluye los
conceptos de divergencia,
convergencia y foco. Acompaña con
imágenes sus explicaciones.
Contenido (visión): Explica cómo se forma la imagen en La explicación respecto al
la retina, indica en qué partes del ojo mecanismo de la visión es
se produce refracción.
Contenido (defectos Explica en qué consiste la miopía,
de la visión): hipermetropía y astigmatismo,
explica además cómo esos defectos
se pueden corregir mediante lentes.
Acompaña con imágenes sus
explicaciones.
Contraportada Responde todos los aspectos
(autoevaluación): solicitados, justificando sus
afirmaciones.
excesiva.
La explicación respecto a los La explicación respecto a
tipos de lentes es imprecisa los tipos de lentes es
o incompleta (de acuerdo a imprecisa e incompleta.
la información brindada en No son pertinentes las
esta misma guía). O bien, imágenes incluidas.
no son pertinentes las
imágenes incluidas.
La explicación respecto
al mecanismo de la
imprecisa o incompleta (de visión es imprecisa e
acuerdo a la información incompleta. No son
brindada en esta misma pertinentes las imágenes
guía). O bien, no son incluidas.
pertinentes las imágenes
incluidas.
La explicación respecto a los La explicación respecto a
defectos de la visión es los defectos de la visión
imprecisa o incompleta (de es imprecisa e
acuerdo a la información incompleta. No son
brindada en esta misma pertinentes las imágenes
guía). O bien, no son incluidas.
pertinentes las imágenes
incluidas.
Responde algunos de los No responde todos los
aspectos solicitados o, aspectos solicitados, y
responde todo, sin justificar no justifica sus
ni explicar sus afirmaciones. afirmaciones.