Los signos de puntuación

La puntuación es un símbolo o marca gráfica que le

permite a un autor organizar un discurso escrito
mientras le permite al lector identificar cambios en el
texto, es decir, patrones de entonación y pausas
necesarias que ayudan a la comprensión.

Los signos de puntuación juegan un papel importante

en el lenguaje escrito porque su uso correcto permite
una comprensión coherente y clara del contenido del
texto.
 tipos de signos:
Coma: La coma es un signo de puntuación que indica una
pausa de corta duración dentro de una oración o enunciado.

Tipos de comas:

La coma enumerativa: Se usa para separar palabras, frases u oraciones de

una misma clase que forman una serie.

por ejemplo:
“Hemos creado una multitud de razas de maíces, frijoles, calabazas, ajíes,
caballos, vacas, borregos y muchas otras especies”
Ejercicio:

Sherlock Holmes ordenó al doctor Watson que guardara la pipa el sombrero los
libros y las joyas.

Sherlock Holmes ordenó al doctor Watson que guardara la pipa, el sombrero, los
libros y las joyas.
 Coma vocativa:
En este caso, la coma se usa antes y/o después del vocativo, es decir, la
palabra o palabras empleadas para llamar o dirigirse a alguien. Si el
vocativo va al principio, la coma irá después; si el vocativo está al final,
irá después. Si está intercalado en la oración, irá entre comas.

Ejemplos:

Debe usted saber, doctor, que soy alérgico a estos medicamentos.

Ejercicios:

 Chicos la comida está lista por si ya tienen hambre.

 Chicos, la comida está lista por si ya tienen hambre.

 Pasen a nuestra tienda damas y caballeros y dense cuenta ustedes mismos de

nuestras grandiosas ofertas.
 Pasen a nuestra tienda, damas y caballeros, y dense cuenta ustedes mismos de
nuestras grandiosas ofertas.

 No hagas nada de lo que después vayas a arrepentirte Juan.

 No hagas nada de lo que después vayas a arrepentirte, Juan.
 La coma explicativa:
Se usa coma para encerrar una frase explicativa o aclaratoria
dentro de una oración. Esta frase ayuda a una mejor
comprensión del texto.

Ejemplo:

Pedro de Valdivia, conquistador de Chile, fundó la ciudad de

Santiago. Los niños cansados de tanto jugar se fueron a dormir.
Ejercicios:

 Berlín capital de Alemania será sede de un evento deportivo muy importante.

 Berlín, capital de Alemania, será sede de un evento deportivo muy importante.

Coma elíptica:

Este tipo de coma se utiliza para indicar una elipsis, es decir, para
indicar que se ha omitido el verbo en la oración.

Ejemplo:

Yo buscaré el tema de extinciones masivas y tú, el tema de la era del

hielo.
Ejercicio:

 Mal de muchos consuelo de tontos.

 Mal de muchos, consuelo de tontos.

Coma hiperbatica:

La coma hiperbática es aquella coma que se utiliza cuando se altera o

se invierte el orden regular de las partes de un enunciado.

Ejemplo:

Con la finalidad de que no haya errores, los datos se deben verificar

antes de enviarlos para imprimir el certificado.
Ejercicios:

Según varios estudios médicos el estrés y el exceso de trabajo pueden

ser perjudiciales para la salud.

Según varios estudios médicos, el estrés y el exceso de trabajo pueden

ser perjudiciales para la salud.
Coma adversativa:
La Coma Adversativa es aquella coma que se escribe delante de las
conjunciones adversativas (pero, mas, sino, aunque, etc.).

Ejemplo:

Escribe bien, aunque puede redactar mejor.

Ejercicios:

 Lo explicó la maestra pero no lo entendí.

 Lo explicó la maestra, pero no lo entendí.

 El punto:
El punto (.) indica el final de un enunciado. Después de punto se escribe siempre
mayúscula. Hay tres clases de puntos:

Punto seguido:
Se usa para separar enunciados que conforman un mismo párrafo.

Ejemplo

 Aún no hemos elegido el menú de nuestra boda. Lo único que sabemos es que
será vegetariano.
 Ejercicios:

 Para mi cumpleaños no tengo en mente festejarlo solo invité a mis compañeros

de trabajo a merendar el domingo.

 Para mi cumpleaños no tengo en mente festejarlo. Solo invité a mis compañeros

de trabajo a merendar el domingo.
Punto aparte:
Se usa para separar dos párrafos distintos de un texto que desarrolla contenidos
diferentes.

Ejemplo:
El crecimiento infantil se ve directamente influenciado por la alimentación, esto
hace que los padres, tutores y el estado mismo se vean implicados en
su alimentación.

Y la leche es un alimento indispensable para la población, lo que hace indispensable

su suministro. Esto obliga al estado a realizar las gestiones necesarias para que
pueda la población adquirir este alimento.
Ejercicios:

La observación parece confirmar, en efecto, que las estrellas nacen en grupos

numerosos que después se dispersan por ejemplo, se ha observado en el interior
de las nubes moleculares la existencia de decenas de estrellas en formación.

La observación parece confirmar, en efecto, que las estrellas nacen en grupos

numerosos que después se dispersan.

Por ejemplo, se ha observado en el interior de las nubes moleculares la existencia

de decenas de estrellas en formación.
punto final:

 El punto final es el que cierra un escrito. Después del punto final ya no hay más
párrafos.

Ejemplo

“La sentencia fue crucial para que lo dejaran en la prisión. Gracias a eso ya nunca
será capaz de lastimar a ningún ser humano”.
Ejercicios:

 “El profesor ordenó a todos los alumnos que guardaran silencio. Fue entonces
cuando por fin pudo desarrollar sin miedo el tema de la clase”

 “El profesor ordenó a todos los alumnos que guardaran silencio. Fue entonces
cuando por fin pudo desarrollar sin miedo el tema de la clase”.