Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Gestión de Riesgo
Código: 102106866

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 1

Introducción

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: jueves, La actividad finaliza el: miércoles,
8 de febrero de 2024 21 de febrero de 2024
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Evaluar críticamente la gestión integral del riesgo operativo en las

empresas, iniciando por el reconocimiento e interpretación de sus
aspectos introductorios, y culminando con la elaboración y análisis de
casos prácticos que demuestren cómo la implementación de acciones de
mejora continua puede mitigar eficazmente su impacto potencial.
La actividad consiste en:

1. Leer y comprender las temáticas de estudio del paso 1, tantas

veces como sea necesario hasta dominar el tema.

2. Estudiar y apropiar la metodología para elaborar infografías, para ello

consulte el capítulo 1 (pp. 16-38) de Alcalde, I. (2015). Visualización
de la información: de los datos al conocimiento. Editorial UOC.
https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/57832?page=16

3. Elaborar una infografía en la que, usando términos y nociones

suficientes y apropiadas, se reconozca, de forma clara, concisa y
precisa los conceptos fundamentales del riesgo. Como mínimo debe
contener definición, tipos de riesgos y la importancia de la gestión del
riesgo.
1
Nota:
Para el desarrollo de la actividad puede utilizar la página web CANVA,
https://www.canva.com/es_mx/

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

• Revisar la agenda del curso para tener claridad acerca de la fecha

de entrega de la infografía.

En el entorno de Aprendizaje debe:

• Consultar los contenidos del material bibliográfico de la Unidad 1

– Conceptos fundamentales del riesgo, indicados en la
descripción de la actividad.

En el entorno de Evaluación debe:

• Entregar la infografía exigida con la descripción de las temáticas

requeridas, en el formato establecido, con las especificaciones
definidas y con la extensión indicada.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Infografía con los aspectos exigidos en formato Word únicamente, cuya

extensión debe ser de tres páginas, distribuidas de la siguiente manera:
una para la portada, una con el enlace de Canva y una para las
referencias bibliográficas.
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

2
4. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones:

Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes en el
desarrollo de la actividad.

1. Con el uso de un software apropiado para la construcción de este

tipo de productos, elaborar la infografía exigida. Se sugiere utilizar
cualquier software que se puede descargar en forma libre de la
Web.

2. Aplicar en forma rigurosa la metodología para elaborar

infografías. De manera que la ilustración sea atractiva, fácil de
interpretar, se estructure con las tres partes fundamentales
(introducción, cuerpo y pie), en las que se incluya información
icónica y textual. Para tal propósito se sugiere usar una de las
herramientas de uso libre de las que se incluyen en el primer
referente bibliográfico de los registrados en la primera unidad del
curso descrita en el Syllabus (Visualización de la información: de
los datos al conocimiento).

3. Después de construida en el software utilizado, la infografía se

debe exportar a Word para que sea presentada en las condiciones
indicadas en las evidencias individuales.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,

3
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos

Nivel alto: En la infografía reconoce, en forma clara, concisa y

precisa, los conceptos fundamentales del riesgo (definición,
Primer criterio de tipos de riesgos, la importancia de la gestión del riesgo).
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Reconocimiento de los entre 6 puntos y 14 puntos
aspectos
introductorios del Nivel Medio: En la infografía no reconoce todos los aspectos
riesgo introductorios del riesgo en forma clara, concisa y precisa
(definición, tipos de riesgos, la importancia de la gestión del
Este criterio riesgo).
representa 14
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 25 puntos de la entre 2 puntos y 5 puntos
actividad.
Nivel bajo: No se elabora; o se presenta información diferente.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel alto: La infografía se estructura con las tres partes
Segundo criterio
fundamentales (introducción, cuerpo y pie), los conceptos
de evaluación:
exigidos son presentados en forma atractiva y fácil de interpretar
con información icónica y textual.
Aplicación de la
metodología para
construir infografías Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 6 puntos
Este criterio
representa 6 Nivel Medio: No se evidencian las tres partes fundamentales
puntos del total (introducción, cuerpo y pie) de una infografía; o los conceptos exigidos
de 25 puntos de la no son presentados en forma atractiva; o lo conceptos.
actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 3 puntos

5
 Nivel bajo: No se aplica la metodología apropiada.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel alto: La infografía es presentada en el formato
establecido (Word), tiene la extensión indicada (tres páginas)
ycumple las especificaciones establecidas.

Tercer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

evaluación: entre 4 puntos y 5 puntos

Nivel Medio: La infografía no es presentada en el formato

Especificaciones,
establecido (Word); o no tiene la extensión indicada (tres
formato y extensión
páginas); o no cumple todas las especificaciones establecidas.
Este criterio
representa 5 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 2 puntos y 3 puntos
de 25 puntos de la
actividad Nivel bajo: No presenta el trabajo; o presenta
informacióndiferente.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 1 puntos