PLANEACIÓN DIDACTICA

15EPR4285U
Escuela Rey Ciclo
2023 Turno- C.C.T.
Primaria: Escolar Turno:
Poeta 2024 Vespertino

Semana: Grado y Estrategia de

12 presencial
de febrero
Gpo.
1°”A” trabajo

Profra.
Alicia Sánchez Espinoza

Recomendaciones:
Las actividades realizadas en clase van señaladas con título en nube amarilla.
Las tareas deben traer título en nube azul.
Los recados deberán ser firmados.
Realizar las tareas indicadas en el cronograma.
Presentar los materiales que se solicitan.
Presentar solo los anexo indicados con el nombre del alumno.

Profra. Frente a grupo Director Escolar

Alicia Sanchez Espinoza Jonathan Martínez Potrero

alicia
 Lenguajes:
Ejes Articuladores Metodología Contenidos:

Inclusión
Pensamiento crítico
Interculturalidad Critica
Igualdad De Genero
Vida Saludable
Apropiación de las culturas a
través de la lectura y escritura.
Artes y Espericias Esteticas
LUNES MARTES MIERCOLES
Adentrarse en el mundo de la
lectura y descubrir lo emocionante
X aula que puede ser. Organizar un
X encuentro donde conocerán
personajes e historias increíbles, y
X
participarán en la elaboración de un
X mural del saber para compartir
dibujos y opiniones sobre aquello
que les gusta leer.
JUEVES VIERNES

PERSONAJE: Loro maraco Separa las palabras como te Repasar el trabalenguas, Remarca las palabras y separa Divide tu hoja en cinco partes
indique tu profra. ordenar las palabras del anexo por silabas anexo 9 iguales recorta y pega las
Cuaderno de marquilla: 7 para formar el trabalenguas. palabras según sea el caso:
 Manualidad del personaje. Recorta las palabras y forma los r suave
Cuaderno amarillo: enunciados. r inicial
Escucha el trabalenguas de el doble rr
loro. r final
Mencionen palabras que Nombres propios.
tengan r suave. Anexo 12
Lee y pega los nombres de los
dibujos donde corresponde
anexo 1
Escribe la lectura de loro
Maraco. Escribir el nombre de los
siguientes dibujos.

Tarea para el martes Tarea para el miércoles Tarea para el jueves Tarea para el viernes Tarea para el lunes

Copiar el siguiente trabalenguas
en el cuaderno, encierra las
silabas y practicarlo muchas
veces.
Presentar un lonch para convivir Anexo 15 Reporte de lectura
en el salón.
Los padres de familia deberán
preparar una tarjeta dedicada a
su hijo; decorar una paleta
payaso la cual llevarán y
entregarán a la hora de la salida
del día miércoles a sus hijos.
 Ejes Articuladores Metodología Contenidos:

Inclusión Expresa oralmente la sucesión Estudio de los números de 2-2.

Pensamiento crítico X numérica en su lengua materna y en
Interculturalidad Critica
Igualdad De Genero
X
español, primero hasta 20 de 2 en 2v,
Pensamiento Matemático Vida Saludable
Apropiación de las culturas a
través de la lectura y escritura.
Artes y Espericias Esteticas
X
X
luego hasta 40, posteriormente hasta
60 y finalmente hasta 120 elementos,
o hasta donde sea posible en su lengua

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Platicar en grupo para que se Observa bien al anexo 5 Convivencia en el aula Observa bien al anexo 10 con Observa bien al anexo 13 con
usan las encuestas, mostrar una elabora tu tabla de registro y base a la los datos recuperados base a la los datos recuperados
gráfica y preguntar cómo se elabora la gráfica de barras. elabora tu tabla de registro y elabora tu tabla de registro y
usa, para que sirve... anexo 2 elabora la gráfica de barras. elabora la gráfica de barras.

Tarea para el martes Tarea para el miércoles Tarea para el jueves Tarea para el viernes Tarea para el lunes

3 sumas y 3 restas Numeración del 1-59 Escribe los números de 2-2 hasta Pega monedas del listado que
el 20 te envié tu profra.
Aliccdscszl

Etica Naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario-
LUNES
Presentar plumones de punta
fina.
Explicar a los alumnos que las
plantas se clasifican en tres:
hierbas, arbustos y arboles
anexo 3
Tarea para el martes
MARTES
Pinta la hoja después con
plumones contornea todo el
dibujo. Identifica que son los
arbustos anexo 6
Dibuja arbustos.
Tarea para el miércoles
Ejes Articuladores
Inclusión
Pensamiento crítico
Interculturalidad Critica
Igualdad De Genero
Vida Saludable
Apropiación de las culturas a
través de la lectura y escritura.
Artes y Espericias Esteticas
MIERCOLES
Observa los videos que te
muestre tu profra. y dibuja los
arbustos.
Tarea para el jueves
Proceso de Desarrollo de Contenidos:
Aprendizaje.
X
X
X
X
JUEVES VIERNES
Dibuja un árbol, observa las Observa el video y clasifica en
hojas y en equipos hablen sobre un mapa mental anexo 14
las diferencias entre cada una,
después completa anexo 11
Tarea para el viernes Tarea para el lunes
Anexo 1
Anexo 2
Anexo 3
Anexo 4
Anexo 5
Anexo 6
Anexo 7
Anexo 8
Anexo 9
Anexo 10
Anexo 11
Anexo 12
Anexo 13
Anexo 14
Anexo 15
ANEXO PARA REPORTES DE LECTURA