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INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE LA CIUDAD DE MÉXICO

PLANTEL GAM I “BELISARIO DOMÍNGUEZ”

PROBLEMA EJE
TEMA
“ ”
PRESENTA
Nombre de la o él estudiante
Modalidad Semiescolarizada
Matricula:

DIRECTOR/A
Nombre
REVISOR/A
Nombre

Febrero 2024
INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE LA CIUDAD DE MÉXICO

PLAN DE TRABAJO PARA EL PROBLEMA EJE

Escribe los siguientes datos:


Folio:
Fecha de registro:

Escribe los siguientes datos generales


Nombre del Estudiante:
Matrícula:
Tema del Problema Eje:
Título del Problema Eje:
Pregunta de Investigación del Problema Eje:
Modalidad
Área:
Director de Problema eje:

Desarrolla cada uno de los siguientes rubros de acuerdo a los elementos que se consideran para cada
uno.

1. JUSTIFICACIÓN:

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

3. PORQUÉ SE ELIGIÓ ESTE TEMA Y ESTE PROBLEMA.

 Razón objetiva (externa):

 Razón subjetiva (interna):

4. ¿CUÁLES SON LOS ALCANCES DEL TRABAJO POR PROBLEMA EJE?

 Lugar.
 Época.

OBJETIVOS
INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE LA CIUDAD DE MÉXICO

1. ¿Qué se desea esclarecer con el desarrollo del trabajo del problema eje?

2. ¿Qué repercusiones prácticas o teóricas tendrá la realización del trabajo por Problema Eje?

INDICE

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I.
1.1
1.2
1.3

CAPÍTULO II.
2.1
2.2
2.3

CAPÍTULO II.
3.1
3.2
3.3

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFÍA

METODOLOGÍA

Pasos para realizar la investigación:

 Delimitación del tema


 Recopilación de la información
 Selección de la información
 Elaboración de fichas de lectura
 Estructuración de los diferentes capítulos por tema.
 Redacción tentativa y correcciones del documento.
 Revisión por parte del Director.
 Corrección y escritura del documento final.
 Réplica oral

RECURSOS

1. Fuentes de información, libros digitales.


INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE LA CIUDAD DE MÉXICO

2. Artículos de revistas científicas.


3. Consulta de Internet.
4. Internet.
5. Diccionario digital.
6. Paquetes de computador personal.
7. Impresión del trabajo y sus resultados

TIEMPO

1. Fecha de inicio del problema eje: 17 de febrero.


2. Distribución de la carga semanal de trabajo: Se realizará durante las 15 sesiones del semestre,
además de las asesorias programadas fuera de las sesiones con el Asesor y Revisor del
Problema Eje.
3. Fecha de término del problema eje: 125 de junio.

CRONOGRAMA

Tiempo en que se realizan las actividades del trabajo.

MES
Febrero Marzo Abril Mayo Junio

ACTIVIDAD Semana Semana Semana Semana Semana


1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Elección y delimitación del tema x x
2. Elaboración y redacción del protocolo x x x
3. Revisión del protocolo x x
4. Impresión y entrega del protocolo para el registro del x
problema eje.
5. Búsqueda y selección de información x x
6. Acopio de información x
7. Redacción de primer borrador x x x
8. Revisión y correcciones del primer borrador x x
9. Presentación de avances al Director x
10. Registro del revisor x
11. Redacción del segundo borrador x x
12. Revisión del segundo borrador x x
13. Correcciones x x x
14 Presentación de avances al Director x
15. Entregan trabajo concluido con firma de Vo. Bo. x
Del Director al Revisor
16. El Revisor entrega observaciones del trabajo al x x
estudiante
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MES
Febrero Marzo Abril Mayo Junio
17. El estudiante realiza las correcciones indicadas por
ACTIVIDAD x x
el Revisor
18. Impresión final del trabajo. x
19. Preparación de la presentación x x
20. Ensayo de la presentación x x
21. Réplica oral x

Nota: si es necesario, ampliar el cuadro para incorporar más actividades.

Anota en este apartado las observaciones o comentarios que desees hacer respecto al Problema Eje

Participante Nombre Firma


Estudiante
Director de Problema Eje

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