El Arte de la Docencia

La docencia es un espacio atravesado por muchos factores e intenciones en el

que maestros y alumnos aprenden formas de construir conocimiento: saber y saber
pensar, investigar y enseñar a pensar la realidad. (OVIEDO, 2007, págs. 14-15)
La docencia es un arte que no todos tienen, ya que, es innato de la persona, porque es
una pasión, por el cual somos formadores de futuras generaciones y las tenemos que
educar de una que le sirva en el día a día y ser una persona con valores morales ya que
el docente funciona como un familiar más y que a veces los docentes crean un vínculo
con el alumno lo recuerda quien lo forma y es el objetivo que tenemos que lograr como
futuros docentes.

El papel del docente que busca en los estudiantes el desarrollo de competencias,

como las formuladas por la didáctica crítica para el desarrollo de los conocimientos.
(Vahos, 2019, págs. 181-190)
Este es un rol el cual el docente debe ser muy creativo, ya que por diferentes casos que
hay en el aula de clases con alumnos, los cuales a veces problemas y limitaciones, aquí
es donde se juega el docente, por lo tanto, debe crear estrategias didácticas, en este tiene
que hacer inclusión a todos los alumnos, por eso el docente tiene que ser persuasivo en
lo que hace, examinar las conductas de sus alumnos y aplicar las estrategias para el
aprendizaje. También el docente aprende de sus alumnos, para si hacer desarrollo como
profesional de la enseñanza.

La Enseñanza de Conceptos pretende integrar las materias y áreas de un ciclo

educativo en torno a una estructura de conceptos básicos sobre los que se incardinan las
experiencias y la metodología al uso. (CONCEPTOS, 209, pág. 6) Esta herramienta
sirve para que el docente de explicación y sirva para que la clase no sea aburrida, ya que
tiene que ser atractiva para el desarrollo aprendizaje del alumno, es importante que el
docente haga uso de la tecnología, ya que es atractivo para los alumnos el poder
entender la temática y pueda interactuar con sus compañeros ya que tiene inclusión para
todos, debido a los diferentes ciclos que comprende la educación en Honduras, cada
ciclo va dependiendo cada uno de la metodología que se desarrollará durante el proceso.
Bibliografía

OVIEDO, P. M. (2007). La docencia como recreación y construcción del conocimiento.

Pastor, M. (s.f.).

Vahos, L. E. (2019). El papel del docente para el logro de un aprendizaje significativo apoyado
en las TIC.

Daniel Enai Estevez Martinez 101-1999-03207