Concepto de Pedagogía

Angie Yulieth Bastidas Iles

Partiendo desde mi experiencia puedo decir que durante mi infancia en mi formación como

estudiante tuve la suerte de tener una excelente docente, la cual ella siempre impartía su

enseñanza desde el juego y la exploración, porque a ella le era mas satisfactorio que todos

sus estudiantes en ese entonces tuvieran un aprendizaje significativo a partir de la exploración

y su entorno mismo.

Desde mi concepto la pedagogía es el arte de enseñar porque mediante esta herramienta

podemos plantear estrategias, herramientas y didácticas para trasmitir e impartir enseñanza

desde un punto equilibrado donde se tengan en cuenta las diferentes necesidades y

experiencias de cada infante, por eso es importante que como docentes estemos capacitados

en los diferentes sectores o entornos que puedan surgir en el día a día. Al igual que la

pedagogía es el campo de estudio y práctica que se centra en la educación, el proceso de

enseñanza y aprendizaje, así como en el desarrollo de métodos y estrategias para facilitar el

conocimiento y el crecimiento de los individuos. Esta disciplina aborda cuestiones

relacionadas con la planificación curricular, la pedagogía de aula, la evaluación educativa, y

cómo se puede mejorar el proceso educativo en general. La pedagogía se preocupa por

comprender y mejorar la forma en que las personas adquieren conocimientos, habilidades,

valores y actitudes a lo largo de su vida.

Así como también la pedagogía se refiere al estudio y la práctica de la enseñanza y el

aprendizaje, teniendo en cuenta los diferentes modelos pedagógicos, es importante reconocer

que existen diversas teorías y enfoques en la educación. Algunos de los principales modelos

pedagógicos incluyen:

Pedagogía Tradicional: Enfocada en la transmisión de conocimientos de maestro a alumno

de manera estructurada y jerárquica.

Pedagogía Constructivista: Esta Basada en la idea de que el aprendizaje es un proceso activo

donde los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la exploración y la

interacción con su entorno.

Pedagogía Socio constructivista: Se centra en la interacción social y la colaboración entre

estudiantes para construir el conocimiento.

El aprendizaje como proceso activo: La pedagogía nos enseña que el aprendizaje no es un

acto pasivo de recibir información, sino un proceso activo de construcción del conocimiento.

Los estudiantes deben participar, cuestionar y aplicar lo que aprenden para realmente

internalizarlo.

Así como también es crucial adaptar la pedagogía a las necesidades individuales y

contextuales, teniendo en cuenta la inclusión y la equidad en la educación, cada estudiante

es único y merece igualdad de oportunidades para aprender y crecer, el aprendizaje no se

limita a la etapa escolar, sino que es un proceso continuo a lo largo de toda la vida. La

curiosidad y la adquisición de habilidades deben fomentarse a lo largo de toda la vida.

La pedagogía es un recordatorio constante de que la educación es un derecho y una

herramienta poderosa para el desarrollo individual y colectivo. Como sociedad, debemos

valorar y apoyar los esfuerzos pedagógicos que buscan mejorar la calidad de la educación y,

por lo tanto, el futuro de nuestras comunidades y del mundo en su conjunto.