INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ÁLAMO TEMAPACHE

Carrera:ÇIngeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación Unidad: __1___ Valor: _5% Materia: Programación II
Docente: Ing. Cynthia Bernabe Pacheco______________________ Calificación: ______________________________
Actividad 1.2 Investigación de Clase
Nombre del Alumno(a): _____________________________________________________________________________________
Ciclo Escolar: Febrero -Julio 2024 Semestre: 401 Grupo: A Fecha: 06/Febrero/2024

I. ANALIZA DIVERSAS FUENTES BIBLIOGRAFICAS PARA QUE PUEDAS DETERMINAR LO

SIGUIENTE:

: Busca y analiza la información que te permita determinar los requerimientos

que debe de cumplir una interfaz gráfica. Representa tus conclusiones a través
de la aplicación https://www.lucidchart.com/ para diseñar tu Cuadro Sinóptico.

Sugerencias Didácticas
1. Como primer paso para hacer un cuadro sinóptico se debe leer y comprender el material objeto de
estudio, se debe familiarizar con el tema y conocerlo de manera general.
2. Cuando este revisando o leyendo el material debe identificar las ideas principales o centrales. La
elaboración de resúmenes puede ser útil en este paso. Se debe eliminar las partes del texto o
material que ofrezcan la misma información, es decir eliminar redundancias.
3. Sustituir un conjunto de conceptos, objetos, eventos o situaciones por un término más global que
los incluya o describa de manera general. Se debe designar una o varias palabras para asignarlas a
una idea global en lugar de una, enumera los objetos o conceptos uno por uno, esto es solo agrupar
conceptos, objetos o situaciones que compartan características comunes.
4. Identificar la oración tópica. La oración tópica es la que describe el tema central, la idea más
importante de la que trata un párrafo. Puede estar en la introducción, en el desarrollo de la idea
dentro del párrafo o en la parte de la conclusión de una serie de afirmaciones. En caso que no
exista como tal, se debe elaborar mediante inferencia. Esta oración tópica será el tema principal; el
cual será el título del cuadro sinóptico.
5. Relacionar los elementos principales del texto de manera que se puedan organizar. Se debe
identificar que tan generales son los elementos.
Dentro de un texto se encuentran elementos tales como:
– Supra ordinados. Elementos generales que incluyen otros particulares.
– Coordinados. Tienen el mismo grado de generalidad. No se incluyen en otros.
– Subordinados. Elementos más particulares que se encuentran englobados dentro de los supra
ordinados.
6. En este paso se debe categorizar las ideas principales identificadas en el material objeto de estudio
y bosquejar el primer borrador del cuadro sinóptico aun con ideas muy generales.

Nombre de la asignatura: Programación II Fecha:

 06 / Febrero / 2024
Unidad temática : 1- Fundamentos del Lenguaje Grupo: 401 “A” TICs
Nombre(s) de (los) estudiante(s) (integrantes del equipo)
1.
2.
Datos generales del proceso de evaluación

Producto: Valor: Periodo Escolar:

Lista de Cotejo Cuadro Sinóptico 5% Febrero -Julio 2024
Instrucción. Colocar una en la columna según corresponda. Si el producto cumple con los requisitos
se marca la celda indicada con SI, si no cumple en celda NO, o se puede dar el caso de un cumplimiento
parcial es decir carece en cada rubro de características triviales. El estudiante tiene la oportunidad de
obtener 10 puntos.

Cumple Observaciones
Valo Características por Cumplir
r SI PAR NO

ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

0.5 La información se estructura de lo

general a lo particular, partiendo del
título.
0.25 La información se organiza de
izquierda a derecha.
0.25 La información se estructura de forma
jerárquica (con divisiones y
subdivisiones)
0.5 La información se desglosa a través de
llaves.
CONTENIDO

1 Se incluye toda la información

pertinente y necesaria para estudiar el
tema.
0.5 Se incluyen conceptos breves que
muestran la descripción del tema.
LEGIBILIDAD Y CREATIVIDAD
0.5 La información presenta una
estructura clara y hace posible
interpretar con
facilidad el contenido.
0.5 Se utilizan elementos de diseño para
crear un impacto visual atractivo.
ENTREGA
0.5 El trabajo no presenta faltas de
ortografía.
DOMINIO DE LAS TICS
 Toma en cuenta el uso de
0.5
herramientas tecnológicas especificas
Total
Bibliografía