Está en la página 1de 3

Gestión del aprendizaje

Producto Académico N° 03: Tarea

Resultado de aprendizaje de la unidad


Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar estrategias de búsqueda y
selección de información en contextos digitales, con responsabilidad y haciendo uso
ético de la información.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Desarrollo de la Trabajo colaborativo(grupal) (individual)
actividad
Tema o asunto USO ÉTICO DE LA INFORMACIÓN: CITACIÓN Y
REFERENCIACIÓN DE FUENTES

Enunciado 1. Cada estudiante del grupo aportará en la elaboración de un


documento a partir de 3 fuentes secundarias diferentes acerca
de un tema académico de interés personal. (relacionado de la
carrera)
Instrucciones Crea un documento en Word con sus apellidos y nombres (de cada
para presentar integrante) el cual entregará a través del aula virtual (Guíese de la
el archivo en el plantilla).
aula virtual
En una página del documento desarrolla el concepto del tema
elegido considerando lo siguiente:

1. Construye un párrafo introductorio indicando el tema, el objetivo


y la estructura de su documento.
2. A partir de tres citas en total: una cita directa corta, una cita
directa en bloque de una y una cita indirecta (cada una de una
fuente diferente) construye el contenido del documento,
comentando las citas y utilizando el formato APA en su sexta
edición.
3. Crea un párrafo de conclusión para el cierre del texto con un
resumen u opinión final sobre lo redactado.
4. Construye las referencias bibliográficas
 Utiliza las normas APA en su sexta edición para referenciar
las fuentes.
Referencias Normas apa (2019) Normas APA 2019 – Edición 6 [Página Web]
para realizar la Recuperado de: https://normasapa.com/normas-apa-2019-
actividad. cuestiones-mas-frecuentes/

Clasificaciónde (s.f.) Clasificación De Fuentes De Información


[Archivo de blog] Recuperado de:
https://www.clasificacionde.org/clasificacion-de-fuentes-de-
informacion/

1|Página
Gestión del aprendizaje

2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará


el trabajo individual, donde la escala máxima depende del criterio de evaluación,
se sugiere revisar la rúbrica para la presentación de su producto académico.

CRITERIO NO CUMPLE INSUFICIENTE SUFICIENTE ADECUADO


0 2 3 4
Es comprensible,
No se ha
plantea el tema Es clara y plantea el
completado el No es clara y/o no
propuesto, pero tema propuesto
Introducción párrafo de presenta la
no anticipa la anticipando la
introducción y/o el estructura del
estructura del estructura del
tema no son informe.
informe informe.
correctos.
claramente.
0 2 3 4
Hay un tema claro y
La idea no es El contenido es
La Idea principal bien enfocado. Se
clara, parece claro, pero se
es clara. pero la destaca la idea
Contenido hacer una necesita mayor
información principal y es
recopilación detalle de las
muestran datos respaldada con
desordenada de fuentes de
de forma general. fuentes de
información información
información
0 2 3 4
Es reconocible
Es clara respecto al
respecto al tema e
Conclusión No es clara solo tema e incluye un
No concluye. incluye un breve
termina. breve resumen u
resumen u
opinión.
opinión.
0 4 6 8
Existen algunos
Existen errores, la errores mínimos,
Son correctas y
Citas y Referencia No aplica normas aplicación de las pero se
respetan las normas
apa 7ma edición. normas APA 7 encuentran bajo
APA 7 edición.
edición es mínima. normas APA 7
edición.
0 -1 -2
El texto carece de
Ortografía y El contiene más de 3
errores El contiene hasta 3 errores
redacción errores ortográficos o de
ortográficos o de ortográficos o de redacción.
redacción.
redacción.
0 -2
Plazo de entrega
Entrega en el plazo Entrega extemporánea

2|Página
Gestión del aprendizaje

¿QUÉ TIPO DE DERECHO PRIORIZARÍAS EL MORAL O EL


PATRIMONIAL? ¿POR QUÉ?

Personalmente, me quedo con el derecho moral, porque, me faculta


como autor de la investigación, todos los derechos sobre ello, así
como: que mi nombre se mencione cada vez que se utilice,
divulgue, o publique la investigación, puedo oponerme ante
cualquier adversidad donde perjudique mi nombre o reputación,
puedo modificarla cuando desee, es mi investigación por lo tanto
me corresponde todos los derechos sobre ello.
Esta app me pareció muy útil a la hora de realizar una tarea, ya que me ayudó a ocuparme de realizar
mi tarea y dejar de lado el celular, si salía de la app el árbol se marchitaba.

ARELI DORCAS PANDO CASTRO:


Esta App nos ayudará a mejorar nuestra productividad laboral, que
es afectada por el uso excesivo del celular.

CRISTIAN ACLARI ROJAS: Aplicación creada en ayudar a las


personas a olvidarse del uso frecuente del celular y darle relevancia a
lo realmente importante de la vida: amigos, familia, trabajo y diversión.

ELIS IVANA OTRERA BERNABE: Cada vez que ingreses a la app crecerá un árbol
en tu jardín virtual, pero si no lo cuidas bien o sales antes
de tiempo del cronometro de la aplicación, tu árbol se marchitará.

3|Página

También podría gustarte