TEXTOS ACADÉMICOS PARA CIENCIAS SOCIALES:

APROXIMACIÓN A SU ESCRITURA Y DIFUSIÓN

INDICACIONES PARA REALIZAR ARTÍCULO CIENTÍFICO

Objetivo: Realizar un artículo científico que cumpla con las normas de estructura y redacción
según los contenidos vistos durante el curso a partir de una investigación aplicada.

Instrucciones generales
1. Se deben realizar un artículo científico que desarrolle cada una de las partes vistas en el
curso.
2. Se debe basar en una investigación cuyo tema esté relacionado con el área de su
formación académica.
3. Se deben respetar las normas editoriales establecidas en la revista Población y salud en
Mesoamérica para efectos de contenido y formato:
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/psm/about/submissions
4. La presentación del artículo en cuanto a orden, claridad, redacción y ortografía serán
evaluados.
5. Las citas y referencias deben estar en estricto apego al manual de APA 7, este criterio será
evaluado. No mezclar versiones de APA.
6. El trabajo debe elaborarse en formato digital (PDF) a la plataforma del curso.

Avances de la investigación:

Primer avance (5 %). Planteamiento de la investigación:

Este avance será revisado por pares de tipo doble ciego, es decir, el proceso será anónimo
entre los revisores y el estudiantado.
Se deberá indicar el tema de investigación y en un par de párrafos explicar con sus propias
palabras qué es lo que quieren investigar, porque y cómo van a desarrollar los procedimientos.
Los pares revisores tendrán la función de indicar si el planteamiento del tema es adecuado y
es realista en cuanto a alcance y duración de la investigación.

Segundo avance (5%). Artículo científico

Se compone de una sección introductoria, un referente teórico y el desarrollo completo de la
metodología. Estas secciones de deberán desarrollar según lo visto durante las lecciones del
curso.
Tercera entrega (40%). Artículo científico parte final
Consistirá en desarrollar los resultados, la discusión y conclusiones del artículo.

Rúbrica de evaluación:
Escalas de evaluación
Excelente Bueno Regular Deficiente No se realizó
4 3 2 1 0
Demuestra Los El texto es No existe No se
excelente planteamientos confuso, y difícil consistencia entre presentaron
dominio requieren de comprender. los apartados. El partes
conceptual, mejoras leves. Existen vacíos de texto es confuso e importantes de la
realiza información que incompleto en investigación.
planteamientos dejan muchas cuanto a la
claros y interrogantes al información.
coherentes. lector. Requiere de
mejoras
sustanciales.

Aspectos por evaluar:

Cohesión y coherencia entre las partes que componen el trabajo.
Secciones que componen un artículo científico.
Redacción del documento.
Manejo de citas y referencias.
Aportes originales a la investigación (se medirá con el uso de Turnitin)*.
Formas de presentar la información.
Corrección de originales**

*será aceptable un porcentaje por debajo del 25% de coincidencia, por encima de ese porcentaje, se rebajará un punto
de la escala de evaluación por cada 10 puntos porcentuales que indique Turnitin, es decir, si el trabajo posee un entre
un 26 y un 35 % de coincidencia, se calificará con un 3 de la escala.
** Evaluable en la tercera entrega: para ello, las correcciones sugeridas en la segunda entrega deberán ser marcadas
en texto con color amarillo.

Consideraciones para el desarrollo:

1. Escoger un tema que pueda desarrollar durante el curso, evite la escogencia de temas que cuyo tratamiento
tarde meses, o bien, que sea difícil tener acceso a la información.
2. Recuerde que cuenta a disposición del foro de consulta para la evacuación de las dudas sobre el desarrollo
del trabajo.
3. Las dudas generales, se podrán responder hasta 8 días antes de la fecha de entrega.
4. Puede buscar asistencia de otros profesores para desarrollar procedimientos metodológicos.
5. Se recomienda el uso de herramientas que permitan la colaboración en la nube como Google drive, Drive de
Microsoft y otras.