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Herramientas Digitales para los Negocios

EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 (AA3)

1. Indicador de logro de la UD seleccionado:

Indicador Nivel de desempeño mínimo esperado

IL3. Aplica diferentes herramientas de Explica los resultados y sus conclusiones


escritorio para la visualización de datos de mediante un dashboard ordenado con
manera clara y organizada. ideas claras, concisas y coherentes. La
explicación se graba en Zoom con la
función de video encendido y un fondo;
además, cumple con el tiempo
establecido por el docente.

2. Objetivo:

Presenta un cuadro de mando a través de Dashboard en Excel. Asimismo,


graba un video en Zoom explicando los resultados obtenidos a partir de las
encuestas aplicadas, con el fin de lograr la correcta toma de decisiones
futuras.

3. Introducción a la actividad:

Es importante consolidar la información en una base de datos que permita


tomar las mejores decisiones para poner en marcha el producto o servicio
elegido.

4. Descripción de la actividad:

a. La evidencia se trabaja con los mismos integrantes del equipo formado al inicio
del curso.
b. Descarga el archivo Excel de la encuesta realizada en la
presentación de la evidencia 2.
c. Elabora y presenta un dashboard final de los resultados obtenidos.
d. Abre la herramienta Zoom, configura la reunión con una sala de espera. Uno de
los integrantes deberá iniciar la grabación y, luego, admitir a sus compañeros.
El video debe durar entre 5 y 7 minutos máximo.
e. Dirígete a la carpeta local de Zoom y obtén el video en formato
.mp4 de la grabación.
f. Sube el video a una carpeta de Google Drive y obtén el enlace.

5. Semana de evaluación: 12

6. Lineamientos:

a. Elabora un Dashboard que contenga lo siguientes resultados:

1 Tarjeta: debe representar la cantidad total de encuestados.


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5 Elementos: entre gráficos y tablas que muestran las preguntas más


representativas de la encuesta.
2 Segmentadores de género y edad, los cuales deben estar conectados con
los gráficos y tablas creadas.
1 Tabla Cruzada

b. Colocar las conclusiones sobre la viabilidad del proyecto en


cuadros de texto dentro del archivo Excel donde trabajan su
dashboard.
c. Todos los integrantes del equipo deben tener micro y cámara
encendida al realizar la grabación en Zoom.
d. La grabación del video debe tener como máximo una duración de
20 minutos.
e. Almacenar el video en la carpeta de Drive con el nombre
“Construcción de Dashboard”
f. Utilizarán el formato de Anexo 01.

7. Entrega:

a. Plazo de entrega: Semana 12


b. Letra de texto: Arial
c. Tamaño de letra: 12
d. Interlineado: 1.5
e. Extensión: Mínimo 1 , máximo 2 páginas
f. Nombre de archivo: Evidencia_AA3_Apellido Primer estudiante_ Apellido
Segundo estudiante…
g. Formato Digital de Entrega: Vía Campus Digital
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8. Rúbrica de la Actividad de Aprendizaje 3


Niveles
Criterios
Sobresaliente Logrado En proceso Inicio No aplica
Presenta el dashboard completo
siguiendo una estructura ordenada Presenta el dashboard completo Presenta el dashboard Presenta 3 o menos
Elaboración que facilita la lectura. Además, incluye siguiendo una estructura completo sin una estructura resultados en el dashboard No aplica
de reporte y conclusiones relevantes sobre la ordenada que facilita la lectura. ordenada. elaborado.
dashboard viabilidad del proyecto.
5 puntos 4 puntos 3 puntos 2 punto 0 puntos
Explica de manera detallada los
Explica de manera detallada los
resultados obtenidos y sus
resultados obtenidos y sus Describe los resultados del Describe los resultados
conclusiones mencionando la
conclusiones. El video evidencia dashboard. No se evidencia la obtenidos en el dashboard de
Contenido importancia de la información claridad en imagen y audio al calidad de audio e imagen del manera confusa, sin seguir un
No aplica
del video recogida. Se evidencia claridad en el
momento de la presentación de producto. orden.
video y audio al momento de la
cada integrante del equipo.
presentación.
5 puntos 4 puntos 3 puntos 2 punto 0 puntos
Presentan el video utilizando la Presenta el video utilizando la
Presentan el video utilizando la Presenta el video utilizando la
herramienta Zoom con la función de herramienta Zoom con la
herramienta Zoom con la función herramienta Zoom con video
Uso de la video encendido y fondo. Se evidencia función de video encendido y
de video encendido y fondo. El apagado. El video dura un No aplica
herramienta la configuración de sala de espera. El video considera el tiempo
fondo. El video dura un
tiempo diferente al propuesto
Zoom video considera el tiempo propuesto tiempo diferente al propuesto
propuesto por el docente. por el docente.
por el docente. por el docente.
5 puntos 4 puntos 3 puntos 2 punto 0 puntos
Redacta sus ideas de manera
Redacta sus ideas de manera Redacta sus ideas de manera
Redacta sus ideas de manera creativa, clara y coherente con ideas
clara, concisa y coherente. clara, coherente y concisa con
clara, concisa, coherente. Además, extensas que presentan faltas No aplica
Redacción Presenta faltas ortográficas en el faltas ortográficas en el 60%
aplica las reglas de ortografía. ortográficas en el 80% de sus
20% de sus conclusiones de sus conclusiones.
conclusiones.
5 puntos 4 puntos 3 puntos 2 punto 0 puntos
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Anexo 01: Formato para la Evidencia 03

Completa la siguiente información:

ÍTEM Descripción

Nombres y apellidos de los integrantes


del equipo.

Este informe presenta los resultados y análisis obtenidos a través de


un estudio exhaustivo sobre la viabilidad de nuestro proyecto.
Utilizando herramientas avanzadas en Excel, hemos recopilado datos
Breve explicación del reporte de encuestas, generando gráficos y tablas cruzadas para una
comprensión detallada. Los resultados revelan patrones significativos
final a presentar que inciden directamente en la toma de decisiones estratégicas.

Enlace de Dashboard final, diseñado


en Excel y subido a Google Drive

Enlace del video tutorial, diseñado en


Zoom y subido a Google Drive
El trabajo en Excel con encuestas, gráficos, tablas
cruzadas y conclusiones fortalecerá significativamente mi
Reflexión de estudiantes (¿Cómo desempeño profesional al proporcionar una visión clara y
detallada de los datos recopilados. Esta herramienta no
ayudará lo realizado en mi ámbito solo simplifica la interpretación de la información, sino que
profesional?) también me capacita para tomar decisiones más
informadas y estratégicas en el contexto de la viabilidad del
proyecto.

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