Semana 20

Del 29 de Enero
al 2 de Febrero
6° Ciclo escolar
2023-2024

Cuadernillo de actividades
Nombre del alumno (a):__________________________________________________

Escuela: _______________________________________________________________

Nombre del maestro(a):__________________________________________________

Grupo: ___________

@tumejormaestroprimaria
 Saberes y Pensamiento Científico Lunes
Ejes de simetría
Observa el video de ejes de simetría y escribe la
siguiente información en tu cuaderno.

Con la información de la página 95 del libro Nuestros saberes, contesta.

¿Qué es la simetría? ______________________________________________________

¿Qué es el eje de simetría?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

→ Marca con una las figuras en las que la línea roja es un eje de simetría.

→ Traza los ejes de simetría en las figuras.

Lenguajes Textos biográficos Lunes
Lee la siguiente información.
La biografía y la autobiografía son textos que relatan la vida de una persona y se escriben en
orden cronológico. Tienen un narrador, es el que escribe el texto y tienen un personaje
principal, es de quien se habla.

Completa los siguientes textos.

¿Qué diferencias observas entre la biografía y

la autobiografía?
____________________________________
____________________________________

Las biografías y autobiografías se escriben en orden cronológico. Es decir, en orden de fechas,

desde el nacimiento hasta la actualidad o hasta el día en que murió el biografiado (si es el
caso).
→ Ordena cronológicamente los siguientes momentos de la vida de la persona, coloca los
números del 1 al 4.

→ Escribe los verbos en pasado que aparecen en los momentos anteriores.

______________, _________________, _________________, ________________,

Ética Naturaleza y Sociedad Lunes
Servicios públicos 3
-Lee la información de la página 199-200 del libro proyectos escolares y responde las
preguntas.

→Colorea las siguientes imágenes y encierra con color verde las que representen un
servicio público
Saberes y Pensamiento Científico Martes
La simetría
1. Con la información de la página 96 del libro Nuestros saberes, contesta.
¿Qué es el centro de simetría?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
¿Qué es la simetría axial?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
¿Qué es la simetría central?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

¿Qué es la asimetría?
_______________________________________________________________________________

Marca los ejes de simetría en cada figura y escribe la cantidad de ejes que tiene cada una.

→ Completa la imagen de modo que parezca que se ve reflejada en el agua:

Lenguajes Textos biográficos 2 Martes
Lee y escribe la siguiente información en tu cuaderno.
En las autobiografías se usa la primera persona (yo) y en las biografías se usa la tercera
persona (él o ella). En ambos textos se usan verbos en pasado

Relaciona correctamente los verbos con el pronombre que le corresponde. Colorea del
mismo color.

Utiliza los siguientes adjetivos para describir y para completar el texto biográfico.

→Escribe 5 adjetivos que te describen:

________________________________________________________________________
De lo Humano y lo Comunitario Martes
Ian
Responde después de observar el video.

1-¿Qué discapacidad física tiene Ian? __________________________

2-¿Cómo es su relación con los demás compañeros? _____________ ¿Por qué?

_______________________________________________________________________

3-¿Qué crees que le gustaría hacer a Ian?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

4-¿Cómo crees que se siente Ian al principio del video? ______________

5-¿Qué simboliza la reja de separación que aparece en el parque?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

6-¿Cómo crees que se siente al final del video? ______________

7- Relata brevemente la historia que se presenta:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

8- imagina que tienes un compañero como Ian ¿Qué harías para ayudarle?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

9-¿Consideras que se trabaja el tema de la inclusión en el video? __________

10- ¿Por qué? ___________________________________________________

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Saberes y Pensamiento Científico Miércoles
Mas de simetría
Observa las imágenes y colorea aquellas que son simétricas.

Con la información de la página 95 del libro Nuestros saberes, contesta.

¿Qué son las figuras geométricas?
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
¿Qué son los instrumentos geométricos?
_________________________________________________

Observa los instrumentos y relaciónalos con un color, con el nombre que le

corresponde.
Lenguajes Signos de puntuación Miércoles
Lee la siguiente biografía y responde las preguntas.

Los Hermanos Grimm nacieron en Hanau, Jacob el 4 de enero de 1785 y Wilhelm el 24 de febrero
de 1786. Fueron hijos de Phillip Wilhelm Grimm y Jane Grimm. Tuvieron un hermano Ludwin, que
fue pintor y grabador. Los hermanos Grimm cursaron estudios en la Universidad de Marburgo. Muy
interesados en los antiguos cuentos folclóricos alemanes, publicaron la obra “Cuentos para la
infancia y el hogar”. Entre sus cuentos más importantes están, Blancanieves, La cenicienta, La bella
Durmiente y Rapunzel.

→Convierte la biografía anterior en una autobiografía

_______________________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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→3. Escribe 5 verbos en pasado que identifiques en ambos textos y compáralos.

Ética Naturaleza y Sociedad Miércoles
Servicios públicos 4
-Observa las imágenes, colorea y relaciona el servicio público al que corresponde.
Saberes y Pensamiento Científico Jueves
Simetría

→Considera la línea horizontal

remarcada de negro como eje
de simetría y copia el dibujo de
tal manera que quede simétrico,
como si fuera su reflejo
Lenguajes Una biografía Jueves
Lee la siguiente biografía.

Benito Juárez es una de las principales figuras en la historia de México. Los mexicanos lo recuerdan
con gran cariño y respeto por su origen humilde, por las leyes que expidió como Presidente de México
y por el ejemplo de dignidad que le dio al mundo al enfrentar la invasión francesa. Benito Pablo Juárez
García nació el 21 de marzo de 1806 en San Pablo Guelatao, Oaxaca, en el seno de una familia
indígena zapoteca. A los tres años quedó huérfano y pasó al cuidado de familiares. Vivió su infancia
como peón agrícola y pastor de ovejas. Hasta los doce años, Benito solamente sabía hablar lengua
zapoteca.

A esa edad huyó de la casa de uno de sus tíos y viajó hacia la ciudad de Oaxaca en busca de una de
sus hermanas, que trabajaba como empleada doméstica en la casa de un rico comerciante. Allí vivió
durante un tiempo mientras trabajaba también como empleado. Poco después, un sacerdote lo
recibió como aprendiz en un taller artesanal, mientras al mismo tiempo asistía a la escuela primaria.
Posteriormente este mismo sacerdote le ayudó a ingresar al Seminario de Santa Cruz, en la misma
ciudad, donde estuvo hasta que se enroló en la carrera de Jurisprudencia en el Instituto de Ciencias y
Artes de Oaxaca.

Después de recibir la licenciatura en 1834, Benito Juárez dedica sus mayores esfuerzos a su carrera
como abogado al servicio de la causa de los indígenas. Después inicia su carrera como político que lo
llevaría a ocupar diferentes posiciones en la administración local, estatal y nacional, y que culmina
como Presidente de México en tres oportunidades. Benito Juárez murió el 18 de julio de 1872 en el
Palacio Nacional.

Relaciona correctamente el apartado con su información, colorea del mismo color.

De lo Humano y lo Comunitario Jueves
La historieta
Escribe la definición de una historieta (libro proyectos escolares pág. 287)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Lee las afirmaciones y colorea de
verde aquellas que mencionan
características de una historieta.

Escribe algunos diálogos

para hacer un cómic o
historieta.
Saberes y Pensamiento Científico Viernes
Más de simetría
1. Traza todos los ejes de simetría de cada figura y escribe el número de ejes en el
espacio de la tabla que corresponda.

Completa la figura simétrica

guiándote con los puntos.
Lenguajes Viernes
Biografía y autobiografía
Lee y une con una línea según corresponda.
Múltiples Lenguajes Viernes
La comida es un regalo
Lee las páginas 64-67 de tu libro de múltiples lenguajes y responde

¿En qué lugar ocurren los hechos? _____________________________________

¿A qué se le conoce como la Bestia y por qué? _______________________________

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¿Para qué es utilizado el tren? ____________________________________________

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¿Cuál es su trayecto? ____________________________________________________

¿Qué hicieron las hermanas Romero Vázquez? _________________________________

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¿A quiénes siguieron ayudando y cómo? _________________________________________

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¿Cuántos años llevan ayudando? _____________________________________________

¿Qué premio han ganado? __________________________________________________

¿Cómo se les conoce hoy y que han creado? ____________________________________

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¿Por qué se marchan al norte los migrantes? _________________________________

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