Semana 11

Del 6 Al 10 de
Noviembre
5° Ciclo escolar
2023-2024

Cuadernillo de actividades
Nombre del alumno (a):__________________________________________________

Escuela: _______________________________________________________________

Nombre del maestro(a):__________________________________________________

Grupo: ___________
@tumejormaestroprimaria
Saberes y Pensamiento Científico Lunes
Cocción y transformación de los alimentos
Observa y responde.

1-¿Cómo descubrió el ser humano las ventajas de cocer los alimentos?

________________________________________________________________
_______________________________________________________________
2-¿Cómo era la carne al pasarla por el fuego?
________________________________________________________________
3-Se le llama cocción cuando los alimentos son sometidos al c__________ y
sus propiedades c_______________.

4-¿Qué ocurre con el huevo crudo al pasarlo por el fuego?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

5-En la cocción los alimentos cambian de c___________r y c_____________

por ejemplo los plátanos fritos cambian de color al estar_____________

6-Los alimentos se descomponen por _______________________ debido por

diferentes factores: La luz ___________ , el aire _________ y las
_____________ y ___________ temperaturas.

7-¿Qué pasa con el pan y las verduras cuando empiezan a

descomponerse? __________________________________________________

8-¿Cómo se puede evitar la descomposición de los alimentos?

__________________________________________________________

Escribe con tus palabras qué significa:

9- Cocción: ______________________________________________________
________________________________________________________________

10- Descomposición: ______________________________________________

________________________________________________________________
 Lenguajes Vamos al rescate Lunes
Lee la información de la página 93-94 del libro de Proyectos Comunitarios y
contesta.

¿Qué son los saberes comunitarios? _________________________________________

_________________________________________________________________________

¿Qué se hace para que estos saberes perduren?

_________________________________________________________________________
¿A través de qué mecanismos se transmiten?
__________________________________________________________________________

→Escribe la definición de:

Mitos Leyendas

→observa la siguiente imagen y escribe qué saberes comunitarios piensan que se han
transmitido con los años.

______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
Ética Naturaleza y Sociedades Lunes
Los desastres naturales
Observa la imagen y relaciónalo con el nombre del desastre que le corresponde

Escribe lo que sabes sobre los siguientes desastres.

Huracanes:
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

Terremotos:
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Saberes y Pensamiento Científico Martes
¿Qué le sucedió a mi almuerzo?
 Lenguajes Mitos y leyendas Martes
Lee la información de la página 64 del libro Nuestros saberes y contesta.

¿Qué han tratado de explicar los seres humanos con las leyendas?
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Las leyendas cuentan historias propias de una comunidad, __________,
____________ localidad. Una misma historia puede presentarse en diferentes
______________, pero con pequeñas ______________. Por ejemplo, "la Llorona"
es una leyenda que se cuenta en ______________y no es la misma que puede
_______________ en la zona centro de ________________.
¿Qué reflejan las leyendas? ___________________________________________
____________________________________________________________________

→Lee y Colorea de verde las características de los mitos y de amarillo las

características de las leyendas.

→Lee el siguiente mito y responde.

De lo Humano y lo Comunitario Martes
La higiene personal
Escribe la acción de cada imagen y colorea aquellas que permiten tener una
higiene personal adecuada.

Lee la información de la página 321 del libro Proyectos Comunitarios y

contesta.

¿Qué permite la higiene personal?

____________________________________________________________
¿Qué debes hacer para garantizar tu bienestar?
____________________________________________________________
¿Qué puede ocasionar el constante contacto de nuestras manos con diferentes
superficies?
__________________________________________________________________
 Saberes y Pensamiento Científico Miércoles
Constante de proporcionalidad
→Lee y escribe la siguiente información en tu cuaderno.
En esta tabla de datos, los números de la primera fila se relacionan
con los de la segunda. Es decir, existe un número que multiplicado
por los de la primera fila da como resultado los números de la
segunda. Ese número es 3, pues 2 × 3 = 6; 4 × 3 = 12 y 6 × 3 = 18. En
este caso, el 3 es la constante de proporcionalidad y la relación que
guardan estas cantidades se llama relación de proporcionalidad.

 Recuerda→

1--Completa la siguiente tabla y responde

¿Con cuántos envases se llena una caja?__________
Refrescos 120
¿Con cuántos envases se llenan 8 cajas?__________
cajas 5 1 8 ¿Cómo lo resolviste? ___________________________
____________________________________________
¿Cuál es la constante proporcional?_______________
2-Observa la tabla que realizó una persona que compró diversos chocolates, luego contesta.

chocolates 5 10 15 ¿Puedes saber cuánto pagará por 20 chocolates?_______

¿Por qué?________________________________________
$ 30 70 105 ________________________________________________
¿Estas cantidades son proporcionales?_________________

3-Completa la siguiente tabla

Sabritas 1 5 10 20 30

$ 95
 Lenguajes La leyenda Miércoles

Las gemelas
Cuenta la leyenda urbana que en Inglaterra una madre dio a luz a dos hermosas gemelas.
Cuando cumplieron 6 años la familia salió a pasear, de regreso y mientras cruzaban la
carretera para recoger el coche que allí habían estacionado, sin darse cuenta, y en un abrir y
cerrar de ojos, un vehículo atropelló a las gemelas que murieron en el lugar.

Dos años más tarde y ya superado el trauma, la madre quiso volver a tener hijos y tras 9
meses, dio de nuevo a luz, a dos gemelas. Las niñas se parecían tanto a las que murieron que
decidieron que no mencionarían nada de lo que había sucedido a las niñas.

Una navidad, seis años después, la familia salió de paseo al mismo lugar de siempre, al
regresar, mientras cruzaban la carretera, que tanto pavor daba a la madre, las niñas se
agarraron fuertemente a las manos de su madre y mientras se encontraban en mitad del
asfalto, las niñas le dijeron a su madre: “mamá… no nos sueltes, que aquí fue donde nos
mataron”.

1.- ¿En qué lugar acontecen los hechos que se narran en esta leyenda?____________________

2.- ¿Cuáles son los personajes de esta leyenda? ____________________________________

3.- ¿Qué sucesos son tomados de la realidad? ______________________________________

________________________________________________________________________

4.- Nombra un elemento fantástico de esta leyenda: _________________________________

________________________________________________________________________

5.- ¿Cuál es el momento de mayor tensión en esta leyenda? ____________________________

________________________________________________________________________

6.- ¿Cuántos párrafos tiene la leyenda anterior? ____________________________________

7- ¿Cómo comienza y como termina cada párrafo?

Comienza ___________________________ Termina ______________________________
 → Subraya las oraciones que correspondan a una leyenda.

-Es una narración larga con personaje reales.

-Es un relato imaginario que trata de explicar los orígenes de la naturaleza, la historia tiene
un fundamento histórico.
-Tienen un principio, un nudo y un desenlace.
-La historia llegó a nuestros días gracias a la transmisión oral.

→ Lee la siguiente leyenda y contesta

1- ¿Qué título le pondrías a la leyenda?

_____________________________________________________________________

2- ¿Quién es el personaje principal?

_____________________________________________________________________

3-¿Qué elemento real se menciona?

_____________________________________________________________________

4-¿Qué elemento fantástico se menciona?

_____________________________________________________________________

5-¿ En dónde se lleva acabo la historia?

_____________________________________________________________________
Ética Naturaleza y Sociedades Miércoles
Fenómenos perturbadores
Lee la información de las páginas 154-155 del libro Nuestros saberes y contesta.

¿Qué son los fenómenos perturbadores?

______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
¿Qué son los fenómenos naturales?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
¿Qué son los fenómenos antrópicos?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
¿Qué son los riesgos?
______________________________________
______________________________________

Colorea de verde los fenómenos naturales y de rosa los fenómenos antrópicos.

Saberes y Pensamiento Científico Jueves
Conservación de los alimentos

-¿Qué pasa cuando los alimentos se cocinan? _________________________

__________________________________________________________________

-Todos los alimentos se descomponen s__________ unos más r___________

que otros.

-Existen diferentes métodos para la conservación de los alimentos algunos

provienen del conocimiento p________________ y otros del conocimiento
c_____________ y t__________________.

-Para conservar la carne se ha utilizado la técnica del ________________,

. Otro método es la pasteurización, esta técnica es muy usada en los

productos _____________ como la ______________, Se basa en someter los
líquidos en altas ________________ durante un periodo de _______________
para eliminar agentes patógenos que podrían eliminar a las ______________

- La congelación es otro método de conservación , permite congelar los

alimentos por ___________ periodos de _____________, gracias a las bajas
______________________ se de tiene la actividad bacteriológica que
d______________________ la __________________.

-¿Qué pasa cuando los productos se descongelan? _____________________

_________________________________________________________________

→Colorea las manzanas de acuerdo con la apariencia que tendrían después

del tiempo que indican.
 Lenguajes Mitos y Leyendas Jueves
Lee la información de la página 98 y contesta.

¿Qué es la mitología? ______________________________________________________

_________________________________________________________________________
¿Quiénes son los protagonistas de la mitología? _______________________________
_________________________________________________________________________
¿Qué narra la mitología? __________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Cómo aparecen representados los seres mitológicos? _________________________
_________________________________________________________________________

Lee la siguiente información y después contesta.

La función de las leyendas es transmitir, de generación en generación, una enseñanza,

un valor o la lucha que hay entre el bien y el mal.
La función de los mitos es explicar el origen de la naturaleza, de las cosas, de un pueblo
o de una cultura.
En la leyenda, las personas son personas comunes y corrientes a las que les sucede
algo. En cambio, en los mitos los personajes son dioses, seres con poderes o
sobrenaturales.
En la leyenda, los hechos acontecen en tiempos y lugares geográficos determinados,
mientras que, en los mitos, no se define tiempo ni espacios geográficos.

¿Cuál es la diferencia entre la función de las leyendas y la función de los mitos?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

¿Cuál es la diferencia entre los personajes de la leyenda y los personajes de los

mitos? _________________________________________________________________
________________________________________________________________________

¿Cuál es la diferencia entre el tiempo y lugar de la leyenda y los mitos?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
De lo Humano y lo Comunitario Jueves
Hábitos de higiene
Lee la información de las páginas 235-236 del libro Nuestros Saberes y
contesta.

La salud es una propiedad que se puede conservar al

__________________________________ , pero otra forma de estar sano y evitar
enfermedades es a través de los ________________________________________

¿Cómo era la higiene en la antigüedad?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

¿Qué son los hábitos de higiene?

______________________________________________________
______________________________________________________

→ Completa el siguiente texto sobre hábitos de higiene con la imágenes.

Saberes y Pensamiento Científico Viernes

Proporciones Lee y completa las siguientes tablas.

Nieves 1 2 4 8 16

$ 17

Paletas 1 4 8 10 20

$ 100

Malteadas $

5 220

10

15

50
Lenguajes Viernes
Las leyendas
1.- Lee con atención, ilumina de verde los recuadros que presentan
características de la leyenda, de rosa los que no, y colorea todos los dibujos
Múltiples Lenguajes Viernes
Cuadros mágicos
Lee las páginas 44-47de tu libro múltiples lenguajes y responde.

Escribe 3 datos interesantes del texto

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