PROCESOS DE LA GESTIÓN

EDUCATIVA

Los procesos de la gestión dan una direccionalidad

integral al funcionamiento del servicio educativo
para satisfacer las necesidades de los diferentes
miembros de la comunidad educativa y de otras
instituciones vinculadas a ella.

PLANIFICACIÓN HACER VERIFICAR ACTUAR

 Definir metas  Educar y formar  Educar y formar  Reflexión y

 Definir los  Hacer lo  Hacer lo análisis
métodos para planificado planificado  Se inicia
alcanzar las  Recoger datos  Recoger datos nuevamente el
metas.  Ejecutar la tarea  Ejecutar la tarea ciclo de
 ¿Qué hacer? mejoramiento
 ¿Cómo hacerlo?
 ¿Qué, cómo, para
quién, cuándo,
cuánto?

EJECUCIÓN Hacer es un primer Esta etapa nos Implica un segundo

momento de permite asegurar momento de
ejecución de acuerdo que la ejecución ejecución del
 Organización de proceso de gestión,
a lo planificado. responda a la
los recursos pero considerando
Implica el desarrollo programación,
existentes los resultados de la
de la gestión, además nos da la
 División de las facilitando la evaluación y
posibilidad de
tareas integración y considerando los
revisar el esquema
 Toma decisiones coordinación de las de reajustes
 Delegación de actividades de los responsabilidades y necesarios durante
funciones y docentes, estudiantes distribución del el proceso.
tareas. y padres de familia trabajo.