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ESPACIO CURRICULAR: ADMINISTRACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES

CURSO: 4TO
PROF. SUSANA SPÓSITO
NOMBRE Y APELLIDO: Santiago Martinez

TRABAJO PRÁCTICO VIRTUAL N°10


1- OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=KLk74hJDnUM
A - ¿A QUE SE LLAMA ADMINISTRACIÓN?
La administración es el proceso cuyo objeto es la coordinación eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para
lograr sus objetivos con la máxima productividad.
B- CUÁLES SON SUS ELEMENTOS
Objetivo: ¿se enfoca a lograr fines y resultados.
Eficiencia: Lograr los objetivos minimizando costos y maximizando la calidad.
Eficacia: Lograr resultados en función de la calidad y el tiempo.
Grupo social: Debe llevarse a cabo por personas .
Coordinación de recursos : Se deben combinar todos los recursos para lograr el fin común.
Productividad: El obtención de los máximos resultados con el mínimo recurso.
C-¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA ADMINISTRACIÓN?

C- CUALES SON SUS CARACTERISTICAS

Universalidad: Quiere decir que la administración es aplicable en todas partes tanto en los diferentes tipos de empresas y
organizaciones como a nivel personal.

Valor instrumental: Dice que la administración es un medio para alcanzar objetivos.

Unidad Temporal: La administración es un proceso en continuo movimiento en todas sus partes existen y trabajan al mismo
tiempo.

Amplitud del ejercicio: La administración se aplica a todos los niveles de una organización por su carácter universal.

Especificidad: La administración tiene características propias que la distinguen de las demás.

Interdisciplinariedad: La administración se relaciona con todas las demás ciencias y disciplinas y esto cumple el principio de la
universalidad

Flexibilidad: La administración se adapta a las necesidades propias de cada grupo social o de cada persona que la aplica.

2- REALIZAR LAS ACIVIDADES CON EL SIG LINK :

https://www.gestiopolis.com/4-etapas-proceso-administrativo/

LEER INFORMACIÓN Y OSERVAR LOS VIDEOS

A- ENUMERE LAS ETAPAS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO DE UNA ORGANIZACIÓN


1-Planeación: Anticipar el escenario que se va a enfrentar .
2-Organización: Tiene como finalidad proveer la estructura necesaria para que sea factible alcanzar los objetivos
planteados en la etapa de planeación.
3-Dirección: Busca influir positivamente en las personas que integran la organización con el objetivo de incrementar su
contribución a las metas grupales.
4-Control: Es el procedimiento que permite garantizar que las actividades reales se ajusten a las actividades
proyectadas.

B – CON LOS VIDEOS DE CADA ETAPA COMPLETA:


SU ANALISIS 1-PLANEAMIENTO 2- ORGANIZACIÓN 3-DIRECCIÓN 4-CONTROL
¿A QUÉ A que hacer en el futuro y Como se organiza y se lleva De que hacer cuando hay Que hacer cuando hay
PREGUNTAS que rumbo se va a llevar. a cabo la organización. varias alternativas. un error y preverlo.
RESPONDE?

FASE DEL Forma parte de la fase Forma parte de la fase Forma parte de la fase Forma parte de la fase
PROCESO
ADMINISTRATIVO mecánica o teórica. mecánica o teórica. dinámica o práctica de dicho dinámica o práctica de
proceso. dicho proceso.
Es la determinación de Es el establecimiento Es la ejecución de los planes Es la evaluación y
¿QUÉ ES? objetivos y en la elección de de la estructura necesaria a través de la estructura medición de la
los cursos alternativos de para la sistematización organizacional mediante los ejecución de los planes
acción para lograrlos con racional de los recursos esfuerzos del grupo social a con el fin de detectar y
base a la investigación y la mediante la determinación través de la comunicación la prever desviaciones pa
elaboración de un esquema de jerarquías y correlación y motivación y la supervisión. establecer las medidas
detallado que habrá de agrupación de actividades correctivas
realizarse en un futuro. con el fin de poder realizar y necesarias.
simplificar las funciones del
grupo social.
PASOS O 1 Definición de los objetivos Coordinación es el proceso 1 Toma de decisiones que es 1 Establecimiento
PROCESO A Organizacionales de sincronizar y armonizar el proceso en donde se elige de estándares que es
SEGUIR 2 Determinar en donde se los esfuerzos para llevar a un curso de acción entre una unidad de
está en relación a los cabo de manera eficiente varias alternativas. medida que sirve como
objetivos el una función tarea o 2 Integración que se refiere a modelo guía o patrón
3 Desarrollar actividad. homogeneizar las actividades con base en la cual se
premisas considerando La división del trabajo considerando la capacitación efectúa el control.
condiciones consiste en la delimitación de las personas y las cosas o 2 La medición de
futuras de las actividades con el herramientas de trabajo. resultados que consiste
4 identificar y escoger fin de realizar el trabajo con 3 comunicación que es el en cuantificar la
entre cursos alternativos de la mayor precisión eficiencia proceso de intercambio de ejecución y los
acción y con el mínimo esfuerzo. información entre un emisor resultados de acuerdo
5 Puesta en marcha de los 1 Descripción de procesos utilizando un canal un los estándares
planes y que es la manera de mensaje llegando un predeterminados.
evaluar los resultados. establecer las actividades receptor y 3 Corrección que son la
en cierto orden a realizar. consecuentemente con una acciones para modifica
2 Jerarquización que es la retroalimentación. las situaciones que nos
disposición de las funciones 4 Motivación que es el llevaron a buen término
de una organización por conjunto de actividades que al plan.
orden de mando o impulsan al individuo a una 4 Retroalimentación qu
importancia. acción . es la parte que evalúa
3 Departamentalización que 5 Supervisión los resultados obtenido
es la división y que es el proceso de durante todo el proceso
agrupamiento de funciones verificación de que
y actividades en unidades las actividades se están
específicas conocidas como realizando
departamentos. adecuadamente.
4 Descripción de
habilidades que recopila
ordenadamente los factores
y actividades para realizar el
trabajo.
EXPLICAR 1 Factibilidad dice que lo Del objetivo que todas y 1 Armonía del objetivo en 1 Principio de equilibrio
PRINCIPIOS QUE que se planea debe ser cada una de las actividades donde los objetivos de todos que dice que a cada
APLICA realizable. en la organización deben los departamentos y grupo debe
2 Objetividad y relacionarse con los secciones deberán proporcionarse el grado
cuantificación se planea es objetivos y propósitos de la relacionarse armoniosa de control
necesario basarse en planes empresa. ambiente para lograr el correspondiente.
reales razonamientos 2 Especialización objetivo general. 2 De los objetivos el
precisos y exactos. mientras más específico y 2 Impersonalidad del mando control es un medio pa
3 flexibilidad que debe menor sea el campo de se refiere a que la autoridad alcanzar los objetivos
poder adaptarse a la acción de un individuo y su ejercicio surgen como preestablecidos.
situación considerando mayor será su eficiencia y una necesidad para la 3 De la oportunidad el
situaciones imprevistas. destreza. organización para obtener control debe aplicarse
4 Unidad todos los planes 3 Jerarquía se deben ciertos resultados. antes de que se efectúe
específicos de la empresa establecer centros de 3 Supervisión directa es el el error de tal
deben integrarse a un plan autoridad desde el más alto apoyo prestado manera que sea posible
general y dirigirse al logro ejecutivo hasta el más bajo del superior a los tomar medidas
de propósitos objetivos. en donde emane la colaboradores durante la correctivas con
5 cambio de comunicación necesaria ejecución de los planes para anticipación.
estrategias cuando un plan para lograr los planes. que éstos trabajen con 4 De las desviaciones se
se extiende 4 Paridad autoridad mayor facilidad. deben analizar todas la
en relación del tiempo se responsabilidad a cada 4 Vía jerárquica postula el desviaciones al plan pa
debe dar de grado de responsabilidad respeto a los canales de conocer las causas que
hacerlo completamente. conferido debe comunicación y las
corresponderle el grado de líneas de autoridad originaron y así
autoridad necesario para establecidos en la establecer las medidas
cumplir dicha organización formal. correctivas pertinentes
responsabilidad. 5 De la resolución del 5 De la costeabilidad el
5 unidad de mando conflicto se deben resolver costo de todo
los empleados no deberán los problemas en cuanto sistema de control deb
reportar a más de un aparezcan para evitar que se encontrarse
superior solo deberán tener desarrollen y causen justificado en tiempo y
un solo jefe. problemas colaterales. dinero.
6 Difusión las 6 aprovechamiento del 6 De excepción el contr
obligaciones de cada puesto conflicto los conflictos debe
deben publicarse y ponerse proporcionan indicios de que aplicarse a aquellas
por escrito a disposición de algo está funcionando mal actividades que
todos los miembros de la pero se pueden establecer sean representativas o
empresa que tengan opciones muy especiales.
relación con los mismos. para aprovecharlos y que no 7 De la función
7 Amplitud o tramo se salgan de controlada la
de control se deben control. persona o función que
establecer grupos pequeños realiza no debe
de colaboradores que involucrarse con la
reporten a un superior para actividad a
que éste pueda realizar sus controlar debe ser
funciones eficientemente. imparcial.
8 Coordinación las unidades
de la organización siempre
deberán mantenerse en
equilibrio es decir trabajar
armónicamente.
9 Continuidad la estructura
organizacional requiere
mantenerse mejorarse y
ajustarse a las condiciones
cambiantes del medio
ambiente.
IMPORTANCIA Es donde se plantean Evita la lentitud e Porque pone en marcha Establece las medidas
objetivos inicialmente y ineficiencia de las todos los correctivas en las
todos los esfuerzos deben actividades reduciendo lineamientos establecidos actividades para tener
encaminarse para poder costos e durante la planeación y planes exitosos puesto
plasmar qué es lo que se incrementando la también durante la que reduce costos y
quiere hacer y la manera en productividad además de organización. ahorra tiempo al evitar
la cual se va a buscar que es un medio en donde a errores y retroalimenta
plasmar esos planes para través de él se establece la para que no se vuelvan
darle un mejor manera de lograr presentar desviaciones
seguimiento. objetivos para un grupo al plan en un futuro.
social.

1-PROCESO DE PLANEAMIENTO
CON EL MATERIAL ADJUNTO REALIZAR LA SIGUIENTE GUÍA DE TRABAJO
1- LEER LA INFORMACIÓN DADA.
2- RESPONDER
A- POR QUÉ ES DIFÍCIL PREVER LO QUE SUCEDERÁ? Y CUÁL ES EL ROL DEL ADMINISTRADOR
FRENTE A LA INCERTIDUMBRE?
B- CÓMO DEFINEN LOS DISTINTOS AUTORES LA PLANIFICACIÓN?
C- NOMBRAR LA CARACTÍSTICA DE LA PLANIFICACIÓN QUE CORRESPONDE A CADA CONCEPTO
- en forma simultánea se establecen distintos planes ………..
- se planifica en forma permanente…………………
- se planifica en todos los niveles jerárquicos…………………..
- es una actividad anterior a la acción……………………..
D- NOMBRAR LOS DISTINTOS TIPOS DE PLANES
E- EXPLICAR EN QUÉ CONSISTE CADA UNO DE ELLOS
F- CUÁLES SON LOS PASOS DEL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN?
G- QUÉ ES LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE UNA ORGANIZACIÓN? CUÁL ES SU PROCESO?
H- QUÉ ES LA:
VISIÓN
MISIÓN
ANÁLISIS FODA :
COMPLETAR EL CUADRANTE CON LAS VARABLES DE CADA UNO:

ASPECTOS INTERNOS ASPECTOS EXTERNOS


FORTALEZAS + OPORTUNIDADES +

DEBILIDADES - AMENAZAS -

3- BUSCAR EN INTERNET EN LA PÁG OFICIAL DE UNA EMPRESA DE SU INTERÉS (NO REPETIRLA) SU:
MISIÓN, VISIÓN, VALORES,
OBJETIVOS,
POLITICAS,
PROGRMAS,
ESTRATEGIAS,

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