UNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA,

COMITAN DE DOMINGUEZ.

Nombre del docente: José Alfredo Cifuentes Herrera.

Materia: Tecinas de modificación de la conducta.

Tema: Ensayo.

Nombre del alumno: Rodrigo de Jesús Monjaras Pasquett.

Nombre de la carrera: Ciencias de la educación con terminal en

psicología educativa.

Cuatrimestre: 4to.
Introducción.

Primero, hablemos de la actitud general que exhibe esta persona, y así poder
cuestionar qué no está bien y qué es lo que más se necesita hacer
fundamentalmente y cómo se puede mejorar. Los días que presenta generalmente
suelen ser algo rutinarios ya que de lunes a viernes gran parte del día lo dedica
como estudiante en la escuela, disfruta mucho socializando con sus compañeros y
suelen ser personalidades muy participativas y sociables.

Hablando en el ámbito educativo que es donde más centra su tiempo, suele ser
una persona que pone su atención e intereses en las interrelaciones de varios
seres vivos y sus relaciones con el medio ambiente, traslada ese gusto y
compromiso con el bienestar planetario principalmente en sus hábitos de compra y
apuesta por artículos con menor impacto sobre el medio ambiente, la salud y la
sociedad.

Es una persona muy optimista dentro y fuera de la escuela trata de ver las cosas
de la mejor manera posible, no se cierra a nuevas amistades, a conocer gente,
cree en un cambio en todo lo malo.

Basándome un poco en una observación personal de ese sujeto determino que

suele ser un poco social pero con personas que cree llegar a congeniar también,
suele ser algo desesperada cuando está en espacios chicos y con mucha gente
alrededor, presenta cierto enojo con ella misma, el ruido y contacto físico que
pueden tener hacia ella llega a incomodarle haciendo que su paciencia disminuya,
trata de controlar todo ese estrés o ansiedad ocasionada con comer o poder
distraerse con otras cosas por ejemplo escuchar música o apartarse un poco de lo
que hace que presente esos cambios de humor.

También presenta cambios de humor cuando su paciencia completamente se

agotó, lo más importante a recalcar es que esto suele ser acompañado de estrés
ya que se desespera en tan poco tiempo buscando una forma de llamar la
atención de los demás porque en ocasiones siente no tenerlo como ella quisiera
trata de recibir parte de lo que ella aporta a los demás.
Desarrollo.

La teoría de la Gestalt es un concepto que suena bastante familiar, esta teoría

ahora se usa ampliamente en la psicoterapia y resolución de problemas, pero se
ha vuelto popular como uno de los principales métodos psicológicos más
atractivos para las personas que creen que el comportamiento, problemas y los
sentimientos humanos no se pueden reducir a algo que se puede observar o medir
directamente. Para entender qué es la teoría de la Gestalt, su tratamiento y sus
principios básicos, conviene recordar que su punto de finalidad no es analizar los
errores humanos, sino todo lo contrario, está comprometida con el
autodescubrimiento y la mejora a través del crecimiento personal. Viendo a las
personas como seres que pueden crecer, aprender y desarrollarse libremente.

Técnicas y principios de la psicoterapia Gestalt:

 La finalidad principal de esta terapia es el crecimiento personal.

 Durante este camino de autoconocimiento, es importante afrontar las
adversidades mediante la aceptación y la toma de consciencia.
 El aquí y el ahora: uno de los principios más importantes en la psicoterapia
Gestalt es el hecho de darse cuenta de que "el ahora" es la única
experiencia que podemos controlar.

En el trabajo terapéutico gestáltico no se va hacia el pasado en busca de

situaciones que han impactado o traumas que pueda haber vivido la persona, se
consideran los elementos pasados o futuros que pueden ser significativos desde la
perspectiva del presente, la persona observa desde la experiencia presente como
esas experiencias pasadas incompletas que le afectaron van surgiendo y las
vuelve a experimentar, se promueve que las viva nuevamente para que las asimile
y cierre esa Gestalt con los recursos que tiene en ese momento

Otro de los principios más importantes sobre los que se basa la psicoterapia
Gestalt es en un análisis a nivel "macro" del individuo. La persona está
condicionada por sus experiencias y dinámicas externas del mismo modo que sus
pensamientos y cogniciones también influyen en el estado psicológico del
individuo.

Para la formación de una Gestalt es la creación de una figura que manifiesta el

organismo, respetando sus necesidades, creando un aspecto significativo que se
encuentra en relación directa con el medio ambiente. La figura se forma a partir de
las fases de sensación, conciencia y contacto, para trabajar en psicoterapia es
necesario que el terapeuta conozca y analice el ciclo completo.

Por otra parte, dentro de una sesión terapéutica, la persona, puede presentar
varias figuras (situaciones y problemas) que sean representativas, ella escogerá
con cual trabajar, o bien, si se ha presentado esa figura a lo largo de varias
sesiones el terapeuta lo confrontará para trabajar ese aspecto en particular, y es
probable que se llegue al verdadero conflicto, por lo que esta figura inicial se
convierte en el fondo y aparece la verdadera figura.

Finalmente el propósito de trabajar esta teoría es buscar en específico un

problema o que es lo que atrae hacia esa persona problemas de desesperación,
que realmente es lo que hace que las personas la hagan sentir abrumada, también
que es lo que ella no le agrada o busca en específico de una persona que quiere
comenzar un vínculo de amistad hacia ella, porque lo principalmente y objetivo de
esto es saber si hubo algo tiempo atrás que haga que tenga esa mentalidad de no
poder esperar más de una persona o no dedicarse ese tiempo para que ella pueda
estar bien y nuevamente genere esa actitud socialista que tiene con las personas
que ahora la rodean.

Considerando lo anterior, se observa la importancia que tiene el proceso de figura-

fondo en la sesión terapéutica, el desarrollar la capacidad de respuesta de la
persona a cada acontecimiento es lo que determinará su postura ante la vida a
través de mantenerse en contacto consigo mismo y sus necesidades y el medio
que lo rodea.
Teoría del psicoanálisis

El psicoanálisis no constituye una búsqueda científica imparcial, sino que es un

acto terapéutico cuyo objetivo es modificar el comportamiento. Posteriormente
incluye la elaboración y extensión de la teoría hace que el psicoanálisis sea,
además de una técnica terapéutica y de una teoría auxiliar de la patología, una
teoría del psiquismo humano. El carácter general de la teoría insistió en la
identidad de los contenidos psíquicos de los individuos neuróticos y sanos: los
primeros fracasan donde los segundos consiguen resolver los conflictos.

Diferenciándose de otros métodos que están basados en entrenamiento,

ejercicios, explicaciones del plano cognitivo o aprendizaje; el psicoanálisis trabaja
con las técnica de descubrimiento que trata con el paciente para intentar
comprender de forma profunda las circunstancias, normalmente inconscientes,
que generan sus afecciones, malestares psíquicos o sufrimientos. Esto suele
asociarse a la introspección.

Intenta conseguir una reestructuración del mayor alcance de la personalidad, de

manera especial en la vida afectiva y principalmente en áreas que mantengan y
contribuyan a la formación de los síntomas o de formas de defensa que produzcan
malestar.

El tratamiento consiste en que el paciente se recuesta en un diván y empieza a

hablar sin censura sobre sus sentimientos, pensando y colocando en palabras
todo lo que tenga en su mente. A esta técnica se le llama asociación libre y es la
regla fundamental. El analista que se sienta detrás del paciente, escucha con
atención parejamente flotante y les comunica las interpretaciones a los pacientes
realizados de acuerdo al material que se va dando en el proceso analítico.

Finalmente esto con el propósito de poder interactuar a profundidad con esa

persona detalladamente todo lo que considera que atrae esa conducta y poder
mejorar problemas emocionales y pensamientos para saber con exactitud que
paso y de donde surgen tales reacciones que considera de su persona no muy
buenas.
Conclusión.

Para concluir se vio un notable aumento en confianza no adentrado hacia un

pasado más profundo pero si realmente a problemas en los cuales se destacan
como causas de falta de confianza y el límite de personas que lo rodean, notamos
también un cierto límite de reglas en casa donde probablemente sea el estrés que
esto genera, el poder dar soluciones o ejercicios mentales para esa persona
colocando imágenes en las que ella menciona lo que ve al instante esto
relacionándolo con los problemas que ya tuvo e incluso poder más del pasado.

Por ahora se logra un vínculo de confianza y hacer que pudiera abrirse

emocionalmente para poder saber en qué ayudar o de donde surgen los
problemas para poder tener una relación y una estructura de trabajo con esa
persona, esto con el propósito que pueda cambiar ciertas actitudes, socializar un
poco más con las personas, evitar la ansiedad de problemas que provienen de
grupos sociales como amigos o familia resguardar un poco más ese
estancamiento y que participe con más personas y así cambiar la idea de que los
problemas del pasado solo pueden suceder una vez y tener un nuevo comienzo.
Fecha Conducta Teoría Modificación
12 julio 2023 Disfruta de la
clase de ecología
en la escuela su
interés aumenta.
13 julio 2023 Le genera mucha
energía la
convivencia con
sus compañeros.
14 julio 2023 Hubo clases en las Teoría de Poder generar ese
que no le genera psicoanálisis punto de interés
interés y ahí en todas las
comienza cierto clases.
punto de estrés.
17 julio 2023 No hay interés de Teoría de Saber realmente
ir a la escuela y se psicoanálisis que es el causante
muestra de ciertos bajones
inconforme con emocionales.
sus papas.
18 julio 2023 Se muestra Teoría de la Que pueda darse
incomoda por la Gestalt. esa oportunidad
interacción con de conocer a mas
personas nuevas personas.
en el salón de
clases.
19 julio 2023 Aporta mucho en
debates con sus
amigos teniendo
más convivencia.
20 julio 2023 El acercamiento Teoría de la Poder dar puntos
de una persona Gestalt. de intereses en el
hacia ella no le que ella quiera
agrada y toma socializar con
cierto personas nuevas.
distanciamiento
sin darle
oportunidad de
conocerse
24 julio 2023 Se emociona por
salir de la rutina y
tener un viaje
escolar.
25 julio 2023 Estar en el mismo Teoría de la Poder tener
lugar dentro de Gestalt cambios que le
horas le genera ayuden a poder
estrés y un mal disfrutar de lo más
humor. mínimo.
26 julio 2023 Problemas Teoría Tener la iniciativa
familiares en casa psicoanálisis. de poder hablar y
y genera molestias arreglar las cosas
en ella y que desde algo
recaiga sencillo o lo más
emocionalmente. complicado.
Referencias bibliográficas.

Perl, F. y Baumgardner, P. (1978). Terapia Gestalt. Teoría y Práctica.

México: Concepto.
Perls, F., Hefferline, R. y Goddman, P. (2006). Terapia Gestalt:
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Zinker, J. (2000). El proceso creativo en la Terapia Guestáltica.
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Yontef, G. (2009). Proceso y diálogo en Psicoterapia Gestáltica. Chile:
Cuatro Vientos.
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https://www.ipa.world/IPA/IPA_Docs/Spanish%20About%20Psychoana
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"Significado de Psicoanálisis". En: Significados.com, PDF,
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