Respuestas Ejercicios del Libro de la pág. 3 – pág.

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1.1 Concepto de gestión empresarial

1-Define el concepto de gestión.
Administra y lleva a cabo las responsabilidades sobre un proceso.
2-Define el concepto de negocio.
Método para obtener dinero a cambio de un producto o servicio.
3-Define el concepto de administración.
Es la encargada de organizar y dirigir el trabajo individual y colectivo.
4-Define el concepto de gestión empresarial.
Conjunto de actividades, acciones y estrategias cuyo objetivo es
estructurar una empresa de la mejor forma posible.
5-Diferecnia entre administración y gestión empresarial
Administración Gestión Empresarial
Busca utilizar los recursos de la Administra y monitorea
mejor manera posible solamente los recursos

6- ¿Qué es un modelo de gestión empresarial?

Estrategias que toman las empresas para cumplir o alcanzar sus
objetivos (no solo económicos).
7- ¿Qué es un modelo de negocios?
Representación de una organización, ya sea textual o gráfica.
8-Diferencia entre eficiencia y eficacia y sus ejemplos.
Eficiencia: Capacidad de disponer de algo para conseguir el
cumplimiento adecuado con el mínimo o exacto de recursos.
Ejem: Logre vender 100 sándwiches con 300gr. menos de jamón.
Eficacia: Lograr un resultado esperado.
Ejem: Su negocio tiene eficiencia en ventas grandes de sándwiches.
La efectividad es el equilibrio entre ambos.

1.2 Definición histórica de la gestión empresarial

Gestión 1.0 Primera Revolución Industrial (Siglo XVIII-XIX)
-Máquina de vapor
-Creación de fabricas
-Sistemas de producción
Adam Smith
Gestion 2.0 Segunda Revolución Industrial (Siglo XX)
-Desarrollo Tecnológico
-Producción en serie
-Modelos de negocios
Gestión 3.0 Tercera Revolución Industrial (Siglo XX-2010)
-Nuevas tecnologías
-Empleos multifuncionales
-Globalización y robótica
Gestión 4.0 Cuarta Revolución Industrial (Siglo XXI-Actualidad)
-Tecnologías de la información
-IA
-Interconexión entre empresas

1.3 Relación de la gestión empresarial con otras ciencias

Gestion-Finanzas-Sociologia-Economia-Psicologia-Derecho-
Estadisticas-Contabilidad-Marketing.
1.4 Ética en los negocios
1-Define la importancia de Honestidad y Responsabilidad.
Honestidad: Es muy importante la honestidad, ya que desde ahí
empiezan las bases de una empresa y determinara hasta donde
llegara.
Ejem: Si se paga correctamente a los trabajadores y no se les miente
con supuestos recortes.
Responsabilidad: Una empresa responsable, es reconocida como
humana y podrá conectar más fácil con sus trabajadores y clientes.
Ejem: Una fábrica que recicla su basura y sabe dónde depositar sus
desechos para no afectar al medio ambiente.

1.5 Conceptos
Calidad: Conjunto de propiedades que permite valorar cualquier cosa.
Trabajo en equipo: Trabajo hecho por un grupo de personas, donde
todos tienen un objetivo en común.
Servicio: Prestación que satisface alguna necesidad de un cliente.
Bien común: Aquello que influye para bien de toda la comunidad.
Respeto: Preocuparse por el impacto de nuestras acciones en los
demás.

1.6 La Gran Muralla China

1- ¿Se aplicó la gestión?
Si
2- ¿Puede ser considerada como una forma de gestión?
¿Porque?
Si, ya que se aplicaron distintas estrategias para lograr su objetico.
3-Caracteristicas que prevalecen en la actualidad.
Procesos.
4- ¿Qué valores debieron haber existido?
Trabajo en equipo, responsabilidad social, seguridad y respeto.
5-Innovaciones por parte de los chinos.
La aplicación de “trabajo en equipo” en el transporte de materiales, así
como el uso de troncos para la ayuda del transporte de estos mismos
y la gestión de la muralla por tramos.
6-Gestión para coordinar al personal.
Dividir la muralla por tramos para su facilidad.
7- ¿Existía la división de trabajo?
Si, aunque en su mayoría no de la forma más eficiente.
8-Menciona 3 conclusiones de la lectura.
-Cantidad de trabajadores no es igual a calidad de trabajo.
-Al tener un trato de esclavitud los trabajadores eran reemplazados
rápidamente.
-Con un trato digno se hubiera podido terminar la muralla en menor
tiempo y con menos trabajadores.
9-Relacion del artículo con lo estudiado.
En diversas ramas de la gestión como la coordinación.