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°3 Tarea
1. Consideraciones:
Criterio Detalle
Temas 1. Plagio en la comunidad académica.
2. Trabajo colaborativo.
3. Presentación de un tema académico (antes, durante y después).
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de comunicar oralmente ideas
aprendizaje de la en un entorno académico por medio de una exposición grupal.
unidad
Tipo de producto Video de exposición: Desarrollan un video para la presentación. Deberán
académico grabar un video de manera remota por medio de algún programa de video
conferencia (Google Meets), y enviar el enlace o archivo de la presentación.
La duración de la presentación será de 10 minutos.
Enunciado En grupos de 3 o 4, se elaborará una presentación oral que será grabada en
/Consigna video.
Este producto académico tiene dos etapas, la primera es la elaboración del
contenido de la presentación, y la segunda es el video de la presentación. Se
tomará en cuenta las fuentes que utilizarán en el contenido de esta.
La presentación debe estar organizada en introducción, cuerpo y conclusión.
La agenda de la presentación debe ser presentada en la introducción.
Consulta la rúbrica para conocer los criterios de evaluación del producto
académico.
Recursos de Project IDEA. (15 de mayo de 2017). Good Presentation vs. Bad presentation
aprendizaje [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?
obligatorios v=V8eLdbKXGzk
Tindell, J. (20 de enero de 2019). Citing Sources in speech [Archivo de video].
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=PB244Krb6hM
Carácter de la El producto académico 3 es de carácter grupal y se desarrollará en grupo
actividad de 3 o 4 estudiantes.
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2. Rúbrica de evaluación:
(0
punto)
Presenta, con
eficiencia y Presenta ideas
eficacia, todas las pertinentes, con
Presenta una o dos
ideas pertinentes y eficacia y eficiencia
ideas pertinentes para
necesarias para para transmitir Las ideas no
transmitir contenidos
transmitir contenidos. están No evidencia
en el entorno
contenidos en el directamente ninguna
Contenido entorno La mayor parte de
académico.
conectadas con presentación del
académico. ideas son el tema de tema.
Las ideas no son
desarrolladas de presentación.
desarrolladas
Las ideas son manera completa.
completamente.
desarrolladas de
manera completa
e interesante.
La presentación
está bien
La presentación no
organizada de La presentación
está organizada de
manera está bien
manera coherente.
coherente, organizada de
siguiendo un manera coherente,
Tiene introducción,
orden lógico de siguiendo un orden
cuerpo y conclusión,
ideas. lógico de ideas.
pero no sigue un Falta de
orden lógico de ideas. organización.
Presenta el Contiene
esquema de la introducción,
No presenta el Presenta ideas
presentación al cuerpo y conclusión
esquema de la aleatorias sin No evidencia
Organización inicio. del tema.
presentación al inicio. seguir una ninguna
secuencia presentación
Contiene No presenta el
No hay lógica de ideas. del tema.
introducción, esquema de la
transicione
cuerpo y presentación al
s entre
conclusión del inicio.
presentad
tema.
ores para
Hay transiciones
las etapas
Hay transiciones entre presentadores
de la
entre para las etapas de
presentaci
presentadores la presentación.
ón.
para las etapas de
la presentación.
2|Página
articulados la mayor
parte del tiempo.
Hay errores
Hay errores gramaticales
No hay errores Hay pocos errores gramaticales que que interfieren
gramaticales. gramaticales, pero interfieren con el con el mensaje
No evidencia
son propios del nivel. mensaje final. final.
Gramática y ninguna
Utiliza estructuras y
Vocabulario presentación del
expresiones de Utiliza estructuras y Utiliza estructuras y No utiliza
tema.
acuerdo para el expresiones para el expresiones de estructuras y /o
tema específico. tema específico. acuerdo para el tema expresiones para
específico. el tema
específico.
No
Emplea recursos No emplea evide
Emplea recursos Emplea recursos
visuales y /o recursos ncia
visuales y /o visuales y /o
Recursos audiovisuales, audiovisuales, pero
visuales y /o ningu
audiovisuales, pero audiovisuales na
visuales para una mejor estos no guardan
no interactúa la , o estos no prese
interacción con la relación con el
audiencia. guardan ntaci
audiencia. tema.
relación con ón
el tema. del
tema.
Total, parcial
Nota
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