Evaluación Final (Rúbrica de Evaluación) 2023-10-B

Semipresencial – Programa a Distancia

Asignatura

Laboratorio Avanzado de Innovación y Liderazgo (Código)

1. Consideraciones:

Criterio Detalle

Tiempo
✔ Consulta el material de referencia hasta la unidad 4.
aproximado:
✔ En equipos deben preparar el siguiente trabajo, según las
siguientes instrucciones:

Instrucciones Con tu equipo formado en el foro de novedades y consultas al

para empezar a docente desarrollarán una propuesta de emprendimiento, con tres
secciones:
elaborar la
evaluación final
✔ La primera sobre Integración del liderazgo e innovación.
✔ La segunda sobre Design Thinking
✔ La tercera sobre Pich y comunicación efectiva.

La presentación será con mínimo 5 y máximo 10 diapositivas.

El equipo debe realizar un video con cámara encendida, donde a

través de un Pitch debe presentar la idea o proyecto que ha
trabajado con el equipo, la duración del video en promedio debe ser
entre 1 a 3 minutos respectivamente. (Se sugiere compartir el enlace
de la grabación en Youtube en una diapositiva). Asegurarse de que
el docente pueda acceder al video sin necesidad de solicitar
permisos.

Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los

aspectos que se evaluarán en el producto que estás entregando.

Guarda el archivo y envíalo con el nombre: EF_apellido1_apellido2....

(apellido paterno de cada integrante). No olvide poner en la carátula
a los integrantes y su porcentaje de participación

2. Rúbrica de evaluación:

1 | Página
 A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la
Evaluación Final, donde la escala máxima por categoría equivale a 3 puntos y la
mínima a 0.

Criterios Sobresaliente Notable Aceptable Deficiente

(3 puntos) (2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
Muestra
Muestra y sustenta Muestra entre 2 y 3 No muestra
reflexiones poco
4 reflexiones claras reflexiones claras y reflexiones
claras o
Integración de y desarrolladas, de desarrolladas, de sobre integrar
desarrolladas de
liderazgo e haber integrado haber integrado el proceso de
haber integrado
innovación liderazgo e liderazgo e liderazgo e
liderazgo e
innovación en el innovación en el innovación en
innovación en el
curso. curso. el curso.
curso.

Esboza la idea de
No esboza la
Esboza de forma negocio según la Esboza de forma
idea de
completa y clara metodología del incompleta la
negocio según
la idea de Design Thinking, idea de negocio
Design Thinking la
negocio según la de forma según la
metodología
metodología del completa, pero metodología del
del Design
Design Thinking. algunas etapas se Design Thinking
Thinking
muestran poco
claras o confusas.

Realiza una
Realiza una
presentación
presentación de Realiza una No presenta la
donde la idea
impacto donde presentación grabación/pre
que explica el
Pitch y de manera donde explica la senta la
equipo no se
comunicación sintetizada explica idea o proyecto grabación,
encuentra bien
efectiva satisfactoriamente faltando generar pero no
estructurada y no
la idea o proyecto el impacto del evidencia la
emplean el pitch
a través de un pitch en el video/ realización del
de manera
video de 1 a 3 el video cumple pitch para
adecuada para
minutos (presenta con el tiempo explicar la
generar el
el enlace del establecido idea
impacto
video) **
correspondiente

El trabajo se El trabajo se El trabajo se El trabajo se

presenta de forma presenta de forma presenta presenta
Creatividad
completa pero completa pero no incompleto, pero incompleto y
para presentar
también original y de forma original o no de forma no es original
el trabajo
visual. visual. original o visual. ni visual.

Nota
*Si la rúbrica suma más o menos de 20 puntos, realizar una regla de 3 simple para obtener la
nota en escala vigesimal.

**Asegúrese que el enlace NO PIDA PERMISO PARA EL ACCESO.

2 | Página