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PROYECTOS 4

CUADERNILLO
Escritura -Realiza lo que se indica.

Lunes Escribe una oración usando el sustantivo Pedro y el verbo correr.


Campo Anexo Valoración

Lenguajes Instructivos
Escribe una oración usando el sustantivo María y el verbo jugar.
Saberes y P. Compramos
C. productos
Ética, Nat. y Símbolos, Escribe una oración usando el sustantivo Mario y el verbo trabajar.
Soc. tradiciones y
costumbres

-Cálculo mental
Números 5x6=__ 5x5=__ 5x4=__
70+60= ___
741 987 456 845 100-50 = ___
+ 242 - 546 + 123 - 142 200-100 = ___
20+50= ___
Escribe con letra 84: ________________________________ 60+30 = ___
Escribe los números de 5 en 5: 5 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Instructivos

-Realiza lo que se indica.


Actividad
1. Lee la 2. Ordena correctamente las siguientes instrucciones. Apóyate de las imágenes para saber el orden.
información. Enuméralas del 1 al 6.

Para que un
instructivo cumpla
su función es
importante cuidar
su redacción. Algo
esencial es el orden
en que se escriben
las instrucciones ya
que de esto
depende que el
resultado sea el
esperado. Después recorta y asegura la
Coloca la bandera en tu barco.
bandera con un alambre.
Puedes enumerar
las instrucciones u
organizarlas en En un papel diseña y pinta una Primero, corta uno de los lados de
viñetas. bandera. un envase de plástico.
Además, puedes
emplear imágenes Listo, puedes empezar a navegar Puedes hacer algún dibujo para
que acompañen a en una tina de agua. pegarlos a los lados del barco.
la instrucción.
Compramos productos

-Calcula el total de lo siguiente.


Actividad
3 kg de tomate a 2 kg de papa a $18 2 kg de pollo a $35 3 kg de cane a $32
$24 cada uno. cada uno. cada uno. cada uno.

4 litros de agua a 3 litros de jugo a 2 piezas de pan a 3 paquetes de


$15 cada uno. $23 cada uno. $18 cada uno. galletas a $24 cada
uno.

5 kg de tortilla a 4 litros de leche a 5 donas a $8 cada 3 paquetes de arroz


$20 cada uno. $22 cada uno. una. a $16 cada uno.
Símbolos, tradiciones y costumbres

1. Escucha la siguiente 2. Escribe el nombre de las imágenes y colorea las que se


información y realiza lo que usan en la tradición del Día de Muertos.
se pide.
El Día de Muertos es una
tradición muy especial en
México, la cual consiste en
montar altares u ofrendas en
memoria de las personas que
ya murieron.
_________
_________
_________
En 2003 la Organización de
las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO) reconoció _________
al Día de Muertos como _________
Patrimonio Oral e Inmaterial _________
de la Humanidad.

_________ _________ _________


martes Escritura -Realiza lo que se indica.

Escribe una oración usando el adjetivo “grande”.


Campo Anexo Valoración

Lenguajes Instructivos
Escribe una oración usando el verbo “dormir”.
Saberes y Comparamos precios
P. C.
Ética, Nat. Símbolos, tradiciones
y costumbres Escribe una oración usando el sustantivo “mesa”.
y Soc.

-Cálculo mental
Números 5x3=__ 5x2=__ 5x1=__
40+30= ___
569 463 452 980 200+60= ___
+ 236 - 342 + 244 - 257
100+140= ___
10+50= ___
Escribe con letra 78: ________________________________ 100+80= ___
Escribe los números de 4 en 4: 4 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Instructivos

-Realiza lo que se indica.


Actividad
1. Lee la información de la 2. Relaciona el instructivo con su nombre.
página 30 del libro Nuestros
Saberes y contesta.

¿Qué son los instructivos?


_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

¿Qué incluye un instructivo?


_____________________
_____________________
_____________________
_____________________ Instructivo Receta Reglamento

¿Qué términos secuenciales


se utilizan en el instructivo? 3. Lee cada situación y escribe el tipo de texto que necesita hacer cada persona.
_____________________ Ana compró una silla que necesita armar, ella necesita….
_____________________
_____________________
Para la fiesta mexicana Carlos llevó un platillo típico, para esto él
_____________________ utilizó…
Comparamos precios

Actividad -Realiza lo que se indica.


2. La primera nota muestra el gasto que hizo Juan al ir al supermercado de la
ciudad. La segunda nota muestra el gasto que hizo Pedro al ir al mercado de su
1. Ordena de mayor a menor el gasto pueblo.
que tuvo cada persona al ir a comprar
productos para su hogar.
Tortillas …...$25 (1 kilo). Tortillas …...$20 (1 kilo).
José gastó $456, María $258, Mario Juan Tomate…..$35 (1 kilo). Pedro Tomate…..$30 (1 kilo).
$356, Gabriel $543, Toño $467, Julia Papa...$20 (1 kilo). Papa...$28 (1 kilo).
$334, Noé $845, Karla 302, Uriel Pan…...$30 (1 pieza). Pan…...$25 (1 pieza).
$355, y Héctor $894. Agua…$22 (1 litro). Agua…$15 (1 litro).
Naranja..$32 (1 kilo). Naranja..$25 (1 kilo).
Nombre Cantidad Leche…...$36 (1 litro). Leche…...$35 (1 litro).
Pollo……..$50 (1 kilo). Pollo……..$40 (1 kilo).

¿Quién pagó más por el agua? _____________________


¿Cuánto le costó a Pedro el kilo de naranja? _______________
¿Cuál es la diferencia entre el costo del pollo en el supermercado y en el
mercado? ______________
¿Quién pagó menos por el tomate? ___________________
Si sólo hubieran comprado el agua y la leche, ¿cuánto dinero habría pagado
cada uno? _______________________________________
¿Quién habría pagado más por los dos artículos mencionados? _____________
¿Cuánto habría pagado Juan por dos kilos de papa? ______________________
¿Cuánto habría pagado Pedro por 2 kilos de naranja? _____________________
Símbolos, tradiciones y costumbres

Actividad -Realiza lo que se indica.

1. Relaciona el símbolo con la festividad que se le relaciona.

Reyes magos Día de muertos La Candelaria

Revolución
Independencia Mexicana
Posadas
- Escritura -Realiza lo que se indica.
miERCOLES Escribe una oración usando el adjetivo “redondo”.

Campo Anexo Valoración

Lenguajes Instructivos
Escribe una oración usando el verbo “visitar”.
Saberes y Precios de los
P. C. alimentos

Ética, Nat. Símbolos, Escribe una oración usando el sustantivo “barco”.


y Soc. tradiciones y
costumbres

-Cálculo mental
Números 4x9=__ 4x8=__ 4x7=__
200+120= ___
654 956 245 758 80+20= ___
+ 245 - 452 + 124 - 235
200+75= ___
55+10= ___
Escribe con letra 62: ________________________________ 13+30= ___
Escribe los números de 2 en 2: 2 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Instructivos

Actividad -Realiza lo que se indica.

1. En cada instructivo subraya los verbos que encuentres y enlístalos a la derecha.

EL AVIÓN Instrucciones:
1. Dibujar un “avión” en el suelo.
Materiales: Gis, piedra. 2. Lanzar una piedra plana o algo similar ( ) Lanzar la pelota a la canasta.
hacia el “avión”.
Organización: Individual ( ) Entregar la pelota al jugador.
3. Saltar por los cuadros.
4. Evitar saltar por el cuadro que tenga la
piedra. ( ) Colocar al jugador frente a la
5. Recoger la piedra cuando se haga el canasta.
trayecto de vuelta. ( ) Botar la pelota en el suelo.
6. Pasar la piedra a la siguiente persona.

____________________________
Instrucciones.
LAS ESTATUAS • Formar un círculo amplio.
____________________________
• Cantar juntos y fuerte el coro de la ____________________________
Lugar: Patio canción. ____________________________
Materiales: Música • Girar lentamente, mientras que la ____________________________
Organización: persona destinada para dar la voz dirá ____________________________
Grupo grande. ESTATUAS. Todos deben quedar quietos ____________________________
como estatuas. Si alguien se mueve o ríe, ____________________________
pierde. ____________________________
• Gana quien dure más tiempo en el juego. ____________________________
Precios de los alimentos

-Realiza lo que se indica.


Actividad
1. Calcula lo que pagó cada persona y determina quién gastó más.
Mariana David Gloria
Alimento Precio Alimento Precio Alimento Precio
Tortilla $22 Pan $32 Leche $30
Tomate $35 Naranja $25 Agua $15
Papa $40 Pollo $50 Jugo $22
Total Total Total

Oscar Perla Juan


Alimento Precio Alimento Precio Alimento Precio
Frijol $25 Carne $25 Sal $20
Lechuga $20 Salchicha $40 Azúcar $30
Cebolla $14 Jamón $30 Café $40
Total Total Total
Símbolos, tradiciones y costumbres

Actividad -Realiza lo que se indica.

1. Coloca número del nombre que le corresponda a cada objeto.

1. Balero.
2. Dulces.
3. Calaverita de azúcar.
4. Molcajete
5. Rebozo.
6. Talavera.
7. Árbol de la vida.
8. Muñeca Lele.
Escritura -Realiza lo que se indica.

JUEVES Escribe palabras que rimen con corazón:


____________________________________________________
Campo Anexo Valoración
Lenguajes Instructivos Escribe palabras que rimen con paleta:

Saberes y Calculamos el ____________________________________________________


P. C. gasto

Ética, Nat. Símbolos, Escribe palabras que rimen con Luna:


y Soc. tradiciones y
costumbres ____________________________________________________

-Cálculo mental
Números 4x6=__ 4x5=__ 4x4=__
40+50= ___
232 860 547 859 50+70= ___
+ 106 - 548 + 232 - 124
100-50= ___
80+30= ___
Escribe con letra 52: ________________________________ 15+40= ___
Escribe los números de 10 en 10: 10 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Instructivos

-Realiza lo que se indica.


Actividad 2. Observa el reglamento y subraya los verbos.
1. Observa la imagen y señala sus partes. Reglamento de clase
1. Llegar temprano a clases.
1. Título 2. Pasos 3. Materiales 4. Imágenes 2. Trabajar con alegría.
3. Traer el material necesario.
4. Respetar a los compañeros.
5. Levantar la mano.
6. Seguir las indicaciones.
7. Compartir con los compañeros.
8. Cuidar los materiales.
9. Mantener en orden el salón.
10. Guardar silencio.

3. Contesta lo siguiente.
¿Qué es un instructivo? __________________________
______________________________________________
______________________________________________
¿Para qué sirve un instructivo? ____________________
______________________________________________
______________________________________________
¿Qué características tienen los instructivos?__________
______________________________________________
______________________________________________
Calculamos el gasto

Actividad -Realiza lo que se indica.

1. Calcula lo que pagó cada persona y determina quién gastó más.

Daniela Marcos Pablo


Alimento Precio Alimento Precio Alimento Precio
Lechuga $20 Zanahoria $23 Manzana $31
Calabaza $18 Coliflor $45 Chile $23
Elote $10 Brócoli $40 Cilantro $14
Total Total Total

Raúl María Ana


Alimento Precio Alimento Precio Alimento Precio
Galletas $22 Yogurt $14
Tostada $30
Pan $15 Helado $13
Aguacate $32
Cereal $20 Gelatina $10
Limón $24
Total Total
Total
Símbolos, tradiciones y costumbres
-Realiza lo que se indica.
Actividad
1. Con ayuda de tu maestro o maestra, escribe el nombre del estado al que pertenece cada baile típico (Yucatán, Michoacán,
Nuevo León, Oaxaca, Jalisco, Veracruz).
Escritura -Realiza lo que se indica.

VIERNES Escribe dos párrafos sobre el tema “Las tradiciones”.

_____________________________________________
Campo Anexo Valoración _____________________________________________
Lenguajes Instructivos _____________________________________________
_____________________________________________
Saberes y Calculamos el
P. C. gasto
_____________________________________________
Ética, Nat. Símbolos, _____________________________________________
y Soc. tradiciones y _____________________________________________
costumbres _____________________________________________

-Cálculo mental
Números 4x3=__ 4x2=__ 4x1=__
90+50= ___
448 586 752 985 30+15= ___
+ 252 - 124 + 232 - 153
200+130= ___
90+30= ___
Escribe con letra 57: ________________________________ 11+20= ___
Escribe los números de 20 en 20: 20 ___ ___ ___ ___ ___ ___
Instructivos

-Realiza lo que se indica.


Actividad 2. Contesta las preguntas.

ALBONDIGAS DE VERDURAS El texto anterior es un:


PREPARACIÓN: Reglamento ( ) Receta ( )
INGREDIENTES:
800 gramos de calabacín 1. Pelar y cortar el calabacín en cuadros pequeños. ¿En qué partes se organiza el texto?
10 gramos de espinacas _____________________________
2. Cortar la cebolla en muy pequeñas partes.
3 dientes de ajo
3. Colocar aceite en un sartén y agregar la cebolla ______________________________
1 cebolla picada
cuando el aceite esté caliente. ______________________________
1 huevo
Pan rallado 4. Añadir sal y ajo al gusto.
Perejil picado y sal al gusto 5. Agregar el calabacín y la espinaca y sofreír durante ¿Las imágenes te ayudan a entender
10 minutos. mejor el texto? ¿Por qué?
6. Batir el huevo con el perejil y añadir cuatro ______________________________
cucharadas de pan rallado y la verdura. ______________________________
7. Mezclar bien hasta que tenga textura homogénea. ______________________________
8. Dar forma a las albóndigas y añadir pan rallado. ______________________________
9. Colocar las albóndigas en una bandeja de horno y
forrar con papel de horno. Cambia los siguientes verbos a
10. Hornear durante 10 minutos a 250. modo imperativo. Observa el
11. Sacar, esperar a que se enfríe y servir. ejemplo.

1. Escribe los verbos que identificaste en el instructivo anterior. Pelar Pela


____________________ ____________________ ____________________ Cortar ____________
____________________ ____________________ ____________________ Añadir ____________
____________________ ____________________ ____________________ Mezclar ____________
____________________ ____________________ ____________________
Calculamos el gasto

Actividad -Realiza lo que se indica.

1. Calcula el resultado en cada problema.

Carmen compró 2 kilos de Ana compró 2 kilos de pollo a $40 Carmen fue al supermercado y
aguacate a $20 cada kilo. También cada uno y 1 kilo de carne a $50. gastó $60 en fresas. ¿Cuánto le
compró 2 kilos de papa a $30 ¿Cuánto pagó en total? sobró si pagó con un billete de
cada uno. ¿Cuánto pagó en total? $100?

Raúl fue al mercado a comprar Paola gastó $70, si llevaba $100, Fernando compró parte de su
unas cosas. En total el costo de ¿cuánto dinero le sobró? despensa en el supermercado y
todo lo que compró fue de 230. Si otra parte en la central de abastos.
llevaba $250, ¿cuánto dinero le En el supermercado fueron $225 y
sobró? en la central de abastos fueron
$153, ¿cuánto dinero gastó en
total?
Símbolos, tradiciones y costumbres
-Realiza lo que se indica.
Actividad
1. Escribe el nombre de cada símbolo mexicano.
2. Colorea.

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