RECUERDA QUE LAS ACTIVIDADES LAS PUEDES COPIAR O IMPRIMIR,

DEBEN LLEVAR FECHA, MATERIA Y TU NOMBRE, PARA QUE LAS

ACTIVIDADES DE MATEMATICAS SEAN CALIFICADAS DEBES DE TENER LAS
OPERACIONES REALIZADAS PARA PODER RESOLVERSE

LUNES
 Tema: Elaboro un manual

Instrucciones: Observa el siguiente instructivo y escribe en los recuadros

según la parte señalada.

Adjetivos Subtítulos Numerales Verbos en infinitivo Adverbios

Conectores Título Viñetas Imágenes

la letra correcta,

● Elabora en una hoja blanca o de tu cuaderno, el borrador de un

instructivo de algún juego de patio que te guste.

Revisa:
• Mayúscula inicial y después del punto.
• Título y subtítulos
• Viñetas y numerales para secuencias
• Verbos en infinitivo o modo imperativo
• Conectores de tiempo en las secuencias
• Adjetivos y adverbios
• Imágenes
• Lenguaje adecuado para niños pequeños

ASIGNATURA: Historia

Tema: Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas

Instrucciones: Lee la información de tu libro de historia pág. 63 y

contesta el siguiente
esquema.

Marca así: ✓ las expresiones que consideres correctas y así: x las equivocadas.
 ASIGNATURA: Geografía

Tema: Minorías culturales del mundo

Instrucciones: Colorea de azul los recuadros con los nombres de las

tribus urbanas y de verde los grupos étnicos: (Libro de Geografía pág.
101-103)

Ilumina en la sopa de letras 9 rasgos que comparten los grupos étnicos

(Libro de Geografía pág. 102)
Lee las páginas 102 -103 del libro de Geografía, completa el texto y
responde las preguntas.

Las minorías culturales son grupos humanos que comparten

elementos____________________, ________________ y ______________que
difieren de la gran mayoría de la ________________, del ____________o del
lugar donde viven.

¿Qué diferencia hay entre un grupo étnico y una minoría cultural?

________________________

______________________________________________________________________
___________________ ¿Cuántos grupos étnicos indígenas hay en México?
___________________________________

¿Por qué los grupos étnicos de México son considerados como minorías
culturales? _____
MARTES

ASIGNATURA: Matemáticas

Tema: Grandes
porcentajes Instrucciones: Lee y analiza la siguiente
información.

Si 200 equivale a 100%. ¿Qué cantidad representa el 125%?

Para calcular dicha cantidad se sigue el mismo procedimiento que
con las cantidades que equivalen a menos de 100%, considerando
que 200 es nuestro 100% Se multiplica 125 X 200 = 25 000 y este
resultado se divide entre 100.

25 000 ÷ 100 = 250

Por tanto, 250 es equivalente al 125% de 200

Resuelve de acuerdo con las cantidades que se representan, sigue el

ejemplo del recuadro anterior.

Si un animal al nacer tiene un peso de 450 gramos y al cabo de unos

meses alcanza 250% del peso que tenía, ¿cuánto pesa actualmente?

Operaciones
Resultado

______________

Si una empresa aumentó sus ganancias a 300%, quiere decir que si antes
obtenía $10 por la venta de un producto, actualmente consigue:

Operaciones
Resultado

______________
Si 500 equivale a 100%, ¿qué número es 500%? El número es:

Operaciones
Resultado

______________ ASIGNATURA: Ciencias Naturales

Tema: Contaminación del aire

Instrucciones: Lee con atención y resuelve el ejercicio.

● Clasifica las acciones en la siguiente tabla, según la forma como

impactan en el ambiente.

Arrojar desechos de fábricas a los ríos Captura de crías

Caza ilegal de especies Tráfico de maderas

preciosas

Tirar basura en las playas Abuso en la captura de

especies pesqueras

No separar la basura Agricultura intensiva y

sobrepastoreo Venta de pieles exóticas

Contaminación de agua, Extinción de animales Sobreexplotación de

aire y suelos y plantas recursos naturales
● Escribe tres gases de efecto invernadero que se obtienen de la
quema de combustibles fósiles.

_____________________________ _____________________________
_____________________________ ASIGNATURA: Lengua materna

Tema: Un diagrama para elaborar mi

manual Instrucciones: Realiza 3 instructivos de diferentes
juegos de patio.

Un diagrama es un diseño geométrico, cuya función es representar

gráficamente procedimientos, procesos, ideas, soluciones, mecanismos
o fenómenos, de tal modo que el "lector" pueda comprender de
manera clara y rápida una información, y comprender también cómo
actuar o qué esperar ante determinadas situaciones.

Sus características son:

- Título.

- Subtítulos.

- Viñetas.

- Numerales.

- Imágenes.

En el siguiente diagrama puedes organizar la información que necesitas

para elaborar los instructivos de tus juegos de patio, después realiza los
instructivos en las hojas blancas o de libreta, no olvides incluir Titulo,
subtítulos, viñetas, numerales y dibujos, así como verbos en infinitivo,
adjetivos, adverbios y usar conectores.
 Título

Número de Material Instrucciones

participantes

Espacio

Reglas del juego

Imágenes, dibujos o fotografí

ASIGNATURA: Historia

Tema: Turismo histórico: civilización teotihuacana

● Instrucciones: Consulta tu libro de historia en las pág. 64 y 65 y

completa el siguiente texto.

Teotihuacan se convirtió en la ciudad principal de

______________________ en este periodo. Estaba situada en el
__________________________________, lo que permitió a sus habitantes
aprovechar _______________________________ como la
_____________________, para fabricar __________________,
_______________________ y _____________________. Además tuvieron
acceso a sitios alejados gracias a su ____________________________. Sus
ritos estaban dirigidosdioses de la ____________________ y de la
______________________, posteriormente conocidos como
 ___________________ y ___________________________ (“la serpiente
emplumada”).

MIERCOLES

● ASIGNATURA: Matemáticas Tema: ¿Cuál será el porcentaje?

Instrucciones: Calcula y responde.

Si Diana metía en promedio 2 goles y ahora 5, ¿qué porcentaje

● Completa la siguiente tabla.

Lo que aprendí .
Marca con una X el recuadro de acuerdo a lo que aprendiste
representa 5 goles respecto de los dos anteriores? Considera 2 goles

como 100%. _____________________________________

Si Osvaldo rendía un tiempo efectivo de 4 horas trabajando y ahora

rinde 7, ¿qué porcentaje representa 7 horas? Piensa en 4 horas como

100%. ____________________________ Relaciona las tres columnas con

líneas.

Debido a la inflación, el precio de los artículos deportivos subió

notablemente de un año a otro. Calcula el precio actual en cada caso.
● Colorea las figuras para representar los porcentajes indicados.

a) 100% b) 125% c) 212.5%

d) 150% ASIGNATURA: Lengua materna

Tema: Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Instrucciones: Elabora la portada y el índice para tu manual de juegos

de patio, deja fluir tu creatividad, al finalizar escribe una introducción
sobre tu trabajo y a quien va dirigido, (recuerda que van dirigidos a
niños más pequeño), después organiza y clasifica los instructivos que
hiciste en los días anteriores, para elaborar tu manual.

¿Qué criterios tomaste en cuenta para la clasificación o el orden de tus

instructivos?

______________________________________________________________________
____________________
______________________________________________________________________

____________________ ¿Por qué?

________________________________________________________________

JUEVES

Tema: Mejora tu desempeño

Instrucciones: Pídele a un miembro o más de tu

familia que te ayuden a jugar. Balas de cañón
Material:

● Papel periódico u hojas reciclables.

Instrucciones:

● Haz una bola de papel grande con papel periódico u hojas

reciclables.
● Cada miembro de la pareja dispone de una hoja de periódico o
papel.
● Un integrante lanza la bola para que el otro la reciba ayudándose
con la hoja y pueda este ir pasándola de un lado a otro a través de
todos los integrantes.

⮚ Responde las siguientes preguntas

¿De qué formas podemos lanzar?

________________________________________________________

¿Y de qué formas se puede recibir?

______________________________________________________ ¿Qué ocurre si
al pasar tensamos la hoja?
________________________________________________ Describe cómo
lograste atrapar la bola de papel con tu hoja.
_____________________________________________________________________
_______________ ¿Cuál fue la mayor cantidad de pases que lograron?
¿Cómo lo lograron?

______________________________________________________________________
_______________
ASIGNATURA: Matemá
Tema: ¿Qué son las tablas de datos?
Instrucciones: Analiza la información y contesta el ejercicio.

⮚ Lee los datos de los documentos y subraya con verde la respuesta.

¿Qué profesión certifica la constancia de competencia laboral? ______________________

¿A quién pertenece el certificado de competencia laboral?
______________________________

⮚ Revisa la cédula de identificación fiscal, colorea y une con una línea

cada logotipo y el recuadro que contienen su significado.
 ASIGNATURA: Geografía

Tema: Patrimonio cultural de la humanidad

Instrucciones: De acuerdo a la siguiente información, relaciona las

columnas anotando en
cada paréntesis la letra que corresponde.

⮚ Fíjate en los números que hay debajo de algunas letras en la

actividad anterior y úsalos como clave para encontrar el concepto
del que forman parte.

ASIGNATURA: Lengua materna

 Tema: Aprendo a organizar información

Instrucciones: Lee la información del recuadro, después la información

del juego de patio deberás organizarla correctamente en el diagrama.

Este juego se llama “Tulipán” y para jugarlo, no se necesita material,

deben participar varios jugadores para que sea más divertido y se
puede jugar en cualquier espacio exterior o interior.

Un jugador (a) elegido al azar intenta tocar a los demás jugadores que
corren para evitarlo. Cuando uno de ellos se ve acosado o quiere
descansar, pronuncia la palabra “Tulipán” y se coloca en posición de
brazos en cruz y piernas abiertas. Entonces no puede ser tocado por el
que lo persigue. Para volver a moverse, un compañero debe pasar
por debajo de sus piernas abiertas. El jugador que es alcanzado pasa
a perseguir a los demás, si todos los niños quedan parados se
terminará el juego. Las reglas son sencillas y es que no vale agarrar al
niño cuando está pasando por debajo para salvar a uno de sus
compañeros y otra regla es que no vale solo con tocar a la persona
que persigues si no que tienes que agarrarla.

Título

Número de Material Instrucciones

participantes

Espacio

Reglas del juego

Imágenes, dibujos o fotogra
 ASIGNATURA: Ciencias naturales

Tema: Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

Instrucciones: Colorea los recuadros que presenten acciones viables

para usar racionalmente los recursos y contaminar menos.

Anota la acción que representa la imagen y describe en qué beneficia

el ambiente.