Trastorno del Espectro Autista

El Trastorno del espectro autista, mayormente conocido como TEA, es un tipo del trastorno del
desarrollo que afecta a la habilidad del cerebro para desarrollar las habilidades sociales y de
comunicaciones normales.

1. Causas
La causa exacta del TEA se desconoce como tal. Las investigaciones demuestran que el factor genético
puede afectar, ya que se suele repetir entre miembros familiares. También puede estar relacionados
algunos medicamentos tomados durante el embarazo.

Aunque muchos científicos sospechan de algunas otras cosas, como daño cerebral, o las vacunas, nada
de esto está demostrado científicamente.

2. Síntomas

La mayoría de padres se dan cuenta de que sus hijos tienen TEA a los 18 meses, debido a demostrar
problemas en los siguientes aspectos:

 Comunicación verbal y no verbal.

 Interacciones sociales.
 Juegos actuados.

Aunque algunos niños desarrollan bien estas habilidades hasta los 2 años, y de repente pierden por
completo estas.

Una persona con TEA, suele padecer problemas en:

 Problemas de comunicación, como por ejemplo ser incapaz de iniciar o mantener una
conversación, no hacer gestos, o incluso no desarrollar el lenguaje.
 Problemas de interacción social, dificultad para hacer amigos o conocer gente nueva, tratar a
otras personan como objetos o evitar la mirada.
 Problemas de respuesta a la información sensorial, puede presentar los sentidos de la visión, del
oído o del tacto, tanto muy altos como muy bajos.
3. Tipos o grados del TEA

Este trastorno, recoge distintas catalogaciones, dependiendo del nivel de autismo, siendo estas las más
comunes:

3.1. Autismo
1
Es un trastorno que habitualmente comienza los 3 primeros años de vida, siendo los padres los primeros
que comienzan a identificar en su hijo comportamientos diferentes a los niños de su edad.

3.2. Síndrome de RETT

La característica diferencial de este tipo de autismo es que se presenta casi con exclusividad en niñas y
tiene carácter regresivo. Las personas afectadas comienzan a sufrir un proceso degenerativo y progresivo
del sistema nervioso que se manifiesta en forma de alteraciones en la comunicación, cognición y la
motricidad (tanto fina como gruesa) alrededor de los 2 años.

3.3. Síndrome de Asperger

Es el tipo de autismo más difícil y, en ocasiones, tardío de diagnosticar, porque las personas afectadas no
tienen ningún tipo de discapacidad intelectual ni rasgo físico que las identifique. El déficit se encuentra
en el campo de las habilidades sociales y el comportamiento, siendo lo suficientemente importante como
para comprometer seriamente su desarrollo e integración social y laboral.