Escuela de formación cultural para niños, niñas y adolescentes del

Proyecto municipio santiago de tolu en los componentes de pintura,

manualidades, danza y música, en la vigencia 2023.

Nombres y
apellidos CARLOS MARTINEZ MENDEZ
Profesionales
Componente DIBUJO Y PINTURA
Periodo del
09/10/2023 AL 09/11/2023
Informe

ACTIVIDADES DESARROLLADAS COMPONENTE DE DIBUJO Y PINTURA EN

EL PROYECTO
Generalidades:

El proyecto consiste en desarrollar un programa Lúdico-formativo de pintura,

manualidades, danza y música, como herramienta pedagógica, para los niños, niñas y
adolescentes de la comunidad de santiago de tolu del departamento de Sucre en la
vigencia 2023. Esta iniciativa contemplará formación musical, danza, manualidades y
pintura, generando actividades lúdicas que les permitan a las niñas, niños y
adolescentes una opción para divertirse, aprender y expresarse.
Los talleres tendrán como eje principal las diferentes expresiones de las artes como la
danza, la música y las manualidades como medio de expresión, fortalecimiento
pedagógico y afianzamiento de valores y principios. Así mismo lo integra un
componente de artes platicas en especial el dibujo y la pintura que a través de talleres
se orientan los procesos creativos relacionados con la estética y la plástica para
generar experiencias artísticas que cultiven la creatividad y permitan desarrollar
nuevas prácticas expresivas, teóricas y reflexivas en diferentes contextos culturales y
educativos. El trabajo que se desarrolla dentro del proceso pictóricos propone desde la
mente, la creatividad y sus posibilidades de acción, la transformación de realidades
que parten de la curiosidad que tenemos frente al mundo que habitamos Y esto
conlleva a la creación de nuevas ideas.
 DESARROLLO DE TALLERES Y/O ACTIVIDADES
TALLERES Y/O
GRUPOS FECHAS ACCIONES
ACTIVIDADES
Se desarrollan las reuniones con el equipo
interdisciplinario con el objetivo de planear las
09 de
actividades, se realizó de igual forma la planeación
EQUIPO INTERDISCIPLINARIO octubre
Reunión de del cierre de proyecto donde cada profesional
2023
planeación equipo desde su campo de acción aporto sus ideas para la
interdisciplinario construcción de la muestra final.

aquí los jóvenes se conocen entre sí y se integran

Taller de formación con Jóvenes de otros grupos, A través de esta
ESCUELA DE FORMACIÓN 13 de
en Dibujo y actividad logramos propiciar un amplio espacio de
ARTISTICA CASA DE LA octubre de
pintura. interacción con los niños del Grupo y de los
CULTURA SANTIAGO DE TOLÚ. 2023
Actividades de diferentes talleres que empezaban a continuación
integración de terminar las clases de dibujo y pintura

los niños y Jóvenes logran ser más espontáneos

cuando realizan juegos, dinámicas, rondas, etc., El
ESCUELA DE FORMACIÓN Juego, el canto a través del arte y la pintura, han
ARTISTICA CASA DE LA 17 al 20 de convertido hoy por hoy en la estrategia más
Actividades lúdicas eficiente y eficaz para realizar un trabajo de
CULTURA SANTIAGO DE octubre
motivación; esto ha permitido un mayor
TOLÚ. 2023 acercamiento al alumno, mayor espontaneidad en
cada uno de ellos, mayor liderazgo y sentido de
pertenencia al trabajo.
En este aspecto los niños salen de su cotidiano
espacio cerrado y van a trabajar a un espacio más
abierto, en este caso en la casa de la cultura un
espacio cómodo y fresco en donde realizan
trabajo.
De esta forma le abrimos un espacio al niño, a una
ESCUELA DE FORMACIÓN
libertad dirigida en un espacio más abierto y
ARTISTICA CASA DE LA
Taller de formación menos rutinario (que el salón de clases donde
CULTURA SANTIAGO DE TOLÚ. 24 al 27 de
en dibujo y pintura acostumbran a recibir orientación todo el día)
octubre de
como lo es el salón de clase en este lugar
2023
agradable ellos pueden mostrar parte de su trabajo
logrando contrarrestar sus temores y falencias.
En los talleres que se trabajaran están los
siguientes.
Temas a ESCUELA DE FORMACIÓN 13 de Actividades del taller de dibujo y pintura
desarrollar durante ARTISTICA CASA DE LA octubre al Para este taller se sigue la misma temática y
el proyecto CULTURA SANTIAGO DE TOLÚ 17 de formación con los niños y jóvenes asistentes
noviembre taller de reconocimiento y creatividad: para esta
sección se logrará que el niño y el joven
experimente con sus manos lo que está
pensando en el momento del taller
taller de teoría el color: para esta sección el
estudiante creativo implementara las instrucciones
del tallerista en un dibujo expresando así la teoría
 del color
taller de dibujo artístico: luego de haber tenido la
sección de teoría del color se lograrán trazos y
pequeñas representaciones de dibujos artístico y
creativos
taller elaboración de marcos: con ayuda del
tallerista el participante elaborara su propio marco
dejándolo listo para su obra de arte.
Taller de pintura artística el participante logro
expresar a través del arte sus sentimientos y
vivencias experimentadas durante el taller, al
finalizar la sección obtendrá una gran satisfacción
Exposición de obras, cada participante tendrá su
participación en la celebración de la clausura del
proyecto

Se pudo evidenciar que en los talleres de dibujo y pintura por medio de la ejecución de talleres
formativos generales y específicos les brinda herramientas tanto teóricas como prácticas de cada
IMPACTO técnica utilizada, promoviendo el sentido de pertenencia por el arte y la cultura, donde los niños,
niñas y adolescentes tuvieron la oportunidad de adquirir un nuevo conocimiento.
La formación en dibujo y pintura generan en los niños, niñas y adolescentes pertenecientes al
RESULTADO
municipio Santiago de tolú un nuevo mecanismo esparcimiento y ocupación del tiempo libre.
Tener que ceder el espacio donde se realizan los talleres dificulta el proceso y continuidad para la
DIFICULTADES
realización de los talleres.
La disposición de los niños, niñas y adolescentes por participar en el proyecto.
FORTALEZAS El apoyo total por parte de la casa de la cultura.
El compromiso y apoyo constante de los padres de familia.
La implementación de estrategias para el fortalecimiento del trabajo artístico en los niños, niñas y
LECCIONES
adolescentes para fortalecer los procesos de aprendizajes.
APRENDIDAS
Contar con la mejor aptitud para intervenir en todos los inconvenientes que puedan presentarse.
Enfatizar en el buen uso de los materiales de trabajo hacen que se cumpla con el objetivo de
ACCIONES DE incrementar el rendimiento de los niños, niñas Y adolescentes.
MEJORAS Fortalecer el trabajo en equipo con respecto a la ubicación de los alumnos en el espacio para
generar más interés en general.

1. EVIDENCIAS Y/O ANEXOS

Atentamente,

CARLOS MARTINEZ MENDEZ

C.C No 92.230.399 expedida en TOLU
MAESTRO EN ARTES PLASTICAS ESPECALIDAD PINTURA