IDENTIFICACIÓ DEL CONTEXT

Situar-se en el context laboral: Saber identificar les característiques i requeriments principals

del context laboral immediat –l’ocupació, el lloc de treball, el perfil professional, etc. –per
poder generar estratègies professionals que afavoreixin l’obtenció de resultats positius per a la
persona i per a l'empresa.

1. Entendemos que el mercado de Trabajo es el espacio...

A) No físico, dónde participan solo las empresas que generan puestos de empleo.
B) No físico, dónde se da una interacción entre oferta y demanda de trabajo.
C) Físico dónde desarrollamos nuestro trabajo.
D) No es un espacio, sino una tipología de trabajo.

2. Cuando realizamos el balance profesional, lo que hacemos es…

A) Practicar la entrevista de selección
B) Contrastar las características de la persona con los requisitos y la situación del mercado
de trabajo.
C) Analizar el puesto de trabajo concreto al que quiero enviar mi CV.
D) Hacer una reflexión sobre el propio perfil profesional.

3. Me acaban de llamar para hacer una entrevista de trabajo. Me comentan que yo

mismo/a me tengo que apuntar a través de Infojobs, pero lo cierto es que no recuerdo
la oferta en concreto. Durante esa llamada yo intento obtener información sobre:
A) La empresa que me llama y el puesto de trabajo concreto.
B) Las personas con las que deberé trabajar.
C) Los descansos que tendré durante mi jornada laboral.
D) La dirección y cómo llegar al lugar de la entrevista.

4. El lugar de trabajo es:

A) La ordenación específica de las tareas i actividades que se desarrollan dentro de una
empresa y su entorno.
B) El conjunto de actividades que debe desarrollar una persona o un grupo de personas
dentro de una empresa.
C) La agrupación de funciones, características y habilidades comunes que debe realizar una
persona o un grupo de personas y que sirven de elemento estructurador de una
empresa.
“Projecte subvencionat pel Departament d’Empresa i Treball” i objecte de cofinançament per part del FSE”
 5. Indica cuál de las siguientes opciones no es un derecho del trabajador:
A) Derecho a tener un día libre por cambio de vivienda.
B) Derecho a no cumplir con las instrucciones de la persona al mando en el desempeño
habitual de sus funciones y facultades directivas.
C) Derecho a hacer vaga.
D) Derecho a la promoción y formación profesional en el trabajo.

6. Indica cuál de las siguientes opciones NO es un deber del trabajador:

A) Contribuir a la mejora de la productividad.
B) Observar las medidas de seguridad e higiene que adopte la entidad.
C) Disponer de conocimientos elevados en regulación laboral a nivel administrativo.
D) Deberes derivados del contrato laboral.

7. Cuál de estos elementos no es una característica del trabajo por cuanta propio:
A) Riesgo
B) Dependencia
C) Posibilidad de mayores beneficios
D) Realización personal

8. Indica cuál de las siguientes ocupaciones pertenece al sector terciario:

A) Industria, artesanía y construcción.
B) Servicios educativo, transporte y comercio
C) Agricultura, pesca, ganadería y minería.
D) Agricultura, industria y transporte.

9. Indica cuál de estas profesiones encajaría mejor con la descripción de la persona que te
damos a continuación: Chica de 24 años, comunicativa, con don de gentes, orientación
al cliente y capacidad persuasiva.
A) Profesora
B) Dependienta en una tienda de ropa
C) Moza de almacén.
D) Operaria de limpieza.

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 10. Un anuncio colgado en Infojobs que describa una oferta laboral debe incluir:
A) Deberes y derechos que tengo en mi puesto de trabajo, horario laboral, tipo de contrato
y funciones a desarrollar.
B) Responsabilidades, funciones y tareas del puesto de trabajo. Horario laboral, tipo de
contrato y salario según convenio.
C) Funciones del puesto de trabajo y horario laboral.
D) Responsabilidades, funciones y tareas del puesto de trabajo. Horario laboral, tipo de
contrato, durada del período de prueba y de las vacaciones.

11. Cuál de estos elementos es una familia profesional:

A) Comercio y márquetin
B) Monitores infantiles
C) Servicios sociales
D) Sector terciario/servicios

12. ¿Cuál de estos portales no es un portal de búsqueda de empleo?

A) Infoempleo.com
B) Treballateca.com
C) Infofeina.com
D) Indeed.com
E) Empleos.com
F) Feinaactiva.com

13. ¿Cuál de estas afirmaciones no habla del IRPF?

A) Es un impuesto de la Agencia Tributaria
B) Es un impuesto que pagan todas las personas físicas residentes en España dependiendo
de su renta.
C) La cantidad del impuesto es fija y estable. Todo el mundo paga lo mismo.
D) Una persona que no percibe ningún ingreso económico durante un año natural no ha de
pagar este impuesto.
E) Como más ingresos tengas más elevado será el impuesto.

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 14. Aina trabaja como conductora de autobús desde hace 10 años para la empresa Lorbus.
Cada mañana al iniciar su jornada laboral, se encuentra con Martin, su hermano mayor,
que coge el autobús para dirigirse al hotel Lauria, dónde trabaja como recepcionista.
Indica cual es el sector de ocupación y la familia profesional de Aina y su hermano.
A) Aina: Sector terciario y familia profesional de Lorbus. Martín: Sector secundario y
familia profesional de Lauria.
B) Aina: Sector secundario y familia profesional de instalación y mantenimiento. Martin:
Sector terciario y familia profesional de hostelería y turismo.
C) El trabajo de ambos hermanos pertenece al sector terciario y ambas forman parte de
la familia profesional de Industria.
D) El trabajo de ambos hermanos pertenece al sector terciario. Aina pertenece a la
familia profesional de Transporte y mantenimiento de vehículos y la del Martín a la
familia profesional de Hostelería y Turismo.

15. ¿Cuál de éstas afirmaciones no es cierta respecto un contrato de prácticas?

A) Debe ser inferior a 2 años
B) El periodo de prueba que el trabajador realiza durante este contrato debe ser de 1 mes.
C) Al finalizar el contrato, no podrá volver a concertar-se otro periodo de prueba.
D) En ningún caso, el sueldo será inferior al sueldo mínimo interprofesional.

3 Evidencias DE IDENTIFICACIÓN DEL CONTEXTO:

1. Me encuentro en proceso de recuperación después de una operación de rodilla. Siento

que voy mejorando mucho y ya puedo andar, moverme con cierta normalidad. Debo
hacer fisioterapia una vez a la semana y puedo escoger si voy por la mañana o por la
tarde. Hace tiempo que estoy sin trabajar a causa del problema de rodilla, pero
realmente, a parte de no poder cargar con mucho peso, no hay nada que me impida
trabajar, así que:
a) Soy consciente de las limitaciones que tengo y creo que no puedo encontrar
trabajo en mi situación actual. Intentaré ver si me puedo acoger a alguna ayuda
hasta que me sienta al 100%.
b) Soy consciente de las capacidades que tengo. Sé que hay cosas que no podré
hacer, pero también sé que hay otras muchas que sí. No puedo quedarme en
casa o depender de una ayuda, porque a largo plazo no me va a beneficiar.
Cuánto antes pueda trabajar, mejor.

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 2. Laura acaba de comenzar 2º de bachillerato. Le ha costado llegar hasta aquí, pero lo ha
conseguido. Sabe, que dentro de poco deberá decidir qué hacer, si ir a la universidad o
acceder a la vida laboral. Está hecha un lío.

a) Lo mejor es que siga su instinto. A esa edad, es difícil tener las cosas claras. Que
deje pasar el tiempo y decida lo que decida será un aprendizaje para su vida.

b) Lo más aconsejable sería que acudiera a la orientadora o psicopedagoga del

Centro Escolar para valorar sus gustos, intereses y poder darle cuantas más
herramientas mejor para que tome una decisión meditada y coherente.

3. Sílvia es una mujer de 50 años que vive sola con sus dos hijas. Es una familia
monoparental, y por ello, hasta que las niñas no han sido mayores, Sílvia trabajaba
como limpiadora o operaria en diferentes sectores, pero siempre en jornadas parciales
para poder combinarlo con la crianza de sus niñas. Ahora que sus hijas son mayores,
Sílvia comienza a plantearse temas como ampliar sus objetivos, formarse y trabajar más,
etc. porque ahora tiene más tiempo.

a) Sí, creo que llega un momento en el que, después de esforzarte tanto por los
demás, es bueno contemplar todas las opciones que tienes y buscar algo que te
motive y seguir avanzando. La vida sigue y puedo mejorar y seguir creciendo,
quizá ahora sea el momento adecuado.
b) Después de tanto sacrificio es momento de descansar y dedicar tiempo a las
propias aficiones y no trabajar tanto. Además, a partir de los 50 cuesta mucho
más estudiar y tampoco hay muchas oportunidades laborales, es mejor no
perder el tiempo con eso.

3 Evidencias de NO IDENTIFICACIÓN DEL CONTEXTO:

1. L’Aleix fa mesos que busca feina i no en troba. Accedeix a portals de feina per internet i
s’apunta a ofertes diverses, encara que no siguin del seu interès ni s’adeqüin a la seva
formació i/o experiència. No recorda la contrasenya del seu correu electrònic, motiu pel
qual, l’han contactat a través d’aquest per alguna oferta de feina i no n’ha sigut
conscient. Li costa donar importància a estar pendent del telèfon i malgrat el truquis 5
vegades, no agafa el telèfon ni retorna les trucades. Fa uns dies el van trucar per una
oferta de feina a la qual s’havia apuntat per Infojobs, casualment va agafar el telèfon i
va atendre la trucada. Donat que no porta un seguiment de la recerca de feina que va
realitzant, no recordava l’oferta de feina de la que li parlaven ni tampoc des de quin
portal s’hi havia inscrit. Probablement aquest fet va causar impressió de falta d’interès
per la seva part i no el van tornar a trucar.

“Projecte subvencionat pel Departament d’Empresa i Treball” i objecte de cofinançament per part del FSE”
 2. Feia 3 anys que la Gemma buscava desesperadament una feina però no li sortia res. Un
dia la van trucar per una oferta de feina a la que s’havia inscrit a través d’Infojobs i la
van convidar a fer una entrevista de selecció. La Gemma, nerviosa i emocionada
desitjava, per fi, aconseguir aquella feina que tant temps feia que buscava. La feina era
d’operària de magatzem i li demanaven tenir experiència en utilització de carretons. Ella
havia treballat anteriorment en un magatzem però no havia utilitzat mai el carretó. En el
moment de l’entrevista, a la Gemma li van fer una breu explicació de la feina a realitzar i
funcions d’aquesta, confirmant amb ella que tal i com explicava l’oferta d’Infojobs
necessitaven una persona amb coneixements i experiència en utilització de carretons. La
Gemma, pensant que no seria important ni difícil utilitzar un carretó, va afirmar amb
total certesa que sabia utilitzar els carretons. El primer dia de feina, la van fer agafar un
carretó i la van deixar sola, pensant que sabia fer-lo anar. Va tenir un accident laboral i
la van fer fora de l’empresa al constatar que havia mentit a l’entrevista i no disposava ni
de coneixements ni d’experiència en la utilització de carretons.

3. En Marc comença a participar a un programa d’inserció laboral. A la primera entrevista,

l’orientadora li pregunta que com és al seva recerca de feina i perquè creu que no ha
trobat feina fins ara. Ell comenta que no hi ha res de feina que estem en crisi, que les
ofertes que hi ha online no son certes i que les empreses no es llegeixen el CV i els
llencen a la paperera quan la persona marxa. Pensa que la gent només troba feina per
”enchufe” i per contactes.

“Projecte subvencionat pel Departament d’Empresa i Treball” i objecte de cofinançament per part del FSE”
 SOLUCIONARIO

1 b 9 b
2 b 10 b
3 a 11 a
4 c 12 e
5 b 13 c
6 c 14 d
7 b 15 b
8 b

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