ESCUELA NORMAL No.

4 DE NEZAHUALCÓYOTL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
PROFRA. RESPONSABLE LETICIA ROMERO CEDILLO
CICLO ESCOLAR 2022-2023
MEMORIA (EXPERIENCIA EXITOSA)

TÍTULO: Mi primera experiencia exitosa

TEMA: Los anuncios de mi comunidad
SUBTEMAS: Servicio o producto a través del anuncio
PROPÓSITO DE LA Reconocer la finalidad de los anuncios publicitarios que hay en su comunidad o
EXPERIENCIA: entorno.
DESCRIPCIÓN DEL Como proyecto de la materia de lengua materna español, se trabajó el
CONTEXTO: proyecto de los anuncios.
Como inicio se le dio a los alumnos un apunte donde se les explicó
 ¿Qué es un anuncio?
 ¿Cuál es su finalidad de un anuncio?
 ¿Cuál es la estructura del anuncio?
Posterior a esto, se realizó un ejemplo con un tema de interés para los niños, el
tema elegido fue roblox, qué es un videojuego que la mayoría de los niños del
salón juegan, siendo así esto más interesante para los niños y que pudieran
comprender mejor el tema.
DESARROLLO A continuación se realizaron 4 equipos, donde cada uno de ellos eligió si su
(NARRACIÓN Y anuncio iba a hacer de un producto o un servicio.
DESCRIPCIÓN DE LA Realizaron el primer boceto de su cartel y se pusieron de acuerdo que iba a
EXPERIENCIA): contener cada uno de ellos.
A partir del primer borrador se realizaron las correcciones necesarias de
ortografía, ubicación espacial.
Como producto final se presentaron los carteles producidos y como actividad
cada uno de los equipos ofreció su servicio o producto y los demás equipos
pudieron comprar el producto o el servicio.
El desarrollo de la actividad contó con la participación de todos los alumnos
donde se mostraron y muy comprometidos con su trabajo.
Los alumnos trabajan de una manera excelente cuando es un trabajo
colaborativo y más cuando es con sus amigos, en esta actividad también de
trabajo la organización autónoma, ya que cada equipo se puso de acuerdo que
servicio o producto ofrecerían, posteriormente revisaran que material o upara
para poder realizarlo.
REGISTROS DE SU
DIARIO DE CLASE U
OTRO
INSTRUMENTO.
(MÍNIMO 3)

CITAS TEXTUALES “los alumnos comprendieron el tema y son muy participativos en la realización
QUE SUSTENTAN SU del ejemplo ya que es un tema de su interés”
ACTUAR DOCENTE
“la actividad se vincula con la materia de matemáticas ya que en el producto
(MÍNIMO 4) final van a vender su producto o su servicio en el cual con ayuda del dinero
falso donde ellos tendrán que realizar cuentas para dar el cambio necesario”
METODOLOGÍA Trabajo colaborativo
IMPLEMENTADA:
EVALUACIÓN: La evaluación se llevó a cabo a partir de una lista de cotejo, dicha evaluación se
tomó en cuenta desde el primer bosquejo que se realizó y se tomó en cuenta la
participación.
 Se tomó en cuenta el producto final y el boceto en la libreta.
RESULTADOS DE LA La verdad superó mis expectativas, a los alumnos les encantó el tema y el
EXPERIENCIA: producto final.
El propósito del tema se cumplió a la perfección, comprendieron la finalidad de
los anuncios y aprendieron a realizar los anuncios con servicios cotidianos en su
entorno
PROPUESTAS Y/O Que fuera un proyecto más grande donde pudieran participar diferentes
SUGERENCIAS: grupos para que comprendieran la importancia de lo que tienen los anuncios y
que pudieran ser anuncios que beneficien a la conveniencia de estudiante y el
entorno que los rodea.
FUENTES DE Diario del profesor
CONSULTA: Proyecto de Observación intervención y Adjuntia
IMÁGENES POR
INSERTAR