1.- ¿Qué es el mercantilismo?

A. La creencia en la riqueza como fuente de felicidad

B. Una corriente económica que fundamenta la riqueza de un país en la posesión de
metales preciosos
C. La ley de la oferta y la demanda
D. La compraventa de mercancías

2 ¿Qué es la Ilustración?

A. El dibujo de una figura sobre un libro o revista

B. Corriente cultural que se desarrolló a lo largo del siglo XVIII
C. El bagaje de conocimientos que tiene una persona
D. La información que recibe alguien sobre algo a través de imágenes, sonidos, etc.

3 ¿Qué es el liberalismo?

A. La posibilidad de realizar en la vida lo que uno desee

B. Una corriente económica que surgió en el siglo XVIII
C. La doctrina económica elaborada por Quesnay
D. La doctrina filosófica defendida por Rousseau

4. ¿Qué caracteriza el régimen demográfico antiguo?

A. Altas tasas de natalidad y bajas de mortalidad

B. Altas tasas de natalidad y de mortalidad
C. Bajas tasas de natalidad y altas de mortalidad
D. Bajas tasas de natalidad y de mortalidad

5. ¿Qué es la mortalidad catastrófica?

A. La que se produce por los accidentes de tráfico

B. La que afecta a toda una familia
C. La que se produce por causas extraordinarias: terremotos, hambrunas, guerras, etc.
D. La que afecta a los niños

6. Los monarcas ilustrados deseaban...

A. Abolir la sociedad estamental

B. Conceder mayores cotas de libertad a sus súbditos
C. Democratizar las estructuras políticas de sus estados
D. Mejorar el grado de instrucción, educación y situación económica de sus países

7. La burguesía...

A. La formaban comerciantes, banqueros, etc, pertenecientes al estamento no

privilegiado
B. Constituía el núcleo del estamento privilegiado
C. Gozaba de privilegios económicos
D. Era equiparable al clero en cuanto a prestigio social

8. Las estructuras agrarias feudales se caracterizaban por:

A. Una estructura de la propiedad fundamentada en pequeños lotes de tierra

B. Un gran dinamismo en la compra-venta de la tierra

1
 C. La concentración de la propiedad en grandes latifundios
D. El equitativo reparto de las rentas agrícolas

9. La economía del Antiguo Régimen se caracterizaba por:

A. El predominio casi absoluto del sector agrario

B. La decisiva importancia del comercio a larga distancia
C. El importante desarrollo del sector servicios
D. La supresión del barbecho como sistema de cultivo

10. La población durante los siglos XVII y XVIII.

A. Se agrupaba en grandes núcleos urbanos

B. Se concentraba esencialmente en grandes áreas del continente americano
C. Estaba diseminada por zonas rurales
D. Se repartía equitativamente entre espacios rurales y grandes ciudades

11.- Los estados donde no triunfaron las monarquías absolutistas fueron:

A. Francia e Inglaterra.
B. España y Francia.
C. Países Bajos e Inglaterra.
D. España y Países Bajos.

12.- La Ilustración estuvo impregnada por:

A. Oscurantismo y religiosidad.
B. Racionalismo y espíritu crítico.
C. Inmovilismo y absolutismo.
D. Libertad y racionalismo.

13.- Montesquieu defendió…

A. El Despotismo ilustrado, los derechos civiles individuales y la necesidad de justicia.

B. Un modelo de sociedad en el que la soberanía estuviese en manos del pueblo y no
del rey.
C. Racionalizar el funcionamiento del Estado para mejorarlo y hacerlo más eficaz.
D. Una monarquía moderada en la que exista separación de los poderes ejecutivo,
legislativo y judicial.

14.- El regalismo fue…

A. La tendencia de los monarcas absolutistas a regalar tierras a la Iglesia.

B. La intromisión del poder real en el poder eclesiástico.
C. El nombre del proceso mediante el cual se disolvió la Compañía de Jesús.
D. Intromisión del poder eclesiástico en el poder real.

15.- La fisiocracia es la teoría que defiende…

2
 A. El libre funcionamiento del sistema económico y la agricultura como la principal
fuente de la riqueza.
B. La libertad de producir y comprar para lograr la riqueza de las naciones.
C. El comercio exterior como la fuerza vital para la prosperidad.
D. La acumulación de metales preciosos y las exportaciones como forma de riqueza
acumulada.

16.- Las academias del siglo XVIII eran…

A. Instituciones en las que se daban conferencias, se leían artículos científicos y obras

literarias, y, sobre todo, se organizaban trabajos prácticos.
B. Lugares donde los estudiantes acudían a resolver sus dudas.
C. Centros laicos o religiosos en los que se imparten clases para combatir el
analfabetismo de la población.
D. Los centros de redacción de la Enciclopedia.

17.- ¿Qué ilustrados dirigieron la Enciclopedia?

A. Montesquieu y Diderot.
B. Diderot y D'Alembert.
C. Voltaire y Montesquieu.
D. Rousseau y D'Alembert.

18.- Responde si son ciertas o falsas estas afirmaciones:

A. La Ilustración se caracteriza por su racionalismo y por su espíritu crítico, pero

respetando pilares como el absolutismo y la sociedad estamental.
Verdadero Falso
B. Se conoce a esta época como el Siglo de las Luces en oposición a la larga etapa de
oscuridad heredada de la Edad Media.
Verdadero Falso
C. Se trata de una etapa de estancamiento económico y vuelta la vida rural.
Verdadero Falso
D. Los ilustrados pretendían una nueva organización de la sociedad basada en
principios como la razón, la libertad y el progreso.
Verdadero Falso
E. La Iglesia y las monarquías absolutas perdieron progresivamente parte de su
influencia.
Verdadero Falso
F. La población europea disminuyó notablemente en este período, pasando de 187 a
120 millones de personas.
Verdadero Falso

3
 19.- Mete cada concepto en su columna:

- Ejecutivo, legislativo y judicial

- Soberanía en manos del pueblo y no del rey.
- No se limita el poder absoluto de los monarcas.
- Centralización administrativa del Estado para lograr el progreso y reforzar el poder real.
- Regalismo o freno a la intromisión del poder real en el eclesiástico.
- Monarquía parlamentaria
- República

LIBERALISMO POLÍTICO DESPOTISMO ILUSTRADO

Ejecutivo, legislativo y judicial. No se limita el poder absoluto de los

monarcas.

Soberanía en manos del pueblo y no del rey. Centralización administrativa del Estado para
lograr el progreso y reforzar el poder real.

República Realismo o intromisión del poder real en el

Monarquía parlamentaria. eclesiástico.

20- Rodea la “L” o la “A”, según estas afirmaciones corresponden la LIBERALISMO (L)
o al ABSOLUTISMO (A):

- El rey controla la vida económica. L B

- Las ideas son controladas a través de la censura. L B

- La soberanía reside en la nación. L B

- El rey y el poder religioso van asociados. L B

- Existe división de poderes. L B

- El pueblo elige a un parlamento que lo representa a través del sufragio. L B

- El ser humano es un súbdito que debe cumplir lo que ordenen el rey, la religión y la
tradición. L B

- Todos los hombres son iguales ante la ley. L B

- Existe libertad económica. La única ley en la economía es la de la oferta y la demanda. L

B
- La soberanía reside en el rey. L B

- La ley es la voluntad del rey. L B

21- Relaciona con una línea los conceptos de la derecha con sus correspondientes de
la izquierda. Al final del ejercicio comprueba tu puntuación

4
 1.Rousseau 4- Monarca absoluto francés

2.Montesquieu 2- Pensador ilustrado defensor de la "división de poderes"

3.Quesnay 8- Pensador anticlerical

4.Luis XIV 10- Ministro partidario de las reformas ilustradas

5.Diderot 7- Partidario del mercantilismo

6.Adam Smith 1- Pensador ilustrado que sostenía que el hombre es "bueno por

7.Colbert naturaleza"

8.Voltaire -5 Director de la Enciclopedia

9.Carlos III 9- Monarca ilustrado español

10.Marqués de 3- Economista que sostenía que la única fuente de riqueza es la agricultura

Pombal 6- Economista liberal.