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Unidad 1.

ANTIGUO RÉGIMEN E ILUSTRACIÓN

Europa en el Siglo XVIII


Concepto de Antiguo Régimen: Podríamos definir el Antiguo Régimen como el conjunto de rasgos
políticos, jurídicos, sociales y económicos que caracterizaron a Europa y sus colonias durante los
siglos XVII y XVIII. Este término lo utilizaron los revolucionarios franceses para denominar el periodo
anterior a la revolución de 1789.

Completar con las páginas 5, 6, 7 ,8, 9 y 10 (Tema 2 del manual)


Esquema de funcionamiento de una monarquía absoluta
En estas imágenes puede verse un representante de cada estamento: nobleza, clero y
estado llano o tercer estado y, en la segunda, el rey. Todos estos dibujos satíricos se
basan en la misma idea: los no privilegiados cargan con los privilegiados. Los autores
de las caricaturas, critican una situación injusta.
EL SIGLO XVIII: EL SIGLO DE LAS LUCES

LA ILUSTRACIÓN

Concepto: Movimiento que surge en Francia en el siglo XVIII y que


afectó a todos los campos del conocimiento: filosofía, política, literatura,
ciencias, economía, arte… Representó un intento de modernizar y
transformar las estructuras del Antiguo Régimen, pero de un modo
pacífico, basándose, para ello, en la razón y en la educación.
Características generales:
• La razón es el medio para alcanzar el conocimiento y la verdad, por ello los
ilustrados critican ciertas creencias religiosas, la intolerancia y las supersticiones
populares por su carácter irracional.
• Fe ciega en el progreso que ha de basarse en la ciencia y en la técnica.
Defienden la educación como vehículo necesario para difundir los conocimientos y
hacer progresar un país. En esto la Ilustración choca con el inmovilismo, la
ignorancia y el conservadurismo tradicional.
• La felicidad es la verdadera meta del ser humano, y la política y los gobernantes
debían procurar la felicidad a sus pueblos.
Difusión de las ideas ilustradas
Los defensores de la Ilustración intentaron expandir sus ideas por diferentes
medios:
• Tertulias en casas y salones de la alta sociedad (dirigidos por influyentes
mujeres)

Madame Geoffrin Julie de Lespinasse


• Creación de academias y asociaciones científicas y culturales
• Mediante la publicación de sus escritos y estudios en prensa. Pero sobre todo
mediante la edición de una obra colectiva nacida en Francia, La Enciclopedia,
obra que contenía todos los saberes de su tiempo y las ideas de la Ilustración. A
partir de entonces se ha dado el nombre de Enciclopedia a todas las obras que
tratan de reunir el conocimiento general.
Pensadores: Los ilustrados critican todas las bases del Antiguo Régimen: el
absolutismo*, la sociedad estamental, el mercantilismo. Las ideas ilustradas
serán básicas para la caída del Antiguo Régimen y el surgimiento de una nueva
sociedad.

Montesquieu Voltaire Rousseau

*Sistema político que caracterizó Europa desde el Siglo XVI caracterizado por la
concentración del poder en manos del rey, poder que se consideraba de origen
divino. El cargo era vitalicio y hereditario y sólo era responsable de sus actos ante
Dios.
MONTESQUIEU VOLTAIRE
Defiende la separación de poderes: Defiende un sistema un sistema
Los poderes debían estar separados y no
parlamentario que limite el poder del
recaer en la misma persona.
monarca y respete una serie de
El poder Legislativo elabora las leyes
derechos así como la separación
y reside en el parlamento.
Iglesia-Estado dado que deben
El poder Ejecutivo corresponde al
respetarse las ideas y opiniones con
monarca. Hace que se cumpla la ley.
respecto a la religión y a la práctica de
El poder Judicial lo integranformado
las mismas.
por los jueces. Administra la justicia.

ROUSSEAU
Afirma que el poder supremo reside en la nación, soberanía nacional, y en sus
ciudadanos quienes delegan el poder a los gobernantes.
Defiende que hombres poseen derechos naturales que deben ser respetados y
protegidos por todos, pero agrega un elemento más como característica de la
naturaleza humana: la idea de que el estado natural era una situación perfecta en
la cual todos los hombres eran buenos, pero al formarse en la sociedad surgieron
las desigualdades y con ello el egoísmo.
SISTEMAS POLÍTICOS DEL S. XVIII: Características
1. El Absolutismo
A) Los monarcas absolutos concentran en su persona el poder legislativo, el poder
ejecutivo y el poder judicial. Es decir, hacen las leyes, se encargan de que se
ejecuten y son el juez supremo del Estado. También mandan sobre el ejército y
controla la economía y la hacienda
B) El Estado en su conjunto (incluyendo sus habitantes), se considera una propiedad
personal del Rey. “El Estado soy yo”, afirmaba Luis XIV, típico ejemplo del
monarca absoluto.
C) Su poder, considerado de origen divino, lo administran sobre sus súbditos (el
concepto ciudadano es posterior) y sólo tiene que rendir cuentas ante Dios.
2. El Parlamentarismo
En Inglaterra, ya en el S. XVII y tras varias revoluciones se impuso la monarquía
parlamentaria. Este sistema político se basaba en:
A) Supremacía de la ley sobre el monarca, quien admitía el control del Parlamento. B)
Separación de poderes: el Parlamento inglés hace las leyes, el monarca asume el
gobierno y los jueces imparten justicia.
C) En la Declaración de Derechos (1689) el rey garantiza una serie de derechos y
libertades a los ciudadanos.
3. El Despotismo Ilustrado

Fue una forma de gobierno, que tenían algunas monarquías europeas del siglo
XVIII, en las que los reyes, que seguían teniendo poder absoluto trataron de
aplicar medidas ilustradas, buscando una serie de mejoras para el pueblo pero sin
permitir la participación del mismo en la vida política.
Por ello, la frase que mejor resume esta forma de gobierno es: TODO PARA EL
PUEBLO PERO SIN EL PUEBLO.
El déspota ilustrado pretendía responder a través de sus actos al modelo de
“hombre honesto” del siglo XVIII: intelectual, racionalista cultivado, amante de las
artes y mecenas de los artistas, e innovador en materia política.

Entre los déspotas ilustrados más importantes del periodo están Carlos III de
España, José I “El Reformador” de Portugal, Federico II “El Grande” de Prusia y
Catalina II “La Grande” de Rusia. Todos intentaron desarrollar algún tipo reformas
en distintas áreas (educación, justicia, agricultura, libertad de prensa o tolerancia
religiosa).
Catastro de Ensenada

"1ª Cómo se llama la Población.


2ª Si es de Realengo o de Señorío: a quién pertenece :
qué derechos percibe y quánto producen.
4ª Qué especies de Tierra se hallan en el Término; si de Regadío, y de Secano, distinguiendo si
son de Hortaliza, Sembradura, Viñas, Pastos, Bosques, Matorrales, Montes…
21ª De qué número de Vecinos se compone la Población, y quántos en las Casas de Campo, o
Alquerías.
29ª Quántas Tabernas, Mesones, Tiendas, Panaderías, Carnicerías, Puentes, Barcas sobre
Ríos, Mercados, Ferias… a quién pertenecen…
Si hay Hospitales... Cambista, Mercader de por mayor... Tendero de Paños, Ropas de Oro, Plata,
y Seda… Cirujanos, Boticarios, Arrieros... Así hasta 40 preguntas
Provincias afectadas por el catastro de Ensenada (Mediados del S.XVII)
Ojo!!! La división provincial actual es de 1.833
REINADO DE CARLOS III

• Ilustración: se basa en la Razón y


en el progreso técnico y social.
• Despotismo Ilustrado: sistema de
gobierno fundamentado en tres
principios:
– El poder Absoluto de la
Monarquía.
– El ideal del rey Filósofo.
– “Todo para el pueblo pero sin el
pueblo”
AGRICULTURA
Política Agraria
-Aumentar la superficie cultivada.
-Se introduce el regadío: Canal de Castilla.
-Se colonizaron nuevas tierras: Sierra Morena.
-Se repartieron las tierras colectivas entre campesinos.
-Ley agraria de Jovellanos.

ARTESANÍA E INDUSTRIA
Medidas de la monarquía
-Creó manufacturas reales.
-Proteccionismo estatal
-Fomento de construcción naval.
Resultados
-Fracaso por excesivo control burocrático
-Aplicar técnicas de producción excesivamente caras.
Con la construcción del Canal de Castilla se pretendía mejorar las comunicaciones entre el
norte y Madrid así como favorecer los regadíos y el transporte de mercancías.
La construcción del canal llevó aparejado el desarrollo de una interesante infraestructura:
dársenas, esclusas, fábricas harineras…que todavía hoy puede verse.
La construcción del ferrocarril supuso un duro golpe para el canal.

http://www.canaldecastilla.org/esclusa.html
(Probad a pasar el barco por la esclusa)
Ocho verdades del Rey que incomodan hoy a Pedro Sánchez
El Rey compareció ante los españoles dos días después de la celebración del
referéndum ilegal en Cataluña, en una intervención cuyos pilares ponen en solfa la
estrategia política que despliega el Gobierno.
El Mundo 04/10/20

El Gobierno eliminará trabas administrativas para que comunidades y


ayuntamientos accedan más rápido a los fondos europeos
Sánchez celebrará el día 26 la Conferencia de Presidentes, en una sesión a la
que asistirá la presidenta de la Comisión Europea, Úrsula von Leyen
El Mundo 03/10/20

Las dimisiones y los ceses en el Gobierno de Ayuso: un consejero y 13 altos


cargos
El País 03/10/20
Presidente del Gobierno de España, Presidentes de las 17 Comunidades
Autónomas, Sres. políticos: En la salud, ustedes mandan pero no saben.
Así comienza el manifiesto suscrito por las principales sociedades científico-
médicas del país, que agrupan a 170.000 profesionales sanitarios. “Acepten,
de una vez, que para enfrentarse a esta pandemia las decisiones dominantes
deben basarse en la mejor evidencia científica disponible, desligada por
completo del continuo enfrentamiento político”
El País 04/10/20

Los jueces ven en la reforma de la ley para renovar el CGPJ un ataque a


la independencia judicial
Asociaciones ven la medida inconstitucional y consideran que generará más
politización
ABC 03/10/20

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