FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

PROGRAMA ACADÉMICO DE ADMINISTRACIÓN

PRUEBA DE NIVEL DE LOGRO DE LAS COMPETENCIAS – NIVEL III

Duración: 180 minutos

Apellidos Hurtado Vilela Semestre 2021-II

Firma del estudiante

conformidad del
señalando la

calificativo.
Nombres Elin Gael Aaron Ciclo VIII

Campus Trujillo Aula

Asignatura MANAGEMENT BY RESULTS Turno M T N

Docente DARWIN GUILLERMO MESTAS VEGAS Fecha 2021

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
I. INSTRUCCIONES GENERALES

Lee detenidamente el caso empresarial presentado a continuación. Analiza la información y realiza las
actividades.

Caso: CREATIVE
Es septiembre de 2019 en Santiago, Mateo Espinoza, gerente general de la agencia de
marketing digital “Creative”, está inquieto porque no tiene claro cómo resolver los problemas de
gestión que tiene la empresa.

Luego de un período de desorden administrativo, los dueños peruanos decidieron contratar a

Mateo, a fin de optimizar los recursos tanto humanos como materiales.
Una de las primeras medidas que Mateo debe implementar es despedir a más de la mitad del
equipo de trabajo. Estos despidos se sustentan en el hecho de que solo un cliente estaba
comprometido con la empresa hasta este momento, lo que no justifica tener un equipo de diez
personas como ocurre hoy. En otras palabras, Mateo debe levantar y hacer funcionar la
empresa con recursos extremadamente limitados y sin despedir más personas

Creative es una empresa que nace en el 2006 en Perú. Hoy es la agencia digital más grande
de ese país, con más de 200 empleados. El nacimiento de la compañía coincidió con un
período de bonanza económica, lo que le permitió crecer y obtener a un importante banco
como cliente principal. En este período Creative funcionaba como una agencia de publicidad:
los clientes le solicitaban el diseño de sitios web y la firma los realizaba de manera bastante
rudimentaria. Sin embargo, con el tiempo Ingenia comenzó a crecer, lo que hizo mejorar los
procesos técnicos y la calidad de los productos que se entregaban a los clientes. En este
proceso notaron que podían hacer planificación de medios, creando así una nueva empresa
para esto. Lo mismo hicieron con la programación, y de esta forma fueron diversificando las
funciones entre las distintas empresas.

A mediados de 2017 Mateo Espinoza trabajaba como consultor para un banco, uno de los
clientes de Creative. Por esta vía Mateo tenía contacto con los dueños de la empresa.
Posteriormente, cuando algunos de los representantes de la firma peruana viajaron a Chile, lo
convocaron a una reunión.

La intención de Creative era instalarse en Chile, ya que consideraban que el negocio digital
estaba mucho más desarrollado y masificado en nuestro país que en Perú. Para esto, le
propusieron a Mateo ser incluido en el proyecto como socio. Sin embargo, en la consultora
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donde trabajaba se lo impidieron, ya que no permitirían que participara en sociedades distintas.

A pesar de esto, los encargados de Creative seguían muy interesados en establecerse en
Chile. Por ello, postularon y se adjudicaron la administración de los servicios digitales de una
importante empresa de telecomunicaciones.

Cuando se adjudicaron este contrato, le insistieron a Mateo con la oferta de asumir un cargo en
la gestión de la compañía, específicamente el de director de cuentas.
Sin embargo, Mateo estaba interesado en ser gerente general, porque las proyecciones de la
firma hacían suponer que con el tiempo surgirían más cargos y él deseaba coordinar a las
personas que los asumieran.

Luego de varias negociaciones llegaron a un acuerdo y Mateo comenzó a asumir sus nuevas
funciones de gerente general en Creative.

Desde un comienzo se hicieron evidentes los problemas que complicaban el funcionamiento de

la agencia. El contrato que habían fijado con la empresa de telecomunicaciones establecía la
administración de una parte de sus plataformas y sitios web, con el compromiso de que, a
medida que Creative fuera creciendo, se hiciera cargo de la administración de toda el área
digital del cliente. Sin embargo, esto no se estaba cumpliendo. Cuando Mateo Espinoza llegó a
hacerse cargo de la gerencia, trabajaban doce personas que no habían logrado captar nuevos
clientes que permitieran crecer a Creative. Luego de varias reuniones con los representantes
de la compañía de telecomunicaciones, se acordó la necesidad de que Creative creciera a un
ritmo adecuado, sin acelerar los procesos, pero que se tomaran las decisiones pertinentes para
permitir un óptimo funcionamiento y mejorasen los números, es decir, que no hubiera pérdidas.
En el diagnóstico Mateo detectó que existía cierto relajo generalizado en algunos miembros del
equipo, lo que explicaría el que no se hubieran conseguido nuevos clientes. Esto, a su vez
tenía relación con la ausencia de un adecuado sistema de incentivos para el personal. Por otra
parte, Mateo observó que el equipo de trabajo no había sido seleccionado con criterios
apropiados; en este sentido, cabe considerar que en general las agencias de marketing tienen
un promedio de edad entre 27 y 28 años, es decir, personas con cierta experiencia, mientras
que en Ingenia la mayoría de las personas tenían alrededor de 24 años. Además, el personal
evidenciaba ser muy poco creativo, acostumbrado a cumplir horarios, sin orientación al
cumplimiento de metas. El tamaño del equipo fue otra de las dificultades que arrojó el
diagnóstico efectuado por Mateo, pues se habían contratado personas confiando en el futuro
crecimiento de Creative. Finalmente, la oficina se encuentra ubicada en un sector donde el
arriendo es bastante caro, lo que aumenta innecesariamente los costos.

Mateo notó también que los dueños peruanos de la compañía no se habían preocupado de
mantener un adecuado control de la sucursal que habían abierto en Chile. Ellos pensaron que
el negocio prosperaría por sí solo, confiados en el contrato que tenían con la renombrada
empresa de telecomunicaciones. Por ello no revisaban las cuentas, no intervenían en las
contrataciones de personal ni tampoco dispusieron el nombramiento de un cargo gerencial que
permitiera coordinar las diferentes funciones de la compañía. De esta forma, Creative no tenía
proyecciones ni había decisiones tendientes a conseguir los objetivos. El resultado de este
desorden administrativo y de gestión quedó de manifiesto en el diagnóstico que realizó Mateo.
Los obstáculos para levantarse, Mateo corre contra el tiempo. La empresa Creative se
encuentra con serios problemas Administrativos y Financieros, además de tener un estrecho
margen de operación. Lo más lógico, y lo que han propuesto los dueños de la empresa, es
despedir a la mayor parte de los miembros del equipo, algo con lo que Mateo no está de
acuerdo, más aún considerando que una de las personas que trabaja en el equipo como
coordinadora se le diagnosticó recientemente una grave enfermedad. Esta situación tiene en
jaque al nuevo gerente general de Creative, quien aún se desvela pensando en cómo sacar
adelante a la compañía sin verse obligado a despedir al grueso del personal
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COMPETENCIA: GESTIÓN

1. Explique, según su criterio, qué decisión debería tomar Mateo Espinoza

frente a los diversos problemas que presenta la empresa. Sustente la decisión. (3
ptos.).

A criterio personal, creo que el despedir personal no es la mejor opción, ya que son
importantes dentro de la organización, lo que se debería hacer es mantener un
adecuado control tanto de inventario como otros.
Así mismo tener una comunicación eficiente entre el empleado y los empleadores. En
tal caso si se tuviese que despedir al personal tendría que ser por motivo de
desempeño cosa que no se vería injusto para ellos y claro informándoles los motivos al
trabajador. tomar una decisión es muy importante, primero debemos identificar la
necesidad de decisión, segundo el desarrollo de alternativas, tercero evaluar
alternativas para seleccionar la mejor alternativa, luego evaluar la eficacia de la
decisión de esta manera Mateo solucionará los problemas en equipo y a la vez tendrá
una comunicación eficiente por el bien de la empresa.

COMPETENCIA: FINANZAS

2. Identifique las causas que han generado la actual situación financiera de

la empresa. (1 ptos)

En primer lugar, el hecho de acelerar procesos y no seguir pautas, por otro lado, el no
saber liderar una compañía, el no tener una buena comunicación, por otra parte, que
los trabajadores no se encuentren incentivados por sus jefes y el no innovar, todo ello
le llevo a la empresa a la situación en la que se encuentra hoy en día.
El hecho de no tomar buenas decisiones afecta pues ellos no hacen estudios para abrir
un negocio, ejemplo de ello es la empresa de Chile que pensaron que abriendo solo
daría frutos.

3. ¿Según su criterio el despido del personal solicitado por los dueños,

mejoraría la situación financiera de la empresa? Fundamente su respuesta (2 ptos).

Claro, siempre en cuando despida solo a los ineficientes, pues ellos son un gasto
innecesario para la empresa. Por otro lado, no creo que por despedir personal la
empresa mejore ya que no es la única falla que tiene la empresa, pues la mala
comunicación, los incentivos también afectan, incluso en las decisiones no tienen
criterio, piensan por el beneficio de sus bolsillos mas no en el beneficio de la empresa y
personal.
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COMPETENCIA: TALENTO HUMANO

“Lo más lógico, y lo que han propuesto los dueños de la empresa, es despedir a la
mayor parte de los miembros del equipo, algo con lo que Mateo no está de acuerdo “

4. Al respecto ¿está usted de acuerdo o no con la posición del Sr. Mateo Espinoza?,
Fundamente su respuesta. (2 ptos.)

No tanto, porque no creo que todo el personal sea ineficiente, por ello prefiero que se
realice una evaluación de desempeño a todos o conversar con ellos en privado de
manera individual, y conocer cuál es la situación por la que ellos no están rindiendo,
como dice en el caso una trabajadora se encuentra enferma, pues también hay que ser
justos y pensar en ellos claro sin que afecte a la empresa. recordar que la empresa no
está en quiebra solo por el personal sino también por sus malas decisiones, aparte que
ello son jóvenes y aunque no tengan experiencia su mente está para aprender con un
poco de motivación creo que la empresa crecería.

COMPETENCIA: MARKETING

5. ¿Considera Ud. que la empresa ha realizado oportunamente esfuerzos

de marketing? Fundamente su respuesta. (0.5 ptos.)

Hoy en día es muy importante que un buen gerente lidere a la empresa y así mismo a
los colaboradores ya que ellos son la base fundamental de la empresa, cosa que el
señor Mateo no realiza correctamente su labor, por ello los colaboradores poco o nada
les importa su trabajo pues no se involucran con la empresa, es por ello que ha
perjudicado rotundamente a la empresa por otro lado no tiene comunicación eficiente
con sus aliados y ello lo lleva a no tomar decisiones buenas para la empresa.
También los colaboradores no realizan un buen desempeño ya que no tiene la
capacidad requerida pues recién tienen en promedio 24 años de edad. Ellos no
tomaron buenas decisiones en cuanto a marketing pues no quisieron seguir pasos sino
todo rápido como dice el dicho más vale lento que mal hecho.

6. ¿Qué haría usted como gerente de Marketing para incrementar la

participación de mercado? Fundamente su respuesta (0.5 ptos.)

Si fuera la gerente realizaría nuevos planes de incentivos para todo el personal de

venta. Por otro lado, plantearía nuevos productos o servicios acorde a las necesidades
del mercado estudiado, asimismo brindaría capacitaciones para el uso adecuado del
marketing estratégico, marketing operativo en la organización, después realizaría una
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encuesta de preferencias a clientes potenciales, ya que ellos harán que la empresa

crezca.

COMPETENCIA: PROYECTOS DE INVERSIÓN

7. ¿Según su criterio la empresa debería realizar algún tipo de inversiones a
fin de sacar adelante la situación en que se encuentra, si fuese positivo su
respuesta ¿qué tipo de inversiones debería realizar la empresa?
Fundamente su respuesta. (4pt.).

La empresa debe de hacer una inversión innovando nuevos productos y

brindando otro tipo de servicios adecuados a las necesidades del cliente,
primero debe capacitar a sus trabajadores, informarles de los nuevos
cambios que tendrá la empresa hacerlos parte de los nuevos proyectos
y que sientan que los toman en cuenta, que son valorados con ello
podemos ganar un mejor desempeño en la empresa.

COMPETENCIAS GÉNERICAS

CG1. Procesa información, mediantemecanismos de análisis, síntesis, abstracción y reflexión,

utilizándolos de maneraresponsable y coherente.

3.1. Instrucciones: Lea el siguiente texto y luego desarrolle lo que se solicita.

Texto N°01:
Los alimentos quemas le vende el Perú al mundo

El Ministerio de Agricultura (Minagri) informó que los despachos agropecuarios llegaron a 130
naciones del mundo. En el periodo de análisis, Estados Unidos se ubicó como el principal
comprador de nuestros productos con US$528,3millones, es decir el 26% del total exportado.
Le siguió Holanda (16%), España (7%), Ecuador (5%), China (5%), entre otros países.

Los productos que tuvieron mayor demanda fueron frutas, paltas frescas, café sin tostar, uvas
frescas, preparaciones para la alimentación de animales, entre otros alimentos.

La canasta agro exportadora del Perú continúa generando el interés de compradores

internacionales. Según el Minagri, los despachos de productos agrícolas reportaron un avance
interanual de 8% al sumar US$2.032 millones entre enero y mayo del 2017. Aquí un repaso de
los Alimentos más demandados en el exterior.
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PRINCIPALES EXPORTACIONES AGRARIAS

Volumen Variación Valor FOB (mlls. en Variación

PRODUCTO AGRÍCOLA
(toneladas) (anual) US$) (anual)

Uvas frescas 120113 20,8% 235154 20,5%

Paltas frescas 104172 19,9% 230762 39,9%

Mangos frescos 118539 25,5% 136847 7,4%

Café sin tostar nides cafeinar 36057 13,1% 102042 20,1%

Espárragos frescos 28213 -9,4% 101657 -11%

Preparaciones para alimento

84611 60,9% 87674 60,8%
animal

Bananas tipo "Cavendish

88125 -3,2% 65585 -4,3%
Valery"

Frutas u otros frutos frescos 27319 52,3% 58521 56,1%

Mango congelado 31876 22,9% 53339 -2,9%

Quinua 18542 11,2% 43981 13,1%

Fuente: Minagri / Enero-Mayo 2017

Publicado por el Comercio Perú (Julio 2017)

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1. Teniendo en cuenta la información anterior, desarrolla:

Si los agricultores peruanos, dejarían de sembrar uva debido a la invasión de plagas a
consecuencia del fenómeno del niño, el porcentaje de exportación (toneladas)
disminuiría en un 30%. Determina el valor de la pérdida en millones de dólares, si el
precio promedio del kilo de uva es de $2.88. (1punto)

UNIDADES POR VENTA= PRECIO DE VENTA PRECIO DE COSTO

PRECIO PROMEDIO COSTO- PERDIDA

120113*2.88 = 345925.44= COSTO – 345925.44 416471.64

345925.44 70546.2
345925.44+70546.2=
235154*30% = COSTO 416471.64 =
70546.2 COSTO

416471.64 X= 70546.2*100
100%
416471.64= 16.94 %
70546.2 DEL COSTO
X%

3.2. Instrucciones: Después de haber leído y analizado la noticia propuesta en el siguiente

texto, responda de manera precisa, con corrección ortográfica y gramatical las
siguientes preguntas.

Caso 1:

El cambio climático ¿Qué significa para el Perú?

Abril 11, 2017

El cambio climático, consecuencia del calentamiento global, es una realidad producto de la

contaminación irresponsable del ser humano, demostrada científicamente.

En el Perú, el efecto del cambio climático se evidencia de manera dramática y visible en el

rápido retroceso de los glaciares de los andes tropicales (en el Perú se encuentran más del 75%
de todos los glaciares tropicales del mundo).Este fenómeno está interfiriendo de manera
notable la hidrología de los ríos que alimentan las ciudades y pueblos costeros y modificando
dramáticamente el patrón de la disponibilidad de agua de las poblaciones andinas y alto
andinas, es decir, están afectando los medios de vida de los pobladores más desprotegidos del
país.
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El aumento de la temperatura por el calentamiento global está afectando la biodiversidad

porque muchas especies animales y vegetales están migrando de unos pisos ecológicos a
otros. En vista de que todos los pisos tendrán temperaturas más elevadas, algunos vectores de
zonas de mayor calor están migrando trayendo consigo enfermedades endémicas de pisos más
bajos, como por ejemplo el dengue y el paludismo.

El Perú genera muy poco de estos gases de efecto invernadero y se estima que su contribución
total es poco menos del medio por ciento (0.4%) del total que se emite globalmente. Sin
embargo, la paradoja consiste en que, a pesar de ser un pequeñísimo contribuyente al cambio
climático, el Perú, su población, y especialmente la población rural de menores ingresos
relativos (que dependen casi totalmente del clima para todas sus actividades productivas y de
supervivencia), estarán entre los más perjudicados del planeta por el impacto del cambio
climático.

Otro efecto del cambio climático, que es un efecto global, es que fenómenos climáticos
recurrentes también de carácter global como el Fenómeno del Niño, los huracanes y tifones se
producirán de manera más frecuente y con mayor intensidad a nivel mundial y especialmente
en el Perú.

http://elbuho.pe/2017/04/11/cambio-climatico-significa-peru/

CG2. Usaestrategiaspropias de la investigaciónformativa para el desarrollo de suactitudcientífica,

adecuándolaspertinentemente a la naturaleza de la experiencia curricular.

2. En la siguiente matriz de Ishikawa, identifica dos causas, dos consecuencias y dos

alternativas de solución frente al cambio climático.
(1punto)
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ALTERNATIVAS DE
CAUSAS CONSECUENCIAS
SOLUCION
 ALTA GENERACIÓN MIGRACIÓN DE ESPECIES Y REFORESTACIÓN
DE RESIDUOS VECTORES  Plantar un árbol
 DEFORESTACIÓN DE  Alta población  No utilizar papel (o
SELVAS Y BOSQUES  Lugares no reducir su uso).
Incendios forestales habitables para los  Reciclar y comprar
 Área de pastoreo animales por la productos
con fuego contaminación. reciclados.
 Escenarios Contaminación BUENAS PRÁCTICAS
Fogatas y colillas de Rápido retroceso de los AMBIENTALES
cigarrillos mal glaciares de los andes  Cuidar los arboles
apagadas tropicales  Uso correcto del
Contaminación por  Escasez de agua agua.
industrias  Aumento de la
 Quema a gran escala temperatura.
de combustibles
fósiles como el
petróleo, el carbón,
el gas.
 Agua residual
envenenada que
contamina tierra,
ríos y lagunas.

CG4. Tomadecisionespertinentesutilizando información validada, con sentido crítico para

solucionarproblemas de suentorno.
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3. Menciona TRES derechos ambientales que nos permiten vivir en un entorno saludable.
Justifica con un argumento por qué estos derechos son importantes para el logro del
desarrollo sostenible de tu comunidad. (1punto)

1.- DERECHO DE ACCESO A LA INFORMACION: El artículo 2 de la Ley General del Ambiente

establece: “Toda persona tiene el derecho a acceder adecuada y oportunamente a la
información pública sobre las políticas, normas, medidas, obras y actividades que pudieran
afectar, directa o indirectamente, el ambiente, sin necesidad de invocar justificación o interés
que motive tal requerimiento.”

2.- EL ARTÍCULO III DEL TÍTULO PRELIMINAR DE LA LEY GENERAL DEL AMBIENTE ESTABLECE
QUE: “Toda persona tiene derecho a participar responsablemente en los procesos de toma de
decisiones, así como en la definición y aplicación de las políticas y medidas relativas al
ambiente y sus componentes, que se adopten en cada uno de los niveles de gobierno. El
estado concreta con la sociedad civil las decisiones y acciones de la gestión ambiental.”

3.- DERECHO DE ACCESO A LA JUSTICIA AMBIENTAL EL ARTÍCULO IV DEL TÍTULO PRELIMINAR

DE LA LEY GENERAL DEL AMBIENTE DICE: “Toda persona tiene el derecho a una acción rápida,
sencilla y efectiva, ante las entidades administrativas y jurisdiccionales, en defensa del
ambiente y de sus componentes, velando por la debida protección de la salud de las personas
en forma individual y colectiva, la conservación de la diversidad biológica, el aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales, así como la conservación del patrimonio cultural
vinculado a aquellos.”

CG7. Ejecutaacciones de proyección social para contribuir con el desarrollosostenible de la comunidad,

demostrando responsabilidad social.

4. ¿Consideras que en la actualidad se ejecutan buenas prácticas ambientales en el hogar,

universidad y empresas que minimicen los impactos del cambio climático? ¿Por qué?
¿Cuál sería tu compromiso para mejorar la calidad de vida de la población?
(1 punto)

Respuesta:

Las buenas prácticas ambientales procuran reducir el impacto ambiental negativo que causan
las actividades y los procesos a través de cambios y mejoras en la organización y desarrollo de
las acciones. Es por ello que la empresa y universidad si lo hacen como por ejemplo cear vallejo
por que incentiva al estudiante a pensar conscientemente en que debemos cuidar el planeta.

Porque: tenemos que cuidar el planeta para que las nuevas generaciones disfruten de lo que
muchos hoy en día gozamos.
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Mi compromiso sería: Incentivar a las personas a cuidar el planeta y sobre todo plantar un
arbol en casa

Compromisos:

1 Incentivar a mi familia a plantar arboles

2 A mis compañeros decirles que hagan de manera conciente el uso del agua

CG6.Aplicaestrategias y técnicas para aprender y emprenderpermanentemente, demostrando

autonomía, creatividad, e innovación.

5. Elabora un plan de acción para la aplicación de buenas prácticas ambientales en tu

comunidad, empleando el siguiente esquema. (1 punto)

TÍTULO
IMPLEMENTANDO LA CULTURA DEL AHORRO DEL AGUA

OBJETIVOS Haces que en mi zona los vecinos usen de manera conciente el uso
ESTRATÉGICOS del agua

RECURSOS
Recipientes, envases, carteles

BREVE Hacer reuniones mediante la aplicación zoom e informales a mis

DESCRIPCIÓN vecinos del daño que hacemos al planeta de manera significativa al
DE LA usar de manera incorrecta el agua.
PROPUESTA - Esto beneficiaria para la población futura como hijos nietos y
Beneficiarios demás.

RESULTADOS concientizar a mis vecinos en el uso correcto del agua y no

ESPERADOS desperdiciarlas ya que servirá como fuente de vida para nuestras
generaciones futuras.
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CG3. Aplicaestrategias de trabajo en equipo, con asertividad y responsabilidad para el logro de metascomunes.

6. En el caso que, para elaborar el plan anterior sobre buenas prácticas ambientales en su
comunidad, usted consensuó con su equipo de trabajo. Explique con precisión y claridad,
cómo aplicaría una de las siguientes condiciones de trabajo en equipo más importantes.
(0.5 punto)

RESPUESTAS
Claro es muy importante una comunicación efectiva con mis colegas
Comunicación
para que de manera conjunta tengamos la misma idea y podamos
efectiva
compartirla en nuestras localidades.
Decir todo lo que pensamos, aportar ideas todos. para que los vecinos
Complementariedad tengan un mejor entendimiento de lo que estamos planteando en
diferentes puntos de vista.

Coordinación En el tema de pozos, mangueras, lavanderías entre otros-

Confianza Decir todo lo que pensamos ya sea bueno o malo

Con el planeta y también con nosotros mismos, y también por nuestros

Compromiso
futuros hijos.

CG8. Demuestrahabilidadespersonales e interpersonales, basadas en valores, para favorecer la convivencia y el respeto a

la interculturalidad, demostrando sucapacidad de liderazgo y actituddemocrática.

7. Imagina que te encuentras ejecutando el plan de buenas prácticas ambientales en tu

zona, pero algunos miembros de la comunidad se muestran indiferentes, agresivos y no
participan, ¿qué estrategias para el control de emociones emplearías? Plantea2
alternativas de solución asertivas.
(1 punto)

 Una alternativa seria que en la reunion se lleve una pelota y la persona que quiera
opinar la agarre y de su punto de vista.
 Otra seria concientizarlos a traves de charlas mostrando la realidad y el daño que le
estamos causando al planeta.
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CG5. Procesa y comunicamensajes, de maneraefectiva, para mejorarsucompetencialingüística, utilizandoadecuadamente

los códigos oral, escrito y gráfico.

8. Con la problemática del texto “El cambio climático ¿Qué significa para el Perú? “que
figura en el numeral 3.2. Redacte un texto breve en el que exprese su punto de vista
respecto a la temática. Esta será la TESIS de su texto. Luego, deberá proponer un
argumento para respaldar su opinión. Considerar los siguientes requisitos: Uso adecuado
de los mecanismos de coherencia, cohesión y adecuación textual.
(0.5 punto)

Este fenómeno está interfiriendo de manera notable la hidrología de los ríos que alimentan
TESIS

las ciudades y pueblos costeros y modificando dramáticamente.

El cambio climático es un reto global que no tiene fronteras y que para combatirlo require el
trabajo de todos.

Existe un gran desconocimiento de lo que es el cambio climático en realidad, bien por exceso
ARGUMENTACIÓN

de información, inexactitud en las fuentes o por desinformación interesada, lo que da origen a

una serie de falsos mitos sobre el cambio climático

Por otra parte políticos ocultan o pasan por alto el hecho de que la fuente de esta desgracia se
debe a muchas razones. La mayoría de las fallas son por culpa de las personas: La
contaminación química a gran escala de ríos, océanos y grandes cantidades de gas emitidas a la
atmósfera (como dióxido de carbono y muchos otros gases) han causado el calentamiento
global, lo que ha provocado el cambio climático.