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Aprendizaje basado en

la resolución de
problemas (ABP)
¿Qué son?
Es un método de enseñanza innovador en el que
se utilizan problemas complejos del mundo real
como vinculo para promover el aprendizaje de
conceptos y principios por parte de los
estudiantes.
Con este se puede promover el desarrollo del
pensamiento crítico, la capacidad de resolución
de problemas, la empatía, la gestión de
emociones y las habilidades de comunicación.

Características
Una de las principales características del ABP está en
fomentar en el alumno la actitud positiva hacia el
aprendizaje, en el método se respeta la autonomía
del estudiante, quien aprende sobre los contenidos y
la propia experiencia de trabajo en la dinámica del
método, los alumnos tienen además la posibilidad de
observar en la práctica aplicaciones de lo que se
encuentran aprendiendo en torno al problema.

Al trabajar con el ABP la actividad gira en


torno a la discusión de un problema y el
aprendizaje surge de la experiencia de
trabajar sobre ese problema, es un método
que estimula el autoaprendizaje y permite
la práctica del estudiante al enfrentarlo a
situaciones reales y a identificar sus
deficiencias de conocimiento.

Etapas

El uso del ABP como técnica didáctica


determina que los alumnos y
profesores modifiquen su conducta y
sus actitudes, implica además que
tomen conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades
para poder tener un buen desempeño
en sus actividades de aprendizaje.

El ABP es un proceso de aprendizaje


centrado en el alumno, por lo anterior
se espera de él una serie de conductas y
participaciones distintas a las
requeridas en el proceso de aprendizaje
convencional.

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