¿QUÉ ES EL AMOR?

Sobre el am or se ha fi losofa do mucho, se ha e scri to de masia do.

P or eso el a mo r si em pre ha e sta do e n el terre no de l o subjeti vo. Lo
utili zan pa ra to do . C a da cual cre e tener l a ve rda d sobre el am or, su
verdad, pero l a verda d, es que no sa be mo s am ar, e s decir, no
practica mo s el am or. De sde hace uno s a ño s he ve ni do pro po nie ndo
una de fini ci ó n “ práctica ” del am or, ba sa da en l a funci ón m ental. El
a mor no ti ene nada que ve r con el corazó n, o a l a inve rsa, el co ra zón
no ti ene que ver nada co n el a mor. El am or es un se nti mi ento, po r l o
ta nto se genera e n el cerebro, e n el Si stem a Lí mbico,
espe cí fi ca me nte , e n el hipo tá lam o, ce ntro de las se nsa ci o ne s, de l as
e mocio ne s y de l os se nti mi e ntos.

El amo r es un se ntimie nto de ace ptación

hacia aq ue llos se re s
que ge neran sensaciones agrad ab le s.
Toda sensa ció n a gra da bl e genera un senti mi ento de a ceptaci ón
llam ado am or, l ue go to da sensaci ón desagrada ble ge ne ra un
se nti mi ento de recha zo llam ado o di o. Así funci o na el cerebro.

C ER EBRO , M EN TE, IN TELIG EN CI A EM O CION AL Y AM O R

Los avances en la investigación del cerebro han ratificado la
existencia de tres áreas fundamentales en el cerebro, por eso podemo s
considerar que poseemos tres cerebros, un cerebro triuno, como lo dijo
Paul M cLean o cerebro trino. Lo importante es saber que de su
funcionalidad, depende la generación del amor.

1. CEREBRO RACIONAL, Cerebro Neomamífero o Corteza cerebral

Centro de la Inteligencia Racional
Hemisferio Izquierdo =
Lógico, secuencial, etc.
- Maneja el concepto.
Hemisferio derecho =
Imaginativo, creativo, etc.
- Maneja la aplicación.

2. CEREBRO EMOCIONAL, Cerebro Paleo- mamífero o Sistema

Límbico
Centro de la Inteligencia Emocional
Encargado de
• las sensaciones
• emociones
• sentimientos.
 - Maneja la asimilación = Memoria (vivencias)

3. CEREBRO INSTINTIVO, Cerebro reptil o animal

Centro de los instintos.
Aquí está el instinto sexual
- Maneja la supervivencia

EL SISTEMA LÍMBICO O CEREBRO EMOCIONAL

El órga no o ce ntro donde se ge nera n las se nsa ciones, e mocione s y

los sentimie ntos y con ello la me moria y program as mentales que
determina n la personalida d del individuo y por e nde su comportamie nto,
es el Siste ma Límbico o cere bro central, o ce rebro e mocional.
Personalmente he dado e n llamarlo Sistema Emocional, porque funciona
como un siste ma, Al detalla r su funciona miento nos daremos cuenta que
todo individuo tiene la ca pa cida d de dominarlo, controlarlo y dirigirlo, es
decir programar su propio cerebro, a tra vés de su cere bro racional o
Siste ma Cognitivo.

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

En los sere s huma nos, la ma yor parte de la s e mocione s son

genera das inconscientemente, por progra ma ción m ental o por re acción
e mociona l a nte cualquier hecho tra scendente. La cognición nos
perm ite a na liza r la s causa s de nue stras em ociones y sentimie ntos y
tratar de modificar su curso. En cierto modo, las e mocione s son como
ca ballos salvaje s que pode mos a pre nder a dom ar. Q uie n conoce bien
sus e mociones y sa be domina rla s, controla rla s, orientarlas y
e xpresa rla s dispone de una excepcional a yuda pa ra dirigir su
comporta mie nto y la s rela cione s con los demá s, e n la forma m ás
conveniente a sus objetivos.
Esto es lo que se lla ma e n la a ctualidad: INTELIGENC IA
EMO CIONAL, que no e s otra cosa que la ca pa cida d de identificar,
genera r, e xpresar, re conocer e influir e mocione s propia s y a jenas,
buscando con e mpa tía la resolución m ás satisfactoria de las
situa cione s de la vida diaria. Sin e mbargo, por de sconocim iento,
m uchos han pe rmitido que el m edio los domine y le s progra me su
propio ce re bro, lo que determ ina la ca ntidad de problem as
e mociona les que tiene n la ma yoría de individuos e n su rela ción con el
m edio ( BRUT ALIDA D EMOCION AL).
 ¿Cómo funciona el Sistema Límbico?

SISTEMA EMOCIONAL

ESTÍMULO ===============
PERCEPCIÓN Positiva Negativa
SENSACIÓN Agradable Desagradable
EMOCIÓN Positiva Negativa
SENTIMIENTO Aceptación Rechazo
ESPIRITUALIDAD Bondad Maldad

El ser huma no e stá e xpuesto consciente e inconscie nte me nte a

estímulos dura nte la s 24 hora s del día, estos estímulos externos
re cibidos a tra vé s de los sentidos o internos gene ra dos por la
ima gina ción o sueños. Estos estímulos son percibidos e n áre as
espe cífica s del Sistem a Lím bico o Sistem a Emocional del cerebro. La
percepción pue de se r consciente o inconscie nte y depende de la
progra ma ción m ental de ca da individuo.

“Las cosas no son lo que son,

sino lo que cada persona perciba de ellas”

Cuando la pe rce pción es inconsciente, el program a me ntal domina

comple tam ente, por eje mplo, e n el ca so de los mie dos o fobias.
Cua ndo la perce pción es conscie nte, el individuo pue de te ne r dominio
de e sa perce pción, y por consiguie nte, de todo el siste ma e mocional.
Esto es Inteli ge nci a Emo cio nal.
La pe rce pción produce SENSAC IONE S. Si el sentido de la perce pción
es positivo se producen se nsa cione s a gra da bles, pero si la pe rce pción
tiene se ntido ne ga tivo se produce n sensa ciones de sagra da ble s.
La s sensaciones ge ne ran una respue sta del Sistema Límbico y son
la s EMOCIONES. La ira, la ale gría, la e uforia, la depre sión, la risa , el
llanto, el estrés, etc. Son respue sta s del Siste ma Límbico a la forma
como se percibe n los estímulos.
 Ta nto la s sensaciones como las em ociones son de impa cto, de acción
y reacción, e s decir, son te mporale s. El Sistem a Lím bico, gua rda, por
lo ta nto se origina lo que llam amos: SENTIMIENTO, la inclinación del
á nim o hacia el ser que produjo la sensación y la conse cue nte
re spue sta em ocional.
Así, si la sensación es a gra dable el SENT IMIENTO que que da es de
ACEPTACIÓN ha cia e l ser que la produjo, pe ro si la se nsación es
desa gra da ble el se ntimie nto es de RECHA ZO .
En todos los ám bitos de la vida , y bajo difere nte s circunsta ncias,
acepta mos a aquellos se re s que nos proporciona n sensa ciones
a gra da ble s ( nos a grada n, nos ca e n bie n, e tc.) y recha zamos a
a quellos que nos proporciona n se nsacione s de sagradables ( son
m ole stos, nos ca usan da ño, e tc.).
Asi se ge nera n el amor y el odio.
El am or tie ne varia s m anife sta ciones, siendo fa mosos, el a mor filial
(a mor a la mam á, a los hi jos, he rm anos, e tc), el amor a mistad, ( por
los a migos) y a mor de pare ja, o am or se xua l, que e s el que genera el
llam ado e na mora mie nto, y es sin duda alguna , el am or m as
trascende nta l e n la vida del los se res huma nos. Por e so ha go
re ferencia a varias ca racterística s de e ste am or.
Lo prim ero, es que se da por agrado se xua l, ahí e sta la gran
diferencia, por eso a pa rece con la adole sce ncia, época e n la cua l se
desa rrolla el apa rato psicose xual del individuo y comienza la
inte racción sexual, a los jóve nes les a tra en la s niña s, a la s niñas les
a trae n los jóve ne s y e se a grado m utuo ge nera el llama do am or de
pare ja, y con el el ena mora mie nto.
Pe ro este a mor es VARIABLE, RELATIVO Y TEM PO RAL. Varia ble es
que cam bia , porque es circunsta ncial, depende de que las
circunstancia s sea n a gra da bles o no, por eso digo: “ no ha y cosa m ás
hipócrita que un novio”, toda s sus conductas e stá n dirigidas a
a gra da r. Relativo, porque no se puede me dir, el a mor no tie ne
m edida, tiene una intensidad, que solo la sie nte quie n lo vive, pero
esa inte nsida d no se puede e xpresa r. Y Tem poral, porque es limita do
e n el tie mpo, de un m om ento a otro se acaba , pue de n ser unos
m eses, pueden se r unos años, pe ro se acaba. El a mor de pa reja e s el
m ás pé simo conse jero que e xiste . Toda persona que se case por
a mor… FRACASA (Se pue de comproba r fácilme nte). Se guimos en
contacto.