NIVEL PRIMARIA

PROYECTO DE APRENDIZAJE N 1: “ CELEBRAMOS 40 AÑOS BODAS DE RUBI DEMOSTRAMOS HABILIDADES SOCIALES “

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA 3: " Participamos en los juegos florales y actividades de aniversario demostrando nuestras habilidades y valores victorianos ”
DOCENTE: Cynthia Dennisse Huamán Apolaya GRADO Y SECCIÓN: 2° Amarilla

HORA LUNES 06 MARTES 07 MIÉRCOLES 08 JUEVES 09 VIERNES 10

7:45 – 8:00 INGRESO Y PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD

COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
8:00 a 8:45 Identificamos el núcleo del Nùcleo del predicado ARTE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
sujeto identificarè Concurso Demuestro mis habilidades UN TELESCOPIO ELABORARÉ
artísticas
Proposito de aprendizaje: Proposito de aprendizaje: PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
Identificamos el núcleo del Identificamos el núcleo del 3 Conos largos de diferentes
8:45 a 9:45 Demostramos nuestras
De
sujeto dentro de la oración predicado dentro de la oración tamaños, 2 lupas, cinta masking
habilidades artísticas pintando tape, 1 botella de medio litro,
RECURSOS Y vitrales. microporoso escarchado tamaño
MATERIALES: RECURSOS Y MATERIAL: RECURSO Y MATERIALES: A4 con pega pega.
Los del colegio Del colegio.
gimnasia
1 Tempera con aplicador de
cualquier color, cartulina negra
tamaño A3, cepillo de deintes,
mandil, copia de la imagen que

rítmica
desee diseñar tamaño A4, 1
platito descartable.

9:45 a 10:15 LONCHERA PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD

10:15 a 11:00 INGLÉS Lugar:

Value the traditional music
Concurso PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
Poliderportivo RECURSOS Y
MATERIALES:
PERSONAL SOCIAL Cuaderno y cartuchera
final de Realiza un mini poster informativo
Matemàtica ¿CUÁL ES NUESTRA MISIÓN Y

RECURSOS Y MATERIALES: “San José” VISIÓN CÓMO VICTORIANOS?

Libro de Ingles y cuaderno. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Conocemos nuestra misión y
Concurso
visión cómo victorianos y final de
Hora: 2: 10 realizamos una reflexión de Inglès
11:00 a 11:45 MATEMÀTICA nuestras conductas

Analogias numéricas pm RECURSOS Y MATERIALES:

resolverè Concurso Recursos del colegio
final de
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
Identificamos el número que
Declamaciòn (hora Concurso
falta en una analogía numérica. puntual) final de
Dibujo y
pintura
 NIVEL PRIMARIA
PLAN LECTOR EDUCACIÓN FÍSICA
SOMOS LECTORES
MATERIALES PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
MATEMÀTICA Desarrollamos rítmicas practicando
11:45 a 12:30 cartuchera. Propósito de aprendizaje:
Obtenemos información relevante diferentes desplazamientos y
El número hallaré a partir del texto leído “Gabriela y movimientos, utilizando
su reino submarino” adecuadamente instrumentos de la
gimnasia rítmica
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Recursos y materiales:
Aplicamos diversas estrategias RECURSOS Y MATERIALES:
Plataforma Loqueleo Del colegio.
para resolver analogías
numéricas. .

RECURSO Y MATERIALES:
MÚSICA Y CANTO .
12:30 a 1:15 CIENCIA Y TECNOLOGÍA Cartuchera.
Familia de los instrumentos
Un telescopio diseñarè y el musicales
universo podrè conocer. PERSONAL SOCIAL
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: NUESTRA INTELIGENCIA MUSICAL
PROPÓSITO DE Reconocemos los instrumentos musicales DESARROLLAREMOS
APRENDIZAJE: a través de las formas ysonidos.
Diseña un telescopio casero PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
mediante dibujos para observar RECURSOS Y MATERIALES: Investigamos el mensaje de
el universo Flauta . nuestro himno victoriano y lo
RECURSOS Y entonamos con emoción
MATERIALES:
RELIGION RECURSOS Y MATERIALES:
Cuaderno y cartuchera
Recursos del colegio
Las virtudes de San Martín de
Porres imitaré
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
Conocemos las virtudes de San
1:15 a 1:45 Martín de Porres
RECURSOS Y MATERIALES:
Recueros del colegio.

1:45 a 2:00 SALIDA Y PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD