FACULTAD DE……………………………………………………………..

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE……………………………

FILIAL………………………………

INFORME FINAL DEL PROYECTO PSICOEDUCA

Explorando la tema mediante recursos interactivos, 2023

ESTUDIANTES:
Apellidos, nombres

DOCENTE:
Mendoza Peña, Jimmy Smith

CICLO: ……

202……
 I. INTRODUCCIÓN (Empieza en una nueva hoja)

Contexto: En esta sección, se proporcionará un contexto claro del entorno en el que se

desarrolla el proyecto PsicoEduca. Se describirá la problemática o necesidad que motivó la
iniciativa, destacando la relevancia del "tema" abordado.

Objetivos: Se establecerán de manera precisa y concisa los objetivos del proyecto. Esto incluirá
el objetivo general, que aborda la meta principal, y los objetivos específicos, que detallan las
metas más específicas que se buscan alcanzar.

Ejemplo 1. Objetivos

Objetivo General: Promover la comprensión sobre el tema mediante la creación de

recursos educativos interactivos por parte de estudiantes universitarios del segundo
ciclo en psicología.

3.2 Objetivos Específicos:

 Investigar y seleccionar temas clave de psicología para abordar en los recursos

interactivos.
 Crear contenido visual y escrito. claro y conciso que explique los conceptos
seleccionados.
 Diseñar recursos interactivos utilizando herramientas tecnológicas adecuadas.
 Integrar elementos interactivos que fomenten la participación y la reflexión.
 Publicar los recursos en redes sociales para llegar a un público amplio.
 II. MARCO TEÓRICO (Empieza en una nueva hoja)
En esta sección, se explorarán y explicarán los fundamentos teóricos relacionados con el tema
y su importancia en la psicología (Se examinarán teorías relevantes y conceptos clave para
contextualizar la investigación).
 III. METODOLOGÍA (Este punto queda como está, empieza en una nueva hoja)
Se llevará a cabo una exhaustiva revisión literaria para explorar y analizar las investigaciones,
teorías y enfoques previos relacionados con el "tema". Esta revisión proporcionará una base
sólida que respaldará el desarrollo de recursos interactivos y enriquecerá la comprensión del
contexto.
Estos materiales fueron diseñados en consonancia con las mejores prácticas académicas y las
tecnologías educativas actuales.

IV. DESARROLLO Y RESULTADOS (Describir la implementación y el análisis.

Empieza en una nueva hoja)

Desarrollo (Implementación)
Redactar……

Ejemplo. 2.
Cronograma de actividades.
 Fechas
Objetivo
Actividades Responsables Meta Indicador
Específico
- Investigar
Selecc
áreas
1. ionar Lista de
relevantes de
Investigar y temas temas
psicología. - Estudiantes
seleccionar en 2 selecciona
Seleccionar
temas clave seman dos
3-5 temas
as
para abordar.
- Investigar a
fondo cada
tema. Crear
Recursos
2. Crear - Diseñar conten
visuales y
contenido guiones o ido en
Estudiantes escritos
visual y esquemas. 4
completad
escrito - Crear seman
os
contenido as
visual y
escrito.
- Elegir
formatos
Diseñ
(infografías,
ar Recursos
videos,
3. Diseñar recurs interactivo
presentacione
recursos Estudiantes os en s
s).
interactivos 3 diseñados
- Diseñar
seman y listos
estructuras
as
visuales
coherentes.
4. Integrar - Agregar Estudiantes Agreg Recursos
elementos cuestionarios, ar con
 ejercicios de eleme
reflexión, etc. ntos elementos
- Asegurarse interac interactivo
interactivos de la tivos s
interacción y en 2 incorporad
la seman os
participación. as
Public
- Crear ar
cuentas en todos Recursos
5. Publicar redes sociales los publicados
en redes relevantes. - Estudiantes recurs en las
sociales Programar os en redes
publicaciones 2 sociales
estratégicas. seman
as

Se llevó a cabo la implementación y ejecución de los recursos interactivos diseñados para

explorar el tema:

(Llenar el registro)
Punto para abordar Herramienta Enlace
Análisis (Describir los resultados)
V. CONCLUSIONES (Empieza en una nueva hoja)

Describe logros y aportes

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (Empieza en una nueva hoja)
 VII. EVIDENCIAS (Empieza en una nueva hoja)
Anexar: Registros de integrantes (Detallar el coordinador), cronograma de actividades (Planer,
utilizar el ejemplo 2), captura de pantalla del material preparado (Sitio web) y evidencias de
todos los integrantes de haber compartido el sitio web en una red social.