Está en la página 1de 9

"La Literatura Infantil y Juvenil y los valores"

Hernández Rivera Karla Isabel


5•A
LEP
Índice
• Cómo van cambiando los valores con el paso del
tiempo?
• ¿Cómo se refleja el cambio de valores generacionales a
través de los libros para niñas y niños?
• ¿Qué valores reconoces en los libros de esta época?
Objetivo
El objetivo de este es contribuir al conocimiento de la literatura
infantil, concretamente de los valores presentes en ella, siendo el
cuento el instrumento utilizado como medio para educar en valores y
aprender a convivir entre todos de manera pacífica.
¿CAMBIAN LOS VALORES CON EL
TIEMPO?

La respuesta es sí. A veces son cambios para


bien, otras veces son cambios que quizás no sean
tan positivos, pero el mundo avanza, la sociedad
cambia y los valores también cambian. Quizás no
los pilares, los valores básicos universales como
la paz o el amor. Pero sí que puede cambiar la
forma en la que se entienden los valores.
◀ EJEMPLO
El concepto de respeto. Antes el d tener respeto a un
padre incluía el casarse con quién él había pactado.
Quizás a mediados del siglo XX uno escogía a su
pareja, pero tener respeto a un padre o a un profesor
era aún casi sinónimo de miedo ya que llevarles la
contraria podía suponer incluso un castigo físico.
Hoy, la relación es diferente e incluso con un gran
respeto, se puede debatir con un padre o con un
profesor algo que se piensa que no es correcto, sin
que eso sea considerado un gran agravio.
Educación en valores
Colomer (2010) sostiene:
Los cuentos ayudan a saber que las imágenes y las palabras representan el mundo real. A partir
de la exploración de las imágenes fijas y de las recurrencias de las pequeñas historias, el niño
tiene tiempo para identificar y comprender. En ese comprender no sólo interpreta lo que
aparece objetivamente representado, sino que se inicia en los juicios de valor que merecen las
cosas en su propia cultura; lo que es seguro o peligroso, lo que se considera bello o feo,
habitual o extraordinario, etc
¿CÓMO SE REFLEJA EL CAMBIO DE VALORES
GENERACIONALES A TRAVÉS DE LOS LIBROS
PARA NIÑAS Y NIÑOS?
La literatura infantil puede ser una buena fuente de transmisión de los valores
literarios de un texto al tiempo que estos valores pueden fomentar en el niño
lector un espíritu crítico que le ayude a diferenciar lo que es literatura de lo que
no lo es, aunque siempre ayudado por el educador, el padre o el maestro. Es
decir, que el niño debe adquirir mediante la lectura de textos literarios una
competencia estética que, a su vez, le conduzca al desarrollo de su capacidad
crítica.
Los cuentos infantiles son un buen recurso para que puedan asimilar de forma
más amena lo que significa cada valor y, sobre todo, de una forma más
divertida.

Los valores no son más que las conductas y actitudes que deben interiorizar
para saber cómo comportarse, saber lo que está bien y lo que está mal, y en
general, ser una buena persona.
Gracias

También podría gustarte