ORIENTACION Y CONVIVENCIA

PROF.: CHERRY VALBUENA

Qué es el Acoso Escolar

Como acoso escolar se denomina cualquier forma de maltrato u hostigamiento

físico, verbal o psicológico que se produce entre niños y jóvenes en edad
escolar de forma reiterada a lo largo del tiempo en la escuela o el colegio.
Qué es el Bullying

El bullying o acoso escolar se refiere a un tipo de comportamiento violento e

intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre
niños y adolescentes durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo de
manera intencional por uno o varios agresores, con el propósito de agredir,
generar inseguridad o entorpecer su desenvolvimiento escolar de la víctima

2. Ley contra el bullying o acoso escolar

Ley Orgánica para la protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNA)
Anteproyecto De Ley De Convivencia Pacífica Escolar
3. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela explica en su
TÍTULO III DE LOS DERECHOS HUMANOS Y GARANTÍAS, Y DE LOS
DEBERES, específicamente en el Capítulo I de Disposiciones Generales que:
Artículo 19. El Estado garantizará a toda persona, conforme al principio de
progresividad y sin discriminación alguna, el goce y ejercicio irrenunciable,
indivisible e interdependiente de los derechos humanos. Su respeto y garantía
son obligatorios para los órganos del Poder Público de conformidad con esta
Constitución, con los tratados sobre derechos humanos suscritos y ratificados
por la República y con las leyes que los desarrollen;
Así como en el Artículo 20. Toda persona tiene derecho al libre
desenvolvimiento de su personalidad, sin más limitaciones que las que derivan
del derecho de las demás y del orden público y social; y en el Artículo 21.
Todas las personas son iguales ante la ley; en consecuencia: 1. No se
permitirán discriminaciones fundadas en la raza, el sexo, el credo, la condición
social o aquellas que, en general, tengan por objeto o por resultado anular o
menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio en condiciones de igualdad, de
los derechos y libertades de toda persona.
La ley orgánica para la Protección al Niño, Niña y Adolescente plantea en sus
Artículos 1, 3 y 4 los derechos, garantías y protección integral que el Estado,
la sociedad y la familia debe brindar a los niños, niñas y adolescentes para el
disfrute pleno y efectivo de la vida.
 De igual forma, la Ley Plan de la Patria señala en el objetivo 2.2.1.3 todo lo
referente a la forma de concebir o diseñar políticas formativas sobre la igualdad
de género y de diversidad sexual. Quedando explicado concretamente en los
apartados 2.2.1.3.1.Incorporar en el currículo del sistema de educación, en
todos sus niveles, contenidos responsables, honestos y desmitificados sobre la
salud sexual y reproductiva, la erradicación de la violencia sexual y de género,
la igualdad y el respeto a la diversidad sexual y de género. Y en el
2.2.1.3.2.Diseñar e impulsar programas de formación responsables, honestos y
desmitificados sobre la salud sexual y reproductiva, la erradicación de la
violencia sexual y de género, la igualdad y el respeto a la diversidad sexual y
de género, para su desarrollo en espacios organizativos del Poder Popular e
instituciones del Estado.
¿Qué entendemos por resiliencia?

La resiliencia es el proceso de adaptarse bien a la adversidad, a un trauma,

tragedia, amenaza, o fuentes de tensión significativas, como problemas
familiares o de relaciones personales, problemas serios de salud o situaciones
estresantes del trabajo o financieras. Significa "rebotar" de una experiencia
difícil, como si uno fuera una bola o un resorte.

La resiliencia es la capacidad que tiene una persona o un grupo

de recuperarse frente a la adversidad para seguir proyectando el futuro. En
ocasiones, las circunstancias difíciles o los traumas permiten desarrollar
recursos que se encontraban latentes y que el individuo desconocía hasta el
momento.
CARACTERÍSTICASDEUNAPERSONARESILIENTE

Si eres una persona resiliente, entonces tienes una gran ventaja competitiva
para destacar en el trabajo y la vida. De ser ese el caso, asegúrate de
contar con estas características:
1. Tienes inteligencia emocional, es decir, conoces tus emociones y sabes
manejarlas, pero también puedes identificar y comprender las emociones
ajenas.
2. Tu autoconocimiento es muy desarrollado: eres consciente de tus
capacidades y límites; eso te permite plantearte objetivos realistas.
3. Eres tolerante y flexible ante los cambios, pues sabes que muchas veces
son inevitables. Gracias a ello, afrontas los problemas con mayor confianza y
creatividad.
4. Eres optimista y ves a los obstáculos como oportunidades para aprender
y crecer en todo sentido.
5. Te sientes dueño(a) de tu destino, por lo tanto, tienes iniciativa, paciencia y
perseverancia para lograr lo que te propones.
6. Sabes comunicar tus inquietudes para sentirte comprendido y
reconfortado, sin dejar que tu ego interfiera.
7. Buscas rodearte de gente con varias de estas características, puesto
que formar un equipo de personas resilientes es fundamental para cumplir
proyectos en común.