Evaluación nº1: Sexto básico

Instrucciones: Para realizar la primera evaluación deberás formar grupos de cuatro

integrantes, resolver y crear problemas matemáticos y subir tu desarrollo en formato de
vídeo a nuestro canal de teams, la evaluación de este trabajo se compone de: 85 % (NP)
nota de la presentación, un 10% (PF) preguntas finales y 5 % (A) autoevaluación. Es
decir:
Nota primera evaluación = 85 % NP+10 % PF +5 % A

Presentación
A cada grupo se le asignaran, durante la clase, dos problemas matemáticos, debes
resolverlos siguiendo los pasos que hemos trabajado en clases y lo más importante es
que el desarrollo lo expliques de la forma más completa posible y con tus propias
palabras.
Además, debes crear un problema matemático que en su resolución involucre una
división (entre un dividendo de tres dígitos y un divisor de un dígito) y dos operaciones
más (adición, sustracción o multiplicación) es decir, una división y dos operaciones que tú
elijas, creando un problema de operatoria combinada.
Recuerda que para crear este problema debes y describir todos los datos que permitan
responder la pregunta que plantees y luego resolver tu problema describiendo paso a
paso su resolución.
Para presentar tu resolución y el problema que crees, puedes utilizar la herramienta que
como grupo elijan y prefieran, como propuesta pueden crear una reunión en teams y
grabarla, no es necesario que prendan las cámaras, pero si, que se escuche sus voces y
luego envían el enlace del video.

Problemas de división

a) Se harán 3 grupos con igual número de lápices, de los 436 que hay en una caja.
¿Cuántos lápices tendrá cada grupo? ¿Cuántos lápices se necesitan para que
cada grupo tenga 150 lápices?

b) Se tienen 110 rosas para hacer 9 arreglos florales. Si los arreglos deben tener
igual cantidad de rosas, ¿cuántas tendrá cada arreglo? ¿Cuántas flores hay que
agregar para que no sobre ninguna?

c) Se realiza un viaje de estudio con 342 estudiantes de diferentes cursos, para

almorzar las mesas tienen 5 sillas, ¿Cuántas mesas ocupan?, ¿Cuántas sillas
deben ocupar por mesa para que todas las mesas tengan la misma cantidad de
estudiantes?

d) Un libro tiene 726 páginas y para leerlo tengo una semana. ¿Cuántas paginas
debo leer por día para alcanzar a terminarlo? Si quiero leer 33 páginas por día,
¿Cuántos días me demoraré?

e) Se tienen 280 dulces y se quieren hacer 9 paquetes, ¿cuántos paquetes se

pueden armar? ¿Cuántos dulces hay que agregar para hacer un paquete más y
que no sobren dulces? ¿cuántos paquetes se podrían hacer para que todos
tengan la misma cantidad de dulces y no sobre ninguno?

Problemas de operatoria combinada

f) Para pintar su casa, Laura necesita 12 baldes de pintura. Cada balde cuesta
$7000. Los días lunes cada balde de pintura tiene un descuento de $1600.
¿Cuánto gastará Laura si compra la pintura un día lunes? ¿Cuánto gastará si la
compra otro día?

g) Una empresa de envíos debe transportar paquetes desde Quillota a Valparaíso,

para esto envía un camión que en su carga inicial contenía 24 paquetes, luego en
el camino le piden pasar por 5 casas a retirar paquetes, cada una de estas le
entregó 6 paquetes nuevos. Si perdió dos paquetes en el camino, ¿Con cuántos
paquetes llegó a la sucursal de Valparaíso?, ¿Qué operaciones se realizan?,
¿Importa el orden de las operaciones?

h) Quiero planear mis vacaciones en mi casa y tengo pensado ver 11 películas, hacer
9 recetas distintas y probar 8 juegos nuevos en mi computador. Si Estaré 7 días de
vacaciones y quiero hacer la misma cantidad de actividades por día. ¿Cuántos
actividades debería realizar por día?

i) Para las olimpíadas, una organización tiene 84 voluntarios, distribuidos en 4

grupos de igual cantidad cada de personas. Cada grupo se organiza, a su vez, en
3 equipos de trabajo. Si en la noche inaugural trabajaran 2 equipos, ¿cuántos
voluntarios se necesitarán?

j) El arriendo de un estudio de grabación cuesta $230 000, los servicios de un

asistente técnico $35 000 y el arriendo por cada traje de vestir $8 000.Para la
grabación de un video musical David necesitará 3 asistentes técnicos, 5 trajes y un
estudio de grabación. ¿Cuánto dinero deberá pagar en total?
 Pauta presentación desarrollo problemas matemáticos

PUNTOS
Puntaje
3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos

Criterios y
descriptores
Se apoya de un ppt y graba un Se apoya de un ppt, un dibujo, un No se apoya de un ppt, un dibujo,
Utiliza una Se apoya de una presentación en power vídeo, un dibujo, un cuento, etc cuento, etc pero no realiza un un cuento, etc para explicar los
herramienta creativa point (ppt) y graba un vídeo en una reunón para explicar los procedimientos vídeo, para explicar los procedimientos realizados en el
para su presentación de teams, un dibujo, un cuento, o el realizados en el desarrollo de su procedimientos realizados en el desarrollo de su trabajo en
instrumento que decida, para explicar los trabajo en dos de los tres desarrollo de su trabajo en uno de ninguno de los tres problemas
procedimientos realizados en el desarrollo problemas matemáticos. los tres problemas matemáticos. matemáticos.
de su trabajo al resolver los tres problemas
matemáticos.

Analiza y resuelve el Realiza de manera correcta y describe Realiza de manera correcta y Realiza de manera correcta y Los tres pasos son erróneos o
primer problema explícitamente cuales son los 3 pasos a describe explícitamente dos de los describe explícitamente uno de los bien, no los describe de manera
matemático. seguir para resolver un problema tres pasos a seguir para resolver tres pasos a seguir para resolver un explícita.
matemático. un problema matemático. problema matemático.

Analiza y resuelve el Realiza de manera correcta y describe Realiza de manera correcta y Realiza de manera correcta y Los tres pasos son erróneos o
segundo problema explícitamente cuales son los 3 pasos a describe explícitamente dos de los describe explícitamente uno de los bien, no los describe de manera
matemático. seguir para resolver un problema tres pasos a seguir para resolver tres pasos a seguir para resolver un explícita.
matemático. un problema matemático. problema matemático.

Analiza y resuelve el Realiza de manera correcta y describe Realiza de manera correcta y Realiza de manera correcta y Los tres pasos son erróneos o
tercer problema explícitamente cuales son los 3 pasos a describe explícitamente dos de los describe explícitamente uno de los bien, no los describe de manera
matemático. seguir para resolver un problema tres pasos a seguir para resolver tres pasos a seguir para resolver un explícita.
matemático. un problema matemático. problema matemático.
Comprende la Cumple con tres de los siguientes Cumple con dos de los tres Cumple con uno de los tres No cumple con ninguno de los
división entre un indicadores: indicadores. indicadores. indicadores.
dividendo con tres - Asocia cada componente de una división:
cifras y un dividendo resto, divisor, cociente, dividendo, según la
con una cifra. situación.

-Realiza un cálculo correcto.

-Explica con sus palabras el desarrollo de la

operatoria.

Comprende la Cumple con tres de los siguientes Cumple con dos de los tres Cumple con uno de los tres No cumple con ninguno de los
resolución de la indicadores: indicadores. indicadores. indicadores.
operatoria
combinada. -Identifica correctamente las palabras con
las operaciones, de acuerdo a la prioridad
que indica el problema, describiéndola como
una sola expresión matemática.

-Respeta la prioridad de las operaciones y

resuelve correctamente.

- Explica con sus palabras el desarrollo de la

operatoria.
Crea un problema Para crear el problema matemático Cumple con dos de las tres Cumple con una de las tres No cumple con ninguna de las
matemático. considera las siguientes indicaciones: indicaciones. indicaciones. indicaciones.

-Selecciona una situación problemática

cotidiana, crea una pregunta que se debe
resolver mediante una división de un
dividendo con tres cifras y un divisor de un
dígito y otra operación (operatoria
combinada).

-Describe y detalla los datos necesarios que

permiten resolver el problema creado.
 -Resuelve de manera correcta el problema
creado explicando con sus palabras el
desarrollo.
Trabaja con respeto Trabaja de manera respetuosa cumpliendo Cumple con dos de los tres Cumple con uno de los tres No cumple con los indicadores.
los tres indicadores: indicadores. indicadores.

-Escucha las ideas de sus compañeros.

-Aporta con sus ideas para realizar el
trabajo.
-Pueden llegar a acuerdos para realizar su
trabajo.
Total

Pauta de autoevaluación

Aspectos a evaluar Cumplí todas las veces Cumplí algunas veces No cumplí ninguna vez
2 puntos 1 punto 0 puntos

Escuché con respeto las ideas de mi compañero.

Les comuniqué a mis compañeros mis ideas.

Ayudé a mis compañeros a llegar a un acuerdo.

Fui responsable con las tareas que me fueron asignadas y las realicé a tiempo.

Escuché con respeto las presentaciones de mis compañeros.

Escribí la materia de todas las clases.

Entregué todas las tareas asignadas durante las clases.

Entregué todos los controles de esta asignatura.

Total