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Etapa 5

We take a walk
Aprenderá algunas expresiones para dar
ubicaciones de establecimientos y de uno mismo

INICIO DE LA ETAPA 5
«WE TAKE A WALK»

APRENDIZAJES
ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN MATERIALES TIEMPO ORGANIZACIÓN
ESPERADOS
INICIA ETAPA 5
WE TAKE A WALK
Semana 14
En esta actividad
los alumnos
tendrán que
Actividad 48 resolver un El alumno:
Around the rompecabezas -Conocerá los
Computadora 10 min. Individual
world acomodando continentes en
[Continents] adecuadamente las inglés.
partes para poder
descubrir la
imagen.
Se presenta un El alumno:
mapamundi y en él -Conocerá alguna
hay unos de las
personajes, nacionalidades.
Actividad 49 mismos que el -Identificará
Computadora 15 min. En parejas
Nationalities alumno deberá de algunas de las
marcar con el nacionalidades por
nombre de la la región
nacionalidad geográfica.
correspondiente.
Se da a conocer un
mapa de Estados
Unidos que El alumno:
contiene imágenes -Conocerá algunos
de algunos de los de los lugares
lugares más turísticos
reconocidos representativos de
Actividad 50
turísticamente y el USA. Computadora 10 min. En parejas
USA
alumno deberá -Ubicará algunos
arrastrar los los lugares más
nombres de los sobresalientes de
estados en el lugar USA.
que corresponda a
cada ubicación
turística.
APRENDIZAJES
ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN MATERIALES TIEMPO ORGANIZACIÓN
ESPERADOS

El alumno:
-Conocerá y
Se presentan los distinguirá los
elementos de una elementos de un
Actividad 51
ciudad y de un lugar natural y de Computadora 10 min. Individual
Places
lugar natural para una ciudad.
visualizarlos. -Conocerá dichos
elementos por su
nombre en inglés.

Semana 15
Se presenta un
croquis con
algunos de los
establecimientos
mas comunes y a
su vez los nombres
El alumno:
en inglés de los
-Conocerá algunos
mismos, por lo que
de los
el alumno deberá
establecimientos y
de arrastrar las
sus respectivos
etiquetas con las
Actividad 52 nombres en inglés.
imágenes
What’s there? -Identificará los Computadora 30 min. En pareja
correspondientes.
[Croquis] establecimientos
Después observará
por su nombre en
algunas
inglés.
preposiciones para
Conocerá las
posteriormente
preposiciones y
ubicar
hará uso de ellas.
establecimientos
en un croquis,
contestando las
preguntas sobre
donde está cada
uno de ellos.
El alumno:
-Identificará
El alumno deberá establecimientos
dibujar un croquis (escuelas, iglesias,
Actividad 53 del lugar donde hospitales, etc. )
Hojas blancas,
The place vive, con que se encuentren 20 min. Individual
lápiz, colores
where I live establecimientos y en el lugar donde
colocándo el vive.
nombre en inglés. -Nombrará dichos
establecimientos
en inglés.

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