Plan de Capacitacion Ejemplo

“CONSTRUCCION SISTEMA DE DRENAJE AGRICOLA IGLESIA VIEJA – SAN ISIDRO SUB SECTOR SANTA
ROSA – VALLE JEQUETEPEQUE "
PLAN DE CAPACITACIÓN
ING. JORGE CASTAÑEDA BARBA
MARZO, 2018
EXPEDIENTE TÉCNICO: “CONSTRUCCIÓN SISTEMA DE DRENAJE AGRÍCOLA
IGLESIA VIEJA – SAN ISIDRO, SUB-SECTOR SANTA ROSA, VALLE INFORME FINAL
JEQUETEPEQUE” - SNIP 106571
TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018
Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

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PROYECTO ESPECIAL JEQUETEPEQUE ZAÑA
Contenido
1. INTRODUCIÓN ..........................................................................................................................4
2. JUSTIFICACION DEL PLAN DE CAPACITACIÓN y SENSIBILIZACIÓN ................................5
3. OBJETIVO: ................................................................................................................................6
3.1. Objetivos principales ...............................................................................................................6
3.2. Objetivos secundarios .............................................................................................................6
4. Ubicación y límites geográficos del proyecto........................................................................6
5. OBJETIVOS ...............................................................................................................................7
5.1. Ubicación .................................................................................................................................7
6. grupo objetivo...........................................................................................................................9
7. contenido detallado..................................................................................................................9
7.1. Titulo 01: Gestión de recursos hídricos y organización de usuarios de agua. ..........................9
7.1.1. Justificación: .....................................................................................................................9
7.1.2. Objetivo: ...........................................................................................................................9
7.1.3. Contenido detallado: ........................................................................................................9
7.2. Titulo 02: Recuperación de suelos: conservación y tratamiento de suelos salinos. ..............10
7.2.1. Justificación: ...................................................................................................................10
7.2.2. Objetivo: .........................................................................................................................10
7.2.3. Contenido Detallado:......................................................................................................10
7.3. Titulo 03: Operación y Mantenimiento del sistema de riego y drenaje. ................................10
7.3.1. Justificación: ...................................................................................................................10
7.3.2. Objetivo: .........................................................................................................................10
7.4. Titulo 04: plan de uso y operación de riego...........................................................................11
7.4.1. Justificación: ...................................................................................................................11
7.4.2. Objetivo: .........................................................................................................................11
7.5. Titulo 05: Curso agronómico – producción agrícola. .............................................................12
7.5.1. Justificación: ...................................................................................................................12

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7.5.2. Objetivo: .........................................................................................................................12

7.6. Titulo 06: Capacitación en tecnología productiva y comercialización. ..................................12
7.6.1. Justificación: ...................................................................................................................12
7.6.2. Objetivo: .........................................................................................................................13
7.7. Titulo 07: Organización, responsabilidades y administración de la organización de regantes.
.....................................................................................................................................................13
7.7.1. Justificación: ...................................................................................................................13
7.7.2. Objetivo: .........................................................................................................................13
8. METODOLOGÍA de evaluación ..............................................................................................14
9. Producto: ................................................................................................................................14
10. Metodología de Evaluación: ..................................................................................................15
11. metodo de medición...............................................................................................................16
12. INDICADORES DE APRENDIZAJE ........................................................................................16
13. Lugar y Dictado de la Capacitación: .....................................................................................16
14. Cantidad de Horas Lectivas: Se desarrollaron 4 horas lectivas. .......................................16
15. Perfil del capacitador. ............................................................................................................16
16. Materiales ................................................................................................................................17
17. Costo de la Capacitación: ......................................................................................................17
18. Cronograma de actividades: .................................................................................................18
19. Coordinaciones con los INVOLUCRADOS: ..........................................................................19
20. PANEL FOTOGRAFICO DE LOS TALLERES REALIZADOS................................................20

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1. INTRODUCIÓN
El Proyecto Especial Jequetepeque –Zaña (PEJEZA) es una organización gubernamental,
que apunta a disminuir los niveles de pobreza en las cuencas de los ríos Jequetepeque y
Zaña, a través de su intervención con soluciones técnicas a los principales problemas de
las irrigaciones, así como promoviendo la conservación de la vida útil de la infraestructura
hidráulica construida, el desarrollo agropecuario y los aspectos ambientales en el ámbito
de su influencia.
Desde el año 2001, los agricultores de los sectores de riego Iglesia Vieja y San Isidro,
pertenecientes al sub sector de riego Santa Rosa de la comisión de regantes Pueblo
Nuevo ubicados en la cuenca del río Chamán, Valle Jequetepeque, vienen realizando
coordinaciones con el PEJEZA, sobre la problemática de la excesiva humedad y
salinización de los terrenos de cultivo, que ha ocasionado la pérdida de la capacidad
productiva de aproximadamente más del 80% del área agrícola; en este sentido, a fin de
plantear la solución se formuló el estudio de pre inversión a nivel de perfil, que fue
registrado en el Banco de Proyectos del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), con
código SNIP 106571; el mismo que ha sido aprobado por la Oficina de Pre Inversiones del
Ministerio de Agricultura, según informe técnico N° 083-2009-AG-OPP/UIS del 24 de Julio
del 2009; y posteriormente se formuló el estudio de pre inversión a nivel de pre-factibilidad
que también fue aprobado por la Oficina de Pre Inversiones del Ministerio de Agricultura el
12 de diciembre del 2012.
Con el fin de que los objetivos del proyecto se cumplan, y la infraestructura desarrollada
cumpla con las funciones para la cual ha sido planteada, se debe desarrollar la
capacitación a los beneficiarios y a los directivos; que conlleve a obtener los rendimientos
más óptimos de los cultivos con una óptima administración del recurso hídrico.
En ese sentido con la finalidad de coadyuvar al logro del objetivo central del Proyecto
“CONSTRUCCIÓN SISTEMA DE DRENAJE AGRICOLA IGLESIA VIEJA – SAN ISIDRO,
SUB-SECTOR SANTA ROSA, VALLE JEQUETEPEQUE” el cual es: “RECUPERACION
PROGRESIVA DE LA CAPACIDAD PRODUCTIVA DE LOS SUELOS AGRICOLAS POR
CONTROL DE LA SALINIZACIÓN, EN LAS ZONAS DE IGLESIA VIEJA Y SAN ISIDRO,
DEL SUB-SECTOR SANTA ROSA, VALLE JEQUETEPEQUE”, se realizó el siguiente

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Plan de Capacitación y Sensibilización cuyo objetivo es “Capacitar y difundir las

características e importancia de las obras del proyecto, así como sensibilizar y asistir a los
beneficiaros en materia de mantenimiento y operación de las obras, preservación y
conservación de las aguas con fines de riego y drenaje, instalación y manejo de cultivos
considerados en la cedula”.
El plan de capacitación y asistencia técnica que propuesto es dinámico, cuya
metodología es teórico - práctico lo que implica llevar a la práctica todos los
conocimientos aprendidos durante el proceso de capacitación; así mismo se les hará la
entrega de manuales que les permita profundizar más aun sus conocimientos, cabe
resaltar que la metodología a aplicar serán implementados de acuerdo a la realidad,
idiosincrasia de los beneficiarios, y además desarrolladas de forma complementaria y
oportuna.
El plan de capacitación está dirigido a 210 agricultores de los centros poblados de Alto
Ildefonso, San Isidro y El Progreso, quienes serán directamente beneficiarios del proceso
de capacitación; por otro lado la asistencia técnica será al 100% de las familias; es decir
se realizará las visitas periódicas a cada una de las 210 familias beneficiarias.
2. JUSTIFICACION DEL PLAN DE CAPACITACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

La necesidad de llevar a cabo un plan de capacitación y sensibilización, surge como una
necesidad de suma importancia frente al hecho de que se requiere que los beneficiarios
del proyecto sean partícipes y hagan suyo el proyecto, incentivando la participación y el
trabajo en equipo, con la actividades de capacitación y sensibilización se haga entender
que el proyecto de drenaje: principal y secundario, tiene que ser complementado con el
trabajo a nivel de parcela que realice cada beneficiario, ya sea con el manejo adecuado
del recurso hídrico, las buenas prácticas culturales que realice en su predio, una buena
organización de usuarios, así como la instalación del drenaje parcelario, esta última
actividad será complementada in situ durante la fase de ejecución del proyecto con el
desarrollo del: PLAN DE CAPACITACIÓN PRACTIVA EN PARCELAS
DEMOSTRATIVAS, actividad que estará a cargo del PROYECTO ESPECIAL
JEQUETEPEQUE ZAÑA (PEJEZA).

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3. OBJETIVO:
3.1. OBJETIVOS PRINCIPALES
Recuperación progresiva de la capacidad productiva de los suelos agrícolas por

control de la salinización, en las zonas de Iglesia Vieja y San Isidro, del Sub-Sector
Santa Rosa, Valle Jequetepeque.
Desarrollar el plan de capacitación y sensibilización de los temas identificados en
la fase de pre inversión del PIP.
3.2. OBJETIVOS SECUNDARIOS
Difundir aspectos legales acerca de la preservación y conservación de las aguas y

fajas marginales conforme a lo establecido por la ley de recursos hídricos.
Dar a conocer los mecanismos de recuperación, conservación y tratamiento de
suelos salinos.
Fortalecer los conocimientos para la eficiente operación y mantenimiento de las
obras del proyecto.
Promover la introducción y la adopción de cultivos alternativos de alta rentabilidad,
bajo una adecuada tecnología de producción.
Capacitar en instalación, manejo, control de plagas y enfermedades, cosecha y
post cosecha de los cultivos.
Incentivar la comercialización de los productos agrícolas mediante la organización
de agricultores (asociatividades)
4. UBICACIÓN Y LÍMITES GEOGRÁFICOS DEL PROYECTO

Políticamente está ubicado en:
Región : La Libertad.
Provincia : Chepén.
Distrito : Pueblo Nuevo.
Centros Poblados : Alto Idelfonso, San Isidro y El Progreso.

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En relación a la Administración de Aguas, el proyecto pertenece a la Administración

Local de Agua Jequetepeque, Junta de Usuarios de Agua del Valle de
Jequetepeque, Sector Pueblo Nuevo y Subsector Santa Rosa.
En la figura Nº 02: Mapa de Macro Localización, Micro localización y Área de Influencia del Proyecto.
La principal vía de acceso a la zona de proyecto es por la Carretera Panamericana

Norte a la altura de la ciudad de Guadalupe (km 692), desde donde se desvía con
dirección Noroeste hasta el poblado de Pueblo Nuevo; de este poblado se continúa
por una carretera afirmada hasta el poblado de Santa Rosa, para luego continuar
con dirección hacia el Oeste pasando por el poblado de El Alto San Idelfonso para
luego continuar en trocha carrozable hasta las áreas del proyecto.
5. OBJETIVOS
5.1. UBICACIÓN
“Capacitar y difundir las características e importancia de las obras del proyecto, así
como sensibilizar y asistir a los beneficiaros en materia de mantenimiento y
operación de las obras, preservación y conservación de las aguas con fines de riego
y drenaje, instalación y manejo de cultivos considerados en la cedula”.

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Figura 01 Esquema de macro localización del proyecto
Fuente: Equipo consultor


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6. GRUPO OBJETIVO
La capacitación estará distribuida en dos grupos:
Grupo 1: Participantes del sector Iglesia Vieja (157 usuarios).

Grupo 2: Participantes del sector San Isidro (190 usuarios).
7. CONTENIDO DETALLADO
Los temas que comprenden el plan de capacitación y sensibilización, han sido validados
mediante talleres, lo cuales se han realizado 03, lo cuales han sido realizados en uno en
el sector de iglesia vieja el segundo en el sector san isidro y un tercer taller en el local de
la Comisión de Usuarios Pueblo Nuevo.
Los temas desarrollados fueron los siguientes:
7.1. TITULO 01: GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS Y ORGANIZACIÓN DE

USUARIOS DE AGUA.
7.1.1. Justificación:
Es necesario propiciar la conciencia en el uso del agua y la legislación vigente en

dicha materia.
7.1.2. Objetivo:
Conocer y aprender la Gestión integrada de los Recursos hídricos y Fortalecer la

organización de usuarios de agua para administrar el sistema de drenaje agrícola
Iglesia Vieja - San Isidro.
7.1.3. Contenido detallado:
Gestión integrada de recursos hídricos

- Aspectos legales acerca de la preservación y conservación de las aguas
bajo la Ley de Recursos Hídricos.
- Reglamento de organización de Usuarios de Agua.
- Derechos de agua: Uso y acceso al agua y las formas de adquisición.
Organización de usuarios de agua para la administración de sistema de riego
y drenaje.

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- Mecanismos de Fortalecimiento de capacidades organizativas y

administrativas.
- Actualización de Padrón de Usuarios.
- Estatuto Orgánico y Reglamento Interno.
- Reconocimiento legal de la organización.
7.2. TITULO 02: RECUPERACIÓN DE SUELOS: CONSERVACIÓN Y TRATAMIENTO

DE SUELOS SALINOS.
Es necesario propiciar la conciencia en el uso eficiente del agua y los problemas

de salinización que tiene su sector.
7.2.2. Objetivo:
Conocer y aprender los mecanismos de tratamiento de suelos salinos para la

recuperación y conservación de las mismas.
7.2.3. Contenido Detallado:
Recuperación de suelos- problemas de salinidad de suelos.

Causas del afloramiento de la napa freática.
Mecanismos de conservación y tratamiento de suelos salinos.
7.3. TITULO 03: OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE RIEGO Y

DRENAJE.
Es necesario que el usuario conozca las actividades de operación y mantenimiento

y que rol debe desempeñar como usuario.
7.3.2. Objetivo:
Capacitación a los usuarios en el manejo de la infraestructura de riego y drenaje.


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Operación y mantenimiento del sistema de riego

- Operación y mantenimiento de la infraestructura de riego.
- Requerimiento presupuestario para la operación de la infraestructura del
sistema de riego.
- Aplicación de manuales de operación y mantenimiento.
- Recaudación de la tarifa de agua.
Operación y mantenimiento del sistema de drenaje
- Operación y mantenimiento de la infraestructura de drenaje.
- Requerimiento presupuestario para la operación de la infraestructura del
sistema de drenaje.
- Aplicación de manuales de operación y mantenimiento.
7.4. TITULO 04: PLAN DE USO Y OPERACIÓN DE RIEGO
Es importante dar a conocer como se distribuye el agua en los sectores de riego a

las organizaciones de usuarios.
7.4.2. Objetivo:
Capacitación en el uso óptimo del recurso hídrico
Riego parcelario
- Formulación de los planes de cultivos y riego.
- Tipos de Riego Mejorado.
- Criterios técnicos y sociales para la distribución de agua (ordenamiento de
los esquemas de distribución).
- Croquis de la red de distribución.
- Distribución y aplicación de aguas de riego con enfoque de equidad y
optimización.

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- Control en la distribución de las aguas para el riego
7.5. TITULO 05: CURSO AGRONÓMICO – PRODUCCIÓN AGRÍCOLA.
Es importante que el usuario conozca los avances tecnológicos en nuevos cultivos,

prácticas agrícolas y sistema de riego.
Consiste en el desarrollo de Charlas orientadas a lograr un manejo más eficiente

del agua, así como hacer conocer a todos los beneficiarios sobre las prácticas
agrícolas más adecuadas para obtener rendimientos que les permitan elevar sus
niveles de ingresos económicos.
7.5.2. Objetivo:
Capacitación a los usuarios en el proceso de producción agrícola de los productos

de la cedula.
Prácticas culturales en cultivos a desarrollar

- Cultivos alternativos de alta rentabilidad, bajo una adecuada tecnología de
producción.
- Mejores épocas de siembras, empleo de semillas mejoradas, deshierbos,
control de plagas y uso de fertilizantes, cosechas y comercialización.
- Riego parcelario.
7.6. TITULO 06: CAPACITACIÓN EN TECNOLOGÍA PRODUCTIVA Y

COMERCIALIZACIÓN.
Es importante que el usuario conozca los avances tecnológicos en la agricultura,

producción y asociatividad.

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7.6.2. Objetivo:
Capacitación a los usuarios en mejorar la Tecnología Productiva y

Comercialización.
Tecnologías productiva
- En mejorar la competitividad de cadenas productivas mediante el desarrollo,
adaptación, mejora o transferencia de tecnología.
- Buenas Prácticas de Agricultura.
Articulación al mercado
- Conformación de Asociación de productores Agrarios.
- Valor agregado al producto.
- Marketing.
- Publicidad.
7.7. TITULO 07: ORGANIZACIÓN, RESPONSABILIDADES Y ADMINISTRACIÓN DE LA

ORGANIZACIÓN DE REGANTES.
Es importante el rol que desempeñas los usuarios de las organizaciones e riego y

sus responsabilidades en el uso del agua.
7.7.2. Objetivo:
Fortalecer a los directivos de la comisión de regantes.
Reconocimiento de la organización, funciones de la comisión de regantes.

- Exposición de funciones y responsabilidades de acuerdo a lo que rige el
marco legal.
- Constitución y/o actualización de las organizaciones de riego.
- Cursos de texto único de procedimientos administrativos.
Administración de la comisión de regantes

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- Elaboración de un plan de trabajo.

- Elaboración y aplicación de reglamentos internos de uso de agua.
- Control de ingresos por tarifa de agua.
8. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
El presente plan de capacitación y sensibilización se ha elaborado siguiendo
secuencialmente las siguientes etapas:
 Etapa preliminar. En esta etapa se recopiló la información existente de fuente primaria

(Estudio de Factibilidad); y fuente secundaria entrevistas con beneficiarios y
presidentes de los comités de usuarios de Iglesia Vieja y San Isidro, de tal manera que
se ha recogido la información directamente de los afectados. Posteriormente en
gabinete siguiendo el orden de los temas a desarrollar se preparó la información a ser
realizadas en los talleres de capacitación y sensibilización.
Etapas de campo: Esta etapa consistió en el desarrollo de los talleres de capacitación y
sensibilización, los talleres se llevaron a cabo los días 21 de Setiembre, 14 de Noviembre
y 23 de noviembre del 2013 a horas 11.00 am aproximadamente, con la participación de
los integrantes del Consorcio Iglesia Vieja, las autoridades del Proyecto Especial
Jequetepeque Zaña, los directivos de la comisión de regantes y los beneficiarios del
proyecto.
En este taller se recopilo información primaria a través de encuestas; así mismo hubo
intercambio de opiniones entre los presentes, también exposiciones por parte de los
beneficiarios; con toda la información que de allí se extrajo, posteriormente se pasa al
trabajo de gabinete.
9. PRODUCTO:
El producto obtenido son usuarios de los sectores beneficiados con el proyecto
capacitados y sensibilizados en:
Gestión y organización de recursos hídricos.
Conservación y recuperación de suelos salinos.
Operación y mantenimiento de los sistemas de riego y drenaje.
Producción agrícola.

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Tecnologías productivas y de comercialización.
Organización, responsabilidades y administración de la organización de regantes.
10. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN:

Método de Medición: Para medir la satisfacción o el nivel de capacitación otorgada se
consideró consultar al usuario capacitado para medir el alcance de la aplicación de lo
aprendido en el lugar. Se implementó a través de observaciones y preguntas. Luego de
ello se definió claramente los indicadores, una cierta inversión de tiempo y el compromiso
de diversos actores. A la vez, permite constatar si se ha reducido la brecha entre las
competencias del participante antes y después del curso.
Existen diversas metodologías para medir las capacitaciones. Algunas requieren una gran
inversión, mientras que otras son bastante sencillas y no implican prácticamente costo
económico.
1. Reacción: Mide el grado de satisfacción del participante respecto del curso. Se valoran
variables tales como la aplicabilidad de los contenidos, la idoneidad del instructor, el aula,
etc.
2. Aprendizaje: Mide el grado en que se incrementó un conocimiento o habilidad. Se
realiza a través de test, evaluaciones y observaciones. Requiere el diseño de indicadores
claros y preguntas específicas en relación a los objetivos de aprendizaje planteados. Es
útil cuando trabajamos contenidos cognitivos o habilidades manuales, e inadecuado para
medir competencias genéricas y actitudes.
3. Conducta: Mide el alcance de la aplicación de lo aprendido. Se implementa a través de
observaciones y entrevistas. Requiere definir claramente indicadores, una cierta inversión
de tiempo y el compromiso de diversos actores. A la vez, permite constatar si se ha
reducido la brecha entre las competencias del participante antes y después del curso.
4. Resultados: Mide cómo el cambio producido en el participante a partir de la
capacitación impacta en los resultados del manejo del recurso hídrico y de los suelos. La
cuantificación es a través de la participación de los participantes durante la capacitado
mediante las preguntas al ponente, así mismo para una mayor compresión de loa
temática se ha realizado una explicación en los campos de cultivo.

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11. METODO DE MEDICIÓN

El proceso de capacitación y sensibilización de los beneficiarios, es el que más debe
medirse para saber cuáles fueron los alcances logrados.
1. La primera es la reacción, es decir, evaluar si la capacitación gustó o no gustó a los

capacitados o "evaluación de servicio".
2. Una segunda etapa es la evaluación del conocimiento adquirido, tomando exámenes
a los capacitados.
3. La tercera es la aplicación de lo aprendido, para lo cual se cuenta con la observación
de grupos experimentales y grupos de control.
4. Finalmente, la cuarta etapa es la medición de resultados, identificando qué aspectos
del proceso de aprendizaje impactan en los resultados de la organización.
12. INDICADORES DE APRENDIZAJE

Se ha utilizado de manera práctica, la reacción para medir el grado de satisfacción del
participante, donde se valoraron algunas variables como la aplicación de los contenidos,
la capacidad y manejo de información del instructor, el aula o lugar donde se ofreció la
capacitación, entre otros puntos. A través de entrevistas o preguntas después de la
capacitación.
13. LUGAR Y DICTADO DE LA CAPACITACIÓN:

Los lugares del dictado de la capacitación se adecuaron a la ubicación del proyecto y
residencia de los usuarios por lo que se realizaron en dos sectores de usuarios
beneficiarios del proyecto.
14. CANTIDAD DE HORAS LECTIVAS:

Se desarrollaron 4 horas lectivas.
15. PERFIL DEL CAPACITADOR.

El Plan de Capacitación y sensibilización ha sido ejecutado por el especialista en
Capacitación de Usuarios de Riego.

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16. MATERIALES
Para el proceso de capacitación se usó proyector multimedia para las proyecciones
visuales, micrófonos para la audición así como materiales como cartulinas, papelotes,
plumones, y entrega de folletos, trípticos con los cuales se facilitó más aun el proceso de
enseñanza.
17. COSTO DE LA CAPACITACIÓN:

El costo del curso se resume en el cuadro de presupuesto.
CUADRO N° 1: COSTOS DE CAPACITACIÓN POR DÍA
ÍTEM DESCRIPCION COSTO
1.00 Alquiler de proyector multimedia 750.00
2.00 Alquiler de équido de sonido 250.00
3.00 Plumones, papelote, cartulina 100.00
4.00 Lapiceros 50.00
5.00 Secretaria 150.00
6.00 Difusión de evento 100.00
7.00 Camioneta 350.00
8.00 Almuerzo 1 500.00
TOTAL 3 500.00

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18. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

El Cronograma de actividades se presenta en los siguientes cuadros
CUADRO N° 2: SAN ISDRO
DIA 1 21.09.2017
HORARIO ACTIVIDADES
9:30 a 10:00 AM Inscripción de participantes
10.00 a 11.00 am Presentación de los Avances del Proyecto
Recuperación de suelos: conservación y tratamiento de suelos

11.00 a 12.00 pm
salinos
12.00 a 12.30 pm Participación, Consultas y opiniones de usuarios
12:30 a 1:00 pm Visita de campo
1:00 a 1.30 pm Almuerzo
CUADRO N° 3: IGLESIA VIEJA
DIA 2 14.11.2017
HORARIO ACTIVIDADES
9:00 a 9:30 am Inscripción de participantes
9:30 a 10:00 am Presentación de los Avances del Proyecto
10.00 a 11.00 am Gestión de recursos hídricos y organización de usuarios de agua.
11.00 a 12.00 pm Capacitación en tecnología productiva y comercialización
12.00 a 1.00 pm Operación y mantenimiento del sistema de riego y drenaje
1:30 a 2:00 pm Visita de campo
2:00 a 2.30 pm Almuerzo


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CUADRO N° 4: SANTA ROSA
DIA 3 23.11.2017
HORARIO ACTIVIDADES
9:30 a 10:00 am Inscripción de participantes
Organización, responsabilidades y administración de la

11.00 a 11.30 am
organización de regantes.
11.30 a 12.30 pm Curso agronómico - producción agrícola
12.30 a 1.00 pm Plan de uso y Operación de Riego
1.30 a 2.00 pm Almuerzo
19. COORDINACIONES CON LOS INVOLUCRADOS:

Las coordinaciones con los usuarios se llevaron a cabo a través del personal de PEJEZA,
consultora INCLAM y los representantes de los usuarios en su respectivo sector.

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20. PANEL FOTOGRAFICO DE LOS TALLERES REALIZADOS

FOTO N° 1: JEFE DE ESTUDIO
FOTO N° 2: VISTA DE LOS ASISTENTES A LA CAPACITACIÓN


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FOTO N° 3: EQUIPO DE SUPERVISIÓN
FOTO N° 4: LOCAL DE CAPACITACIÓN


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FOTO N° 5: ASISTENTES
FOTO N° 6: ESPECIALISTA DE CAPACITACIÓN


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FOTO N° 7: PROYECCIÓN CON EQUIPO MULTIMEDIA
FOTO N° 8: Especialista en Capacitación durante el recorrido de campo


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FOTO N° 9: CAPACITACIÓN EN SU ETAPA DE CAMPO – SECTOR SAN ISIDRO
FOTO N° 10: CAPACITACIÓN EN SU ETAPA DE CAMPO – IGLESIA VIEJA


Página 25 de 35
FOTO N° 11: CAPACITACIÓN EN SU ETAPA DE CAMPO – SAN ISIDRO
FOTO N° 12: CAPACITACIÓN EN SU ETAPA DE CAMPO – SAN ISIDRO


Página 26 de 35
FOTO N° 13: JEFE DE ESTUDIO EN LA CAPACITACIÓN A LOS BENEFICIARIOS
FOTO N° 14: ASISTENTES A LOS TALLERES DE CAPACITACIÓN


Página 27 de 35
21. ACTAS DE REUNIONES


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Página 29 de 35

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Página 31 de 35

Página 32 de 35

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“CONSTRUCCION SISTEMA DE DRENAJE AGRICOLA IGLESIA VIEJA – SAN ISIDRO SUB SECTOR SANTA

ROSA – VALLE JEQUETEPEQUE "

ING. JORGE CASTAÑEDA BARBA

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

7.5.2. Objetivo: .........................................................................................................................12

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

Plan de Capacitación y Sensibilización cuyo objetivo es “Capacitar y difundir las

2. JUSTIFICACION DEL PLAN DE CAPACITACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

3.1. OBJETIVOS PRINCIPALES

Recuperación progresiva de la capacidad productiva de los suelos agrícolas por

3.2. OBJETIVOS SECUNDARIOS

Difundir aspectos legales acerca de la preservación y conservación de las aguas y

4. UBICACIÓN Y LÍMITES GEOGRÁFICOS DEL PROYECTO

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

En relación a la Administración de Aguas, el proyecto pertenece a la Administración

La principal vía de acceso a la zona de proyecto es por la Carretera Panamericana

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

Figura 01 Esquema de macro localización del proyecto

Fuente: Equipo consultor

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

Grupo 1: Participantes del sector Iglesia Vieja (157 usuarios).

Los temas desarrollados fueron los siguientes:

7.1. TITULO 01: GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS Y ORGANIZACIÓN DE

Es necesario propiciar la conciencia en el uso del agua y la legislación vigente en

Conocer y aprender la Gestión integrada de los Recursos hídricos y Fortalecer la

7.1.3. Contenido detallado:

Gestión integrada de recursos hídricos

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

- Mecanismos de Fortalecimiento de capacidades organizativas y

7.2. TITULO 02: RECUPERACIÓN DE SUELOS: CONSERVACIÓN Y TRATAMIENTO

Es necesario propiciar la conciencia en el uso eficiente del agua y los problemas

Conocer y aprender los mecanismos de tratamiento de suelos salinos para la

7.2.3. Contenido Detallado:

Recuperación de suelos- problemas de salinidad de suelos.

7.3. TITULO 03: OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE RIEGO Y

Es necesario que el usuario conozca las actividades de operación y mantenimiento

Capacitación a los usuarios en el manejo de la infraestructura de riego y drenaje.

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

7.3.3. Contenido Detallado:

Operación y mantenimiento del sistema de riego

7.4. TITULO 04: PLAN DE USO Y OPERACIÓN DE RIEGO

Es importante dar a conocer como se distribuye el agua en los sectores de riego a

Capacitación en el uso óptimo del recurso hídrico

7.4.3. Contenido Detallado:

TALLERES DE CAPACITACIÓN MARZO 2018

Cliente: Ministerio de Agricultura y Riego

- Control en la distribución de las aguas para el riego

7.5. TITULO 05: CURSO AGRONÓMICO – PRODUCCIÓN AGRÍCOLA.

Es importante que el usuario conozca los avances tecnológicos en nuevos cultivos,

Consiste en el desarrollo de Charlas orientadas a lograr un manejo más eficiente