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Subsecretaría de Educación Media Superior

Dirección General de Educación Media Superior


Dirección de Bachillerato Tecnológico
Subdirección Región Oriente de Bachillerato Tecnológico
Supervisión Escolar 024 de Bachillerato Tecnológico
CBT Núm. 5 María Amparo Viderique de Shein, Chalco

CBT Núm. 5 María Amparo Viderique de Shein, Chalco

Técnico en Gastronomía

Profra. Alejandra Bravo Rojas


Profra. Ollin Nayelly Rut Farelas Valdepeña
Diciembre 2023

Calle Río la Compañía Mz 79, Lt. 1, Sección VI, Conjunto Habitacional Los Héroes Chalco, Edo. de México
C. P. 56644. C. C. T. 15ECT0185E. Correo electrónico: acusescbt5@gmail.com Teléfono: 55 51 24 03 55
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Dirección de Bachillerato Tecnológico
Subdirección Región Oriente de Bachillerato Tecnológico
Supervisión Escolar 024 de Bachillerato Tecnológico
CBT Núm. 5 María Amparo Viderique de Shein, Chalco

Asignaturas:
DINÁMICAS PRODUCTIVAS REGIONALES
EMPRENDIMIENTO

MI PRÁCTICA EMPRENDEDORA
(IDEA CREATIVA)

Calle Río la Compañía Mz 79, Lt. 1, Sección VI, Conjunto Habitacional Los Héroes Chalco, Edo. de México
C. P. 56644. C. C. T. 15ECT0185E. Correo electrónico: acusescbt5@gmail.com Teléfono: 55 51 24 03 55
Mi Práctica Emprendedora

Integrantes:
 Anotar en orden alfabético, empezando por apellido paterno, materno y nombre (s)

Grupo: 1°
Práctica Emprendedora (Idea creativa)

“Elige una Práctica Emprendedora


que ayude a satisfacer las
necesidades de tu comunidad”
Nombre de la Idea creativa
Coloca logotipo de la
emprendedora empresa

• Anota nombre (utiliza creatividad, innovación y color) (Deberán seleccionar un nombre que vaya
de acuerdo con la necesidad que desean atender y con el cual la comunidad los identificará. Es
importante que el nombre refleje o identifique la misión del proyecto), borrar instrucciones

• Describe brevemente el proyecto (mínimo 6 renglones)


Misión
• Describe en un mínimo de 5 renglones (La misión de la empresa es la respuesta a la pregunta, ¿Para qué existe la organización?.
En el caso de un individuo la Misión sería lo que la persona quiere hacer que lo hace feliz)
Visión
• Describe en un mínimo de 5 renglones (La Visión del proyecto es la respuesta a la pregunta, ¿Qué queremos que sea este
proyecto en los próximos años?. La Visión está orientada hacia el futuro. Así como la Visión es una imagen a futuro, la
Misión está enfocada en el presente)
Objetivos

• Describe en un mínimo de 5 renglones, Específica de forma positiva.


Planteamiento del Problema o necesidad que se
pretende atender
 Describe en un mínimo de 10 renglones Describe de acuerdo a tu contexto más cercano, que es lo que observas que podrias
mejorar, o que te des cuenta qué no existe y que ayudaria en algo a una persona, un lugar o una sociedad (deberá estar
enfocado en tu carrera técnica) coloca 3 imágenes.

• (Es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas
piloto, entrevistas, etc.)
Solución al problema

RESPONDE LA PREGUNTA:

• 1. ¿Qué solución se propone para conseguir la problemática? Describe de manera clara.


Solución al problema

RESPONDE LA PREGUNTA:

• 2. ¿Cuáles son los beneficios de aplicar esa solución? Describe de manera clara.
Campo de acción
• Coloca mapa de Google maps y dirección completa de lugar donde se ubicará la microempresa (coloca 1 imágene). Especifica dónde
se llevará a cabo geográficamente su proyecto
Investigación y descripción del proyecto innovador

(Diapositivas libres al trabajo)


Describe y argumenta la idea propuesta, considera:

➢ Elabora la investigación y descripción de tu producto innovador (coloca imágenes)

➢ La intervención de los tres ámbitos del Desarrollo Sustentable en la propuesta (coloca imágenes)

➢ La innovación aplicada en la propuesta (coloca imágenes)

➢ La tecnología utilizada en la propuesta (coloca imágenes)

➢ Como se llevará a cabo para satisfacer las necesidades de tu comunidad (coloca imágenes)

➢ Coloca imagen del producto innovador


Presentación de idea creativa
• Presenta imágenes del prototipo de tu idea creativa e innovadora.
Conclusiones
• De acuerdo a lo investigado dar conclusión a la Idea innovadora.

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