E2 - S2P2A5 Integradora

Secretaría de Educación Pública
Subsecretaría de Educación Media Superior

Dirección General de Educación Tecnológica Industrial
Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 60
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

MÓDULO II
INTEGRA EL CAPITAL HUMANO A LA ORGANIZACIÓN
Reporte de EVIDENCIAS
Datos de identificación
Nombre completo del Contribuye a la integración y desarrollo del personal en la

submódulo organización.
Número de parcial 2do Parcial.
Tema general Incentivos.
Nombre de la actividad Análisis de casos.
Fecha de entrega 03 de Noviembre de 2021.
Número de equipo 02
Fotografía y nombre de los integrantes de equipo
Morales Muñoz Diana Paola. Rico Cruz Estefanía de Jesús. Rioyos Muñoz Cassandra.
Rivera Martínez Ana Paula.
EVIDENCIAS DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

(Utilicen el espacio requerido)
a) Análisis de caso 1
Consideramos que el caso 1 tiene más incentivo ya que se resalta su esfuerzo
mediante un logro que beneficia a el empleado directamente ya que se deja ver su
esfuerzo y dedicación, con esto puede venir un pequeño aumento de sueldo en la
primera quincena o tener ciertos privilegios durante este mes por su arduo trabajo , así
mismo motivan a los demás empleados a hacer mejor su trabajo e igual favorece a la
imagen de la empresa ya que deja ver que hay trabajadores de calidad, por ende los
resultados de esta también lo serán.
b) Análisis de caso 2
En este caso nos parece que el incentivo es bueno ya que se toman en cuenta las
opiniones e ideas de todos, así impulsando a cada trabajador a conocer más sobre los
productos o proyectos de la empresa, los cuales se tomaran en cuenta para ser
partícipe de esta, en el ámbito monetario será favorecido ya que entre mejor
productividad haya más ingresos llegaran así teniendo más oportunidades de trabajo
en las diferentes áreas de la empresa.
c) Análisis de caso 3
En lo personal creemos que si se siente motivado, ya que si tiene las prestaciones y el
salario adecuado o deseado y además se comenta que si mejora su trabajo tendrá
mejores oportunidades dentro de la institución, a pesar de haber sido capacitado en el
transcurso de su estancia en la institución le han surgido diversas dudas sobre su
función y no se le ha brindado el apoyo, por lo que creemos que sería muy bueno que
tomara la iniciativa de investigar sus dudas personalmente e ir mejorando en su
desempeño o bien por la falta de bases e información desistiría del trabajo.
d) Análisis de caso 4
Creemos que principalmente seria detectar a los representantes de los trabajadores
que cumplen erróneamente con sus obligaciones, siendo que no aportan ni benefician
a la empresa, también debe exigir una mejor organización en los espacios de trabajo
para evitar el desorden y una mala impresión, al igual debe implementar el amueblar
adecuadamente ya que las mesas, sillas, etc. no son los mejores para la estancia,
todas estas mejorías son para beneficiar el área laboral.
e) Borradores de cada integrante.

1. Morales Muñoz Diana Paola.
2. Cruz Estefanía de Jesús.
3. Rioyos Muñoz Cassandra.

4. Rivera Martínez Ana Paula.

Redacten su declaración de ética.
Este trabajo fue realizado de manera conjunta con cada integrante del equipo por lon cual
es autentico y no cuenta con ningún plagio.
Realicen la evaluación de desempeño correspondiente a la actividad.
ESCALA DE VALORES PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

Registra en orden alfabético el nombre de los integrantes del equipo, comenzando por el apellido paterno.
1Morales Muñoz Diana Paola
2Rico Cruz Estefanía de Jesús
3Rioyos Muñoz Cassandra
4Rivera Martínez Ana Paula
5
6
Utiliza la siguiente escala:
Totalmente=2 Parcialmente=1 Nunca=0
CRITERIO A EVALUAR. 1 2 3 4 5 6
Se comunica y hace aportaciones en el tiempo establecido por el 2 2 2 2
equipo. Debate y acuerda de forma constructiva sobre las
actividades a realizar.
Ayuda a resolver diferencias que surgen en el equipo, durante el 2 2 2 2
desarrollo de la actividad. Atiende las aportaciones de sus
compañeros de equipo y acepta las distintas formas de pensar.
Participa activamente en la elaboración de las diferentes etapas de 2 2 2 2
las actividades.
Se comunica de forma respetuosa y evita un lenguaje inapropiado. 2 2 2 2
Asume la responsabilidad de las actividades asignadas, cumpliendo 2 2 2 2

plenamente con lo acordado.
SUMATORIA 10 10 10 10
Máxima 10
Como nota le queríamos comentar que una integrante del equipo tubo algunos problemas
personales que nos retrasaron en el envió, esperamos no nos afecte.
Mediante autoevaluación, verifiquen haber dado cumplimiento con cada elemento

solicitado para el desarrollo de la actividad.
LISTA DE COTEJO PARA REPORTE DE ACTIVIDAD
Criterios de evaluación Valor Autoeva Heteroe

S N S N
Presenta argumentos amplios en las respuestas a las preguntas de 5 5
cada uno de los casos.
5 5
Caso 1
Caso 2 5 5
Caso 3
Caso 4 5 5
Comparte sus respuestas ante el grupo 5 5
Realiza su entrega puntualmente. 5 5
30
Puntos obtenidos 30
Calificación

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Nombre completo del Contribuye a la integración y desarrollo del personal en la

Rivera Martínez Ana Paula.

EVIDENCIAS DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

e) Borradores de cada integrante.

3. Rioyos Muñoz Cassandra.

4. Rivera Martínez Ana Paula.

Redacten su declaración de ética.

Realicen la evaluación de desempeño correspondiente a la actividad.

ESCALA DE VALORES PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

Asume la responsabilidad de las actividades asignadas, cumpliendo 2 2 2 2

Mediante autoevaluación, verifiquen haber dado cumplimiento con cada elemento

LISTA DE COTEJO PARA REPORTE DE ACTIVIDAD

Criterios de evaluación Valor Autoeva Heteroe

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