CIENCIAS SOCIALES U.D.

9 “Al – Andalus” 2º ESO

ALUMNO:____________________________________________________

Fecha: _____/____/200__ Curso 09-10 Nº_____ GRUPO_____

De las once cuestiones responde únicamente a 10. Cada pregunta vale 1

punto.

1. Lee con atención el siguiente texto. A continuación, subraya los doce errores y
reescríbelos correctamente.

En el 811, un pequeño contingente de tropas árabes y bereberes cruzó el Estrecho de Gibraltar.

Las tropas, dirigidas por Abd al-Rahman I, derrotaron al rey franco en la batalla de Guadalete. En
cien años, los musulmanes ocuparon casi toda la Península Ibérica, a excepción del sur
peninsular, con núcleos cristianos independientes.
El territorio peninsular conquistado se incorporó al Imperio Islámico de los Omeya de Bagdad y
formó un emirato independiente del califa, con capital en Sevilla. Los gobernadores fueron
nombrados por los califas de los Omeya, que fácilmente lograron imponer su autoridad.
En el 856, la familia de los Omeya fue asesinada por los abasíes, quienes ocuparon su lugar en el
trono. Sin embargo, uno de los Omeya, Tarik, consiguió escapar de la matanza y llegar a la
Península, donde se proclamó emir dependiente.

2. Ordena de más antiguo a más moderno los siguientes acontecimientos.

asesinato de la familia de los Omeya materializado por los abasíes -

formación de un emirato dependiente del califa de Damasco, con capital en
Córdoba - batalla de Guadalete - ocupación de la Península Ibérica, a
excepción del norte - un contingente de tropas árabes cruza el Estrecho de
Gibraltar - Abd al-Rahman I se proclama emir independiente -
consolidación de Al-Andalus
 3. Indica cuáles de los siguientes factores explican la rápida conquista musulmana,
sin apenas resistencia, de la Hispania visigoda.

❏ La falta de cohesión interna del Estado visigodo.

❏ La inmediata conversión de la población hispanovisigoda al islam.
❏ La ferocidad de las tropas musulmanas, formadas por mercenarios bereberes
convertidos al islam.
❏ El uso de capitulaciones o pactos con la población local.
❏ La división del territorio en provincias.
❏ El cuestionamiento del poder real visigodo por parte de los nobles.
❏ Los apreciables botines en forma de tierras fértiles en Hispania.
❏ El respeto de los visigodos por las propiedades y los credos religiosos.

4. Observa con atención las fotografías:

- Identifica la obra arquitectónica y el tipo de construcción (civil o religiosa).
- Relaciona los conceptos del primer recuadro con las expresiones del segundo.
- Sitúalos correctamente en las imágenes.

recuadro que enmarca el arco árabe - decoración

_ arco lobulado - arco de herradura -
alfiz - decoración geométrica –
yesería - exterior poco decorado -
materiales de construcción pobres
ornamental a base de yeso - formado por lóbulos
yuxtapuestos - cenefa de cuadros, rombos y
triángulos - exterior simple - arco en forma de
herradura - materiales como el barro, el yeso y la
madera
5. Sitúa en un eje cronológico los períodos políticos de la historia de Al-Andalus.

6. Completa las frases sobre las construcciones más importantes del arte
hispanomusulmán con las siguientes palabras:

palacio de Medina Azahara - peregrinación - esplendor político y militar

- torres defensivas - Alhambra - Estado - mezquita de Córdoba

 La mezquita de Córdoba fue un lugar de ........... para los musulmanes de la Península

Ibérica y del norte de África.
 El ........... era el lugar de residencia del gobernador, y la sede política y administrativa
del ............ Este recinto amurallado con diversas ........... era el símbolo del ........... de
Al-Andalus.
 La ........... es la construcción más reprensentativa de la última etapa del arte
musulmán en la Península, y junto con la ........... es una de las más importantes del
arte de Al-Andalus.

7. Describe la organización política y administrativa de Al – Andalus durante el

Califato de Córdoba.
8. Relaciona las siguientes características con la etapa de la historia de Al-Andalus
correspondiente.

 Se produjo la independencia
absoluta de los califas de Damasco.
 Se produjo la consolidación de Al-
Andalus, mediante la islamización de
las costumbres y la imposición de la
lengua en todos los territorios.
 Fue el período de mayor esplendor de
Al-Andalus.
 Llegaron los almorávides, tribu o Emirato dependiente
bereber procedente del norte de o Emirato independiente
África, quienes vencieron a los reinos o Califato de Córdoba
cristianos. o Reinos de taifas
 Fue conquistado por los Reyes o Reino nazarí
Católicos.
 Los emires o gobernadores eran
nombrados por los califas de la
familia de los Omeya de Damasco.
 Fue el último reino musulmán en la
Península, con capital en Granada.
 Se pagaron parias (tributos) a los
reyes cristianos para evitar sus
ataques.
 Se produjo la fragmentación del
Estado andalusí.

9. Indica cuáles de las siguientes características corresponden a la economía y

sociedad andalusíes.

❏ Impulso de la agricultura: introducción de sistemas de riego y técnicas agrarias.

❏ Religión musulmana, credo mayoritario entre la población andalusí.
❏ Economía de subsistencia: la producción agrícola y ganadera se destinaba al consumo
propio.
❏ Cultivo de los cereales, la vid y el olivo.
❏ Gran desarrollo de las ciudades.
❏ Importancia de la ganadería.
❏ Gran valor y estabilidad de la moneda.
❏ Desarrollo del comercio internacional, basado en productos manufacturados y de lujo.
❏ Celebración de ferias de ganado.
❏ Sociedad heterogénea: pobladores hispanorromanos, visigodos, árabes, bereberes y
judíos.
❏ Desarrollo sólo del comercio local, basado en productos artesanales y agrícolas.
10. Sociedad andalusí. Especifica quiénes formaban parte de la sociedad de
religión musulmana y quiénes de la religión no musulmana, y describe dichos
grupos.

11. Define los siguientes conceptos:

a) Zoco:

b) Alcázar:

c) Aljama:

d) Medina:

e) Racionalismo:

f) Taifas:

g) Parias:
h) Alicatado: