Está en la página 1de 2

I Momento

Nombre del proyecto ” Apoyado en la lectura promuevo un clima de paz".


:
Estudiante:
Área: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA:

Énfasis: C A P I
Participa en conversaciones y diálogo argumentativos respetando los puntos de vista de los interlocutores.

Realiza anticipación, inferencia, predicción y parafraseo como estrategias de compresión lectora.

Elabora materiales publicitarios para apoyar campañas de interés escolar.

Área: MATEMÁTICA PARA LA VIDA

Énfasis; C A P I
Identifica, escribe y expresa números del sistema de numeración posicional y no posicional.

Convierte números del sistema de numeración decimal a sistema de numeración binario y quinario.

Escribe y efectúa la descomposición de números naturales en forma aditiva y polinomica.

Área: CIENCIAS NATURALES, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD

Énfasis: C A P I
Construye y aplica instrumentos escritos para la investigación.

Busca información sobre las propiedades de los materiales que identifica y diferencia un material del otro.

Elabora y construye carteles, diapositivos y aparatos con materiales reciclables.

Área: CIENCIAS SOCIALES

Énfasis: C A P I
Construye calendarios festivos de manifestaciones culturales, populares y tradicionales que se realizan en una localidad, región o nación.

Investiga sobre las necesidades básicas reales de su grupo familiar.

Elabora cuadros sobre efemérides y fechas patrias nacionales.

Área: IDENTIDAD Y ORIENTACIÓN:

Énfasis: C A P I

INFORME DE ASISTENCA ESCOLAR DEL I MOMENTO

Días hábiles Inasistencias Asistencias % de Asistencia


REGISTRO EVALUATIVO del I MOMENTO DE LOS Y LAS ESPECIALISTAS

Área: EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN:

CONTENIDOS C A P I

Área: CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CRA)

CONTENIDOS C A P I

Área: ARTES VISUALES (ARTES PLÁSTICAS):

CONTENIDOS C A P I

Área: CENTRO BOLIVARIANO DE INFORMATICA Y TELEMATICA CBIT

CONTENIDOS C A P I

Área: IDIOMA EXTRANJERO FRANCES

CONTENIDOS C A P I

Área: MANOS A LA SIEMBRA

CONTENIDOS C A P I

Recomendaciones del docente: ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

Fecha de entrega día: _______/ mes: ______/ año: _____


Directivo: __________________________
Docente: __________________ Representante: ________________

También podría gustarte