INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ÁREA CALIFICATIVO POR Calif. Calif.

Conclusión
ESTUDIANTE - 2022 PERIODO Anual Anual descriptiva de
CURRICULA COMPETENCIA
de de final del periodo
R
Comp. Área lectivo
DRE: JUNIN UGEL: CONCEPCION 1 2 3 4
Nivel: SECUNDARIA Código Modular: 0372730 Resuelve problemas de cantidad.
Institución Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
I.E. HEROINAS TOLEDO cambio.
Educativa:
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y
Grado: 4° Sección: B localización.
Apellidos y
Resuelve problemas de gestión de datos e
nombres del «Apellidos_y_Nombres» incertidumbre.
estudiante:
Número de Indaga mediante métodos científicos para construir
DNI: sus conocimientos.
Orden
Explica el mundo físico basándose en
Ciencia y
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
Tecnología energía, biodiversidad, Tierra y universo.
CALIFICATIVO POR Diseña y construye soluciones tecnológicas para
PERIODO Calif. Calif. Conclusión resolver problemas de su entorno.
ÁREA Anual Anua descriptiva de Construye su identidad como persona humana,
COMPETENCIA
CURRICULAR de l de final del periodo amada por Dios, digna libre y trascendente,
1 2 3 4
Comp. Área lectivo Educación comprendiendo la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y
Desarrollo
Construye su identidad. comunitario con Dios en su proyecto de vida en
Personal, coherencia con su creencia religiosa.
Ciudadanía y Convive y participa democráticamente en
Cívica la búsqueda del bien común.
CALIFICATIVO POR
Construye interpretaciones históricas.
ÁREA PERIODO
DIMENSIONES Conclusión Descriptiva
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el CURRICULAR
1 2 3 4
Sociales ambiente.
Gestiona responsablemente los recursos
Desarrollo Personal
económicos.
Ed. para el Gestiona proyectos de emprendimiento
económico social.
Tutoría Dimensión Social Comunitario
Trabajo
Se desenvuelve de manera autónoma a
Desarrollo de los aprendizajes
través de su motricidad.
Educación
Asume una vida saludable.
Física
Interactúa a través de sus habilidades
Periodo Conclusión Descriptiva por Periodo
sociomotrices.
Se comunica oralmente en su lengua
materna.
I
Lee diversos tipos de textos escritos en su
Comunicación lengua materna.
II
Escribe diversos tipos de textos en su
lengua materna.
III
Aprecia de manera crítica manifestaciones
artístico-culturales.
IV
Arte y Cultura Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos.
Se comunica oralmente en castellano
ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB RESUMEN DE ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE
como segunda lengua.
Castellano como Lee diversos tipos de textos escritos en Logro destacado: Cuando el estudiante evidencia un nivel Inasistencias Tardanzas
segunda lengua castellano como segunda lengua. superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere
18-20 = AD decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel
Periodo COMPORTAMIENTO
Escribe diversos tipos de textos en
esperado. J I J I
castellano como segunda lengua.
Logro esperado: Cuando el estudiante evidencia el nivel
Se comunica oralmente en inglés como esperado respecto a la competencia, demostrando manejo
14-17 = A satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo
I
lengua extranjera.
Inglés como programado.
lengua En proceso: Cuando el estudiante esta próximo o cerca al
Lee diversos tipos de textos escritos en
11-13 = B nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere II
extranjera inglés como lengua extranjera. acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
Escribe diversos tipos de textos en inglés En inicio: Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo
en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia III
como lengua extranjera.
0-10 = C con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por
lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e IV
intervención del docente.

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)