INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – Resuelve problemas de gestión de datos e

2019 incertidumbre.

DRE: HUANCAVELICA UGEL: CALIFICATIVO POR

Calif. Calif.
PERIODO Conclusión descriptiva de final
Nivel: SECUNDARIA Código Modular: ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
del periodo lectivo
1 2 3 4 Comp. área
MINISTERIO DE Institución Educativa: JULIO CÉSAR TELLO
EDUCACIÓN Indaga mediante métodos científicos para
Grado: Sección: U construir sus conocimientos.
Apellidos y nombres Explica el mundo físico basándose en
Ciencia y
del estudiante: conocimientos sobre los seres vivos, materia y
Tecnología energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Código del
DNI: Diseña y construye soluciones tecnológicas
estudiante:
para resolver problemas de su entorno.
Construye su identidad como persona humana,
CALIFICATIVO POR
amada por Dios, digna libre y trascendente,
Calif. Calif. comprendiendo la doctrina de su propia
PERIODO Conclusión descriptiva de final
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
del periodo lectivo Educación religión, abierto al diálogo con las que le son
1 2 3 4 Comp. área
Religiosa cercanas.
Desarrollo Construye su identidad. Asume la experiencia del encuentro personal
Personal,
Convive y participa democráticamente en la y comunitario con Dios en su proyecto de vida
Ciudadanía y
búsqueda del bien común. en coherencia con su creencia religiosa.
Cívica
Asiste puntualmente a la Institución
Construye interpretaciones históricas.
En su presentación personal es ordenado y
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el
limpio
Sociales ambiente.
Gestiona responsablemente los recursos Comportamiento
Cuida el patrimonio Institucional
económicos. Emplea vocabulario adecuado
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento Respeta las normas de convivencia
el Trabajo económico social.
Apreciación del Auxiliar
Se desenvuelve de manera autónoma a través
Se desenvuelven en entornos virtuales
de su motricidad. Competencias
Educación generados por las TIC.
Asume una vida saludable. Transversales
Física Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Interactúa a través de sus habilidades
sociomotrices.
Se comunica oralmente en su lengua materna. Periodo Competencia Conclusión descriptiva
Lee diversos tipos de textos escritos en su
Comunicación lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua
materna.
Aprecia de manera crítica manifestaciones Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Arte y Cultura artístico-culturales.
1
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
2
Se comunica oralmente en castellano como
segunda lengua. 3
Castellano como Lee diversos tipos de textos escritos en 4
segunda lengua castellano como segunda lengua.
Escribe diversos tipos de textos en castellano Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
como segunda lengua. Inasistencias Tardanzas
Logro destacado
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la
Se comunica oralmente en inglés como lengua Periodo AD competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del
extranjera. Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas nivel esperado.
Inglés como Logro esperado
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
lengua Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia,
extranjera
como lengua extranjera. 1 A demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo
Escribe diversos tipos de textos en inglés programado.
como lengua extranjera. En proceso
2 Cuando el estudiante esta próximo o cerca del nivel esperado respecto a la
Resuelve problemas de cantidad. B competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
razonable para lograrlo.
Resuelve problemas de regularidad, 3 En inicio
Matemática equivalencia y cambio. Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de
Resuelve problemas de forma, movimiento y C acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo
4 de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
localización. intervención del docente.
 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
__________________________________ __________________________________ Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a) problemas de su entorno.
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – CALIFICATIVO DE ÁREA
2019 CALIFICATIVO POR
ÁREA PERIODO
COMPETENCIAS Calif. final del área
DRE: HUANCAVELICA UGEL: TAYACAJA CURRICULAR
1 2 3 4
Nivel: SECUNDARIA Código Modular: 1350859 Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
MINISTERIO DE Institución Educativa: JULIO CÉSAR TELLO digna libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
EDUCACIÓN
Educación religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Grado: Sección:
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con
Apellidos y nombres Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
del estudiante:
CALIFICATIVO DE ÁREA
Código del estudiante: DNI:
Asiste puntualmente a la Institución
CALIFICATIVO POR
ÁREA PERIODO En su presentación personal es ordenado y limpio
COMPETENCIAS Calif. final del área
CURRICULAR
1 2 3 4 Cuida el patrimonio Institucional
Desarrollo Construye su identidad.
Comportamiento Emplea vocabulario adecuado
Personal, Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
Ciudadanía y común. Respeta las normas de convivencia
Cívica CALIFICATIVO DE ÁREA
Apreciación del Auxiliar
Construye interpretaciones históricas.
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. CALIFICATIVO DE ÁREA
Sociales Gestiona responsablemente los recursos económicos. Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC.
CALIFICATIVO DE ÁREA Competencias CALIFICATIVO DE ÁREA
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento económico social. Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
el Trabajo CALIFICATIVO DE ÁREA CALIFICATIVO DE ÁREA
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Educación Asume una vida saludable.
Física Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. Periodo Conclusión descriptiva por periodo
CALIFICATIVO DE ÁREA
1
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. 2
Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
CALIFICATIVO DE ÁREA
3
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. 4
Arte y Cultura Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. Resumen de asistencia del estudiante
Castellano Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda
como segunda lengua.
Inasistencias Tardanzas
lengua Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. Periodo
CALIFICATIVO DE ÁREA
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. 1
Inglés como Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua
extranjera.
2
lengua
extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. 3
CALIFICATIVO DE ÁREA
4
Resuelve problemas de cantidad.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos para construir sus
__________________________________ __________________________________
Tecnología conocimientos. Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)