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BOOTCAMP MI PRIMERA VEZ

CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL VIRTUAL


Emprendimiento SENA

SESIÓN 1
.

“El emprendimiento como muchas


actividades del ser humano, es un arte
y como arte, hay que tener mente
abierta, hay que cultivarlo y hay que
atender el llamado a la acción. Esta es
una gran oportunidad. Bienvenidos y
ojalá sea una experiencia ganadora
para todos.”

Coordinador Nacional de Emprendimiento


Carlos Arturo Gamba Castillo
Equipo Bootcamp
SENA Regional XXXX

Nombres y Nombres y Nombres y Nombres y


Apellidos Apellidos Apellidos Apellidos
Perfil General Perfil General Perfil General Perfil General
¿QUÉ ES UN BOOTCAMP?

Entrenamientos de alta intensidad que buscan


acondicionamientos óptimos en un área específica
en tiempo corto con optimización de contenidos.
¿QUÉ ES UN BOOTCAMP
SENA?
Sesiones experienciales con Orientadores,
donde a través de la práctica y el trabajo
colaborativo en línea se otorgarán
herramientas a los participantes para que
luego sean aplicadas a sus modelos de
negocio en un tiempo determinado y se
evidencie a través de un entregable.
BOOTCAMPS SENA
REGLAS DE JUEGO
. REGLAS DE JUEGO
✓ Duración: 4 sesiones prácticas

✓ Se desarrollarán cuatro (4) Checkpoints o Puntos de


control

✓ Por cada checkpoint hay una sesión sincrónica


(online) con una duración de dos (2) horas cada una

✓ Diligenciar la lista de asistencia en cada sesión para


envío de material
.
REGLAS DE JUEGO
✓ Sesiones prácticas y colaborativas por equipos

✓ Es importante contar con acceso a internet y


preferiblemente un computador que les permita el acceso a
un navegador

✓ Compromiso de asistencia al 100% de las sesiones

✓ Se deben cumplir con los compromisos de cada sesión

✓ Entregables por sesión


.
REGLAS DE JUEGO
✓ Al ingresar a cada sesión sincrónica, registrar su nombre
completo
✓ Los micrófonos y cámaras estarán desactivados y solo serán
activados cuando haya intervenciones.

✓ Para intervenir:
Se utilizará la función de levantar la mano
Se activará micrófono
Se propone un tiempo máximo de intervención
Se recomienda respetar el tiempo de los demás

✓ Hacer de cada sesión un espacio de aprendizaje para todos


MATERIALES DE CADA SESIÓN
.
✓ Descargar la aplicación de Teams o Meet

✓ Lápiz y Papel

✓ Computador

✓ Herramienta Miro (Registra tu cuenta)


¿QUE HAREMOS EN CADA SESIÓN?
.

✓ Aprender un concepto
✓ Apropiarlo con un ejemplo práctico
✓ Realizar actividades colaborativas
✓ Recibir retroalimentación
✓ Adquirir un compromiso por cada sesión
BIENVENIDOS
CHECKPOINTS O PUNTOS DE CONTROL

1 ¿Como le puedo 2 ¿A quien le sirve 3 4


ayudar? lo que hago? ¡Diferentes pero ¡Lo que no se mide no
competentes! existe!

6 A vender se dijo
CHECKPOINT 1 “¿Cómo le puedo ayudar?”
Identifiquemos el problema

¿Los problemas deben ser míos?


o….
CHECKPOINT 1 “¿Cómo le puedo ayudar?”
Objetivo:
Definir el problema

Herramienta a utilizar:
Árbol de problemas

Compromiso:
¿Los problemas debende ser
Árbol de problemas míos?
Mi Modelo
de Negocio
o….
EL COMPLEJO DE DIOS
PONGÁMONOS
A PRUEBA...

Kahoot.it
DESIGN THINKING
Método para generar ideas innovadoras que centra su eficacia en entender
y dar solución a las necesidades reales de los usuarios, incentivando la
creatividad, el trabajo en equipo para que puedan fluir espontáneamente las
ideas.

Imagen Endeavor Argentina. Edición Andrea Castanho


EMPATIZAR

Etapa I.

Empatizar: Se centra en el SER Humano


Profunda comprensión de las necesidades de los usuarios
implicados en la solución que estemos desarrollando, y
también de su entorno.
ACTIVIDAD PRÁCTICA
SUPERHÉROES DE LA VIDA REAL

MARIO HERNÁNDEZ
Tomado de:
https://www.larepublica.co/empresas/empresario-mario-hernandez-dice-que-no-piensa-como-el-tweet-que-
replico-2948773

/
Link video: https://fb.watch/aOKIuWax2m
ACTIVIDAD PRÁCTICA
SUPERHÉROES DE LA VIDA REAL
Vamos a definir:
¿Qué cualidades tiene este Emprendedor?
¿Con cuáles se ven identificados?
.

5 min
MARIO HERNÁNDEZ
Tomado de:
https://www.larepublica.co/empresas/empresario-mario-hernandez-dice-que-no-piensa-como-el-tweet-que-replico-2948773

/
Link video: https://fb.watch/aOKIuWax2m
RETROALIMENTACIÓN
ACTIVIDAD PRÁCTICA

“La importancia de Empatizar”:


*Escuchar al Entorno
*Identificar la necesidad del entorno
*Recopilar y analizar la información
EMPATIZAR

Descubrimiento de Insights
INSIGHT: Aspectos ocultos de la forma de pensar,
sentir o actuar de los consumidores que generan
oportunidades de nuevos productos, estrategias y
comunicación accionable para las empresas (una
revelación o descubrimiento)
www.consumer-insights.com.pe
EMPATIZAR
Comencemos...

Utiliza segmentación Identifica momentos Elige un lugar donde quieres


psicográfica específicos que los analizar el momento que
(por comportamientos). definan. seleccionaste.
EMPATIZAR
¿QUIÉN? Segmento seleccionado

¿DÓNDE? Lugar seleccionado

¿QUÉ SIENTE? Elige una emoción

¿CUÁNDO? Momento Seleccionado

¿POR QUÉ? Identifica su motivación


EMPATIZAR
Observación

Es una técnica que consiste en observar atentamente el caso, tomar información y registrarla para su
análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo.
EMPATIZAR
Mímesis

Tal como la famosa técnica del jefe encubierto, es una herramienta para poder vivir
el problema que enfrentan nuestros usuarios en carne propia.
EMPATIZAR
Entrevista

La entrevista es una herramienta que tiene como objetivo recolectar una


gran cantidad de información a través de una conversación con expertos o
personas con gran conocimiento en el tema de interés.
EMPATIZAR
Focus Group

Los focus group permiten entender las dinámicas de los grupos al


contestar a una serie de preguntas y generar un debate en torno a un
tema concreto o a un problema identificado.
Enfócate
en el
PROBLEMA
CONCÉNTRATE
EN EL PROBLEMA
Y NO
EN LA SOLUCIÓN
Cómo identificar
EL PROBLEMA
1. Definir retos con los posibles clientes, usuarios o
consumidores.

2. Dejar que la “curiosidad” se apodere de nosotros.

3. Ir de safari.

4. Hablar con expertos.

5. Realizar investigación secundaria


Herramienta
(Para resolver el problema)
Entrevistas
y NO encuestas sesgadas:
Busca realizar preguntas en tiempo pasado y
NO en tiempos futuros

¿ Por qué?
1. El futuro siempre será incierto

2. El futuro puede cambiar las prioridades


de los consumidores
Cómo construir
EL PROBLEMA
✓ Se define como una carencia o déficit

✓ Se presenta como un estado negativo

✓ Es un situación real no teórica

✓ Se localiza en una población objetivo bien


definida

✓ Se puede apreciar como un “dolor o queja”


de esta población objetivo
ÁRBOL DE
PROBLEMAS
Problema no formulado Problema Formulado
adecuadamente Correctamente
Falta de repuestos Los equipos de mantenimiento
presentan fallas de manera
permanente

No hay pesticidas disponibles Cosechas atacadas por plagas

No existe un generador local de Limitada provisión de energía


energía eléctrica eléctrica durante todo el día

Falta de programas de educación Bajo rendimiento de niñas y niños en


inicial los primeros años de educación
primaria
Fuente: ARBOL DE PROBLEMAS https://www.youtube.com/watch?v=w1W0Mewowv0
EJEMPLO PRÁCTICO
Efectos
Baja inserción laboral e Sueldos bajos Alto grado de alcoholismo o de
informalidad drogadicción

Bajo nivel educacional de jóvenes de


una vereda en Colombia Problema

Ineficiencia del sistema Poca importancia a Necesidad de trabajar desde


educativo la educación joven
(poca oferta, profesores mal
preparados)

Causas
ACTIVIDAD PRÁCTICA
Efectos

Problema

Causas 5 min
ACTIVIDAD PRÁCTICA
Efectos
Piratería Oferta limitada de consumo de contenido
Robo de películas de los cinematográfico
Centros de alquiler (Se reduce a Cines)

Oferta limitada de películas a través de un espacio


físico, por medio de alquiler y con escaso tiempo de
permanencia de la película en alquiler
Problema

No disponibilidad de oferta Oferta de televisión y cable Escaso tiempo de permanencia de la película


limitada en alquiler y posterior penalización
online de películas

Causas
CONCLUSIONES

“Quien nunca ha
cometido un error
nunca ha intentado
nada nuevo.”
Albert Einstein
ENTREGABLE SESIÓN 1
Analicemos la situación
(Empatizar con nuestro posible usuario)

Problema principal

Efectos

Causas

Dibuja y Profundiza

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