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Las transformaciones entre el siglo XX y XXI. Análisis sobre la evolución de las ideas en
administración y estrategia (1970/hoy). Cambios en el entorno que propiciaron los
modelos estratégicos de dirección. Evolución del concepto de planeamiento
Los sucesos de cambio que se produjeron a partir de 1970, evidenciaron que los
métodos clásicos en base a tendencias de extrapolación de los datos del pasado no
podían usarse en todos los casos. Esto llevo a la necesidad de intentar la búsqueda de
otros métodos que permitieran anticiparse a los sucesos del futuro, ya sea para
prevenir amenazas o aprovechar oportunidades. Es así como nacen la prospectiva y
los escenarios futuros como alternativas incorporadas por la administración
estratégica como modelo de aplicación.
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Te invito a ver un video que relata de manera sencilla de que se trata el planeamiento
estratégico dentro de la organización, podrás ver como los conceptos que
abordaremos en esta materia empiezan a relacionarse con otras materias de la
carrera. Es interesante que puedas empezar a ver que los contenidos de cada cursos
conforman un conocimiento sistémico que te permitirá desarrollar tu visión general de
la empresa (complementalo con la lectura del capítulo XI del libro de Hermida, Serra y
Kastika completo)
https://www.youtube.com/watch?v=OIdHTpcFeFU
Transcript:
(01:57) percibir si desea que se le perciba como una empresa de bebidas o como una
empresa de cervezas, la primera opción abre la posibilidad de que elabore otro tipo
de producto, en cambio la segunda la enfoca en el mercado de cervezas y esta es una
decisión estratégica.
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(02:17) En cuanto al punto de diferenciación, se trata de lo más importante del
proceso de planificación estratégico tiene que ver con la ventaja competitiva
sostenida en el tiempo, ósea con el valor diferente que una empresa crea para sus
clientes, el punto de diferenciación resulta de tres tipos de posibles de ventajas
competitivas sostenibles en el tiempo, estas son la ventaja de costo de
diferenciación y de nicho, entonces el posicionamiento de empresa debe dejar claro
de qué manera ésta se diferencia del resto, debe darle al mercado un motivo, es
decir una excusa importante para que sean sus clientes.
2. Planeamiento
El concepto de Estrategia
“El que planifica la victoria en el cuartel general, incluso antes de entablar la batalla, es
el que tiene más factores estratégicos de su parte. El que prevé su incapacidad para
ganar en los cuarteles generales antes de empezar la batalla es el que tiene menos
factores estratégicos de su parte. El que tiene más factores estratégicos a su favor es
el que gana. El que tiene menos factores estratégicos a su favor pierde –y mucho más
quien no tiene ningún factor estratégico a su favor- Considerando el asunto de este
modo puedo ver quién ganará y quién perderá” (Sun Tzu)
"El arte rte de la Guerra" fue aplicado con gran éxito en los negocios después de la Segunda
Guerra Mundial. Japón logro transformar su cultura en una cultura empresarial siguiendo
estos preceptos.
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Michael Porter, Economista, investigador, Profesor dede Escuela de Negocios Harvard
(HBS) y Director el Institute for Strategy and Competitiveness de la misma escuela de
negocios. Comenzó a utilizar el término dirección estratégica como elemento clave de
la mejora competitiva.La razón de que la estrategia haya tomado importancia en la
década de los ochenta y no antes cuando fue introducida por Chandler, se debe a que
en 1980 estalla la novena crisis económica en Estados Unidos de Norteamérica en
donde el producto interno bruto cae un 3% debido a una crisis bancaria por los
préstamos hipotecarios otorgados para adquirir viviendas. Esto dio inicio a una
recesión que afectó gravemente la economía de este país, produciendo la quiebra
(chapter eleven) de muchas empresas que no habían anticipado esta recesión y poseían
grandes deudas con los bancos.
Esta recesión económica hizo que los directivos de las empresas empezaran a tomar
en cuenta la propuesta de Chandler y que Michael Porter lo estudiara a mayor
profundidad y diera a luz su obra maestra: La Ventaja Competitiva de la Naciones.
Transcripción de video:
Transcripción:
(00:04) cuando hablamos de estrategia, muchos gerentes creen que su tarea es hacer
lo que se muestra aquí a la izquierda. Muchos gerentes piensan que la estrategia se
trata de cómo ser la mejor empresa de la industria, cómo ser la mejor empresa de
automóviles, cómo Ser el mejor banco minorista Cómo ser la mejor compañía de
seguros Cómo ser la mejor compañía de seguros que fabrica alimentos Muchos
gerentes Marco de referencia Para la estrategia tenemos que tener la mejor
producción o prestación de servicios
(00:52) proceso y tenemos que tener la mejor cadena de suministro y tenemos que
tener la mejor tecnología de la información y si podemos determinar la mejor manera
de competir en nuestro negocio entonces tendremos éxito, esto es lo que escucho
todo el tiempo. tiempo la estrategia es cómo ser el mejor, lo que descubrí es que en
realidad esa es una forma muy peligrosa de pensar sobre la competencia, pero no es
estrategia, la estrategia no se trata de ser el mejor, ya sabes por qué, porque no hay lo
mejor, no hay una mejor manera de competir. Todo depende de a quién intentas
entregárselo.
(02:23) te permite realmente satisfacer las necesidades de una manera que nadie más
está tratando de satisfacer o es capaz de satisfacer, de eso se trata fundamentalmente
la estrategia, tenemos que comenzar con el marco de referencia correcto en el que no
estemos compitiendo. para ser los mejores estamos compitiendo para ser únicos
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tenemos que entender cómo vamos a ser únicos como organización, esa es la idea
central esencial de la estrategia si nos permitimos competir de la misma manera que
nuestros competidores. están compitiendo nosotros nunca ganaremos nunca
ganaremos esa batalla que nosotros
(03:11) Tenemos que crear una forma diferente de competir que sea especial para
nosotros, de eso se trata la estrategia ahora. Para poder desarrollar una estrategia,
tenemos que comenzar por comprender que el objetivo fundamental de cualquier
empresa es, en realidad, una rentabilidad superior. No importa el crecimiento no
importa, lo que fundamentalmente impulsa el éxito es la rentabilidad, si puedes lograr
una excelente rentabilidad, un retorno del capital, eso es una señal clara de que estás
creando valor real. El crecimiento del valor económico real es bueno, pero solo si
(03:59) el tamaño rentable es bueno, pero sólo si eres rentable las empresas que son
buenas en estrategia comienzan con la perspectiva correcta sobre su objetivo
financiero es fácil ser grande es fácil crecer puedes comprar otras empresas puedes
introducir nuevos productos puedes crecer, esa no es la parte difícil, la parte difícil en
la estrategia es mantener el enfoque en el verdadero valor económico y eso requiere
que realmente comencemos enfocándonos ante todo en la capacidad de lograr una
rentabilidad superior en el largo plazo. en un (04:44) posición en la que puede
mantener una rentabilidad superior y, con suerte, crecer con el tiempo como empresa
Todas las técnicas de tendencia están dentro del concepto de proferencia. Proferencia
proviene del latín proferrere, que significa llevar hacia delante. En la bibliografía
también suele denominarse prognosis. Como se puede presumir, supone un conjunto de
técnicas que permiten adentrarse en el futuro basándose en la experiencia del pasado.
"Me remonto al pasado para descubrir la tendencia pesada o tendencia dominante , para
detectar cómo se viene dando el fenómeno a futurizar en lo profundo". Ésta es la
concepción de BERTRAND DE JOUVENEL; para otro futurólogo, HERMAN KAHN,
el esquema es el mismo aunque existen diferencias semánticas, ya que lo que dice
buscar es la tendencia múltiple de base.
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crecimiento o decrecimiento normal en función del tiempo que media entre el pasado y
el futuro, tal como se representa en el siguiente cuadro:
Se supone que su valor predictivo es muy relativo, pero indica un punto en el futuro
que actúa como una guía de comportamiento para el hipotético caso de que todo siga
igual. Variantes de este tipo son las técnicas que adicionan porcentajes de incremento
o quitas sin justificación adicional. b) El análisis de las variaciones canónicas Parte de
los resultados de la aplicación de las técnicas de tendencia, es decir que se necesita la
determinación a priori del mundo tipo sin sorpresas allí obtenido. A partir de allí se
analizan las mutaciones o transformaciones de tipo estructural que señalen escalones
hacia arriba o hacia abajo del futurible proyectado por el análisis de tendencia. Esto
indica posibilidades distintas al mundo tipo sin sorpresa y enriquecen el problema
porque obligan a analizar las consecuencias que se derivarían del suceso en caso que
se asumiera cada uno de estos comportamientos supuestos.
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Allá en el horizonte predeterminado, debemos esquematizar un cuadro, un escenario
en el mejor de los estilos del teatro, donde se identifiquen variables, influencias,
restricciones, amenazas, puntos débiles y puntos fuertes, etc. El guión es, en
consecuencia, el análisis de la narración de los eventos que se van estructurando
sobre los protagonistas, recursos, sucesos, influencias, transformaciones, evoluciones.
Es una narración creativa e imaginativa de la evolución de los sucesos desde hoy hasta
el momento elegido como horizonte dado. El escenario futurible es una consecuencia
de dicho análisis. De ser completo permite el ejercicio de un estudio de consistencia
cruzando y oponiendo a distintas variables entre sí, solas o agrupadas. Este análisis de
consistencia permite un razonable ejercicio de puesta a prueba del escenario
imaginado tal como se lo demuestra en el siguiente cuadro:
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o a lograr un objetivo determinado en un futuro supuesto. Es decir que anticipa la
configuración de un futuro deseable y desde allí retrocede hasta el presente para
construir planes adecuadamente insertados en la realidad que le permitan construir
momento a momento un accionar eficaz y orientado hacia dicho futuro objetivado
como deseable. Más allá del juego semántico, la proferencia determina un mundo
futurible y la prospectiva construye un mundo futurable, uno tiene que ver con lo
posible y el otro con lo deseable. La proferencia como actitud supone un futuro donde
no caben nuestras influencias, sino que el contexto tiene un determinismo ajeno a
nosotros. En los escenarios así estructurados se analizan cuadros de situación para el
caso "de lo que sucederá si nosotros no hacemos nada". La prospectiva como actitud
supone un futuro deseable y pone en consecuencia, todo el énfasis en las decisiones
que se deberán tomar en cada caso y ante cada evento contextual para modificarlos si
se pudiera, o para adecuarnos cuando constituya una restricción que no puede
vulnerarse. Hay una actitud de anticipación pero al mismo tiempo combativa donde se
trata de ser artífice del futuro deseable, y no meramente pasiva de adecuación y de
resignación ante un futuro dado y conceptaulizado como inmodificable.
En este sentido adquiere un rol muy singular la creatividad, dado que el desafío está
planteado en lograr objetivos diferentes a los conseguidos en el pasado y no en copiar lo
realizado anteriormente. La prospectiva debe ser considerada en base a dos elementos
prioritarios: a) La metodología de desarrollo. b) La actitud prospectiva propiamente dicha.
a) La metodología de la prospectiva. Siguiendo a MERELLO, trataremos de explicar una
metodología prospectiva. La misma cuenta con tres pasos a saber: 1) La actitud prospectiva,
que se ubica en el continente de la percepción y de la creatividad. 2) El análisis prospectivo
que tiene que ver con el razonamiento y la comparación entre las metas y los escenarios con
la realidad presente. 3) La presupuestación y la programación, que debe ir acompañando las
acciones desde el presente hasta el horizonte futurable, de manera de lograr los objetivos
buscados. Estas tres etapas deben sortear dos restricciones: El análisis de factibilidad, que
permite verificar la capacidad técnica y financiera de toda la presupuestación y
programación. El análisis de aceptabilidad, que debe ir evaluando paso a paso el acuerdo o
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el conflicto que generan los distintos objetivos intermedios hasta las metas trazadas y las
distintas operaciones programadas y su nivel de concreción y gestión. Vamos a analizar
muy brevemente cada uno de estos elementos. b) La actitud prospectiva propiamente dicha
El proceso de análisis suele representarse sobre un gráfico donde en la dimensión horizontal
se representa al tiempo (pasado-presente-futuro) y donde la dimensión vertical apela a la
creatividad y la imaginación para romper con el bloqueo perceptivo. MERELLO propone el
siguiente proceso:
a) Efectuar el movimiento de búsqueda de creatividad; este paso tiene que ver con el
mecanismo de lograr despertar insatisfacción por lo existente y desarrollar inquietudes,
expectativas y aspiraciones a lograr.
b) Efectuar un movimiento hacia arriba (salto cuántico) para desprenderse de las rutinas a
las que se está habituando.
c) Por último un movimiento hacia delante, análisis de anticipación, formas y esencias del
horizonte hacia el que se está orientando el proceso.
Este horizonte hacia el cual se dirige todo este análisis suele denominarse U-Topos es decir,
una unidad conceptual utópica ubicada en los límites de las coordenadas de tiempo y
espacio imaginables. U-Topos como actitud prospectiva tiene una riqueza muy diferente a
U-Logos, considerada la unidad conceptual guiada por el razonamiento lógico, y que está en
gran medida influida por una actitud proferente, es decir, guiada por las influencias del
pasado lanzado hacia delante. En este sentido es importante rescatar la concepción de
WILFREDO PARETO sobre el comportamiento alógico. Siguiendo dicho desarrollo se
descubre un campo intermedio entre las acciones lógicas (motivadas por un análisis riguroso
del tipo hemisferio izquierdo) y las acciones ilógicas (motivadas por las fantasías y la
creatividad) del tipo hemisferio derecho. Entre ambos conjuntos existen acciones alógicas,
que tienen una lógica distinta a la que guía nuestro análisis y que es por eso que no las
podemos descubrir, a veces desconocimiento de sus andariveles y otras por descarte al
suponerlas ilógicas. Nuestra percepción bloqueada resulta muy difícil de penetrar en
andariveles que incluyen lotes de posibilidades diferentes y llenas de oportunidades o con
eventuales amenazas. En esta etapa metodológica se debe romper con los bloqueos
perceptivos, establecer un modelo UTopos, para desde allí, en base a un análisis alógico,
determinar qué alternativas existen para lograr los objetivos sin atarnos a los condicionantes
lógicos y sin caer en los niveles absurdos de las fantasías utopistas. Dentro de dichos límites
definidos por los campos ilógicos (superior e inferior) y de los límites impuestos por una
lógica cercenante existen posibilidades teóricas para encontrar oportunidades que no deben
desaprovecharse, como se puede apreciar en el siguiente cuadro:
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3. La construcción de escenarios futuros ¿qué es la construcción de escenarios
futuros?
Transcript:
(01:16) para ganar conocimientos sobre los posibles escenarios futuros y sus diseños
colectivamente se diseñan los posibles escenarios futuros no como previsiones sino
como una serie de historias que describen las diferentes posibilidades se diseñan
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acciones colectivas para atender cada escenario se designa en grupos de trabajos que
puedan ejecutar las acciones colectivas
Por lo que hemos tratado, vemos que la metodología de los escenarios, lejos de
pretender la ingenua intención de adivinar o conocer el futuro, parte de la suposición
opuesta; esto es, de asumir y reconocer la imposibilidad de poder adivinar las
consecuencias del futuro. Pero ante la realidad evidente de una turbulencia que puede
impactar en forma catastrófica las estructuras y patrimonios empresarios, no queda otra
alternativa que la de intentar una aproximación estratégica, basada en la prospectiva y el
tratamiento de la incertidumbre. Todo el instrumental de los escenarios permite asumir
las situaciones posibles y modelizar conjuntos de efectos y consecuencias, a los cuales
se trata mediante análisis sucesivos basados en probabilidades condicionales y
subjetivas. De esa forma se logran escenarios de amplio espectro, donde se modelizan
las situaciones con sus posibles consecuencias, para poder estudiar si de ellas se derivan
amenazas, de qué tipo y de qué magnitud, o si por el contrario, constituyen
oportunidades determinadas características y condiciones. Es obvio que los escenarios
no nos dirán cuál será el suceso que realmente se presentará. Pero mediante el
tratamiento probabilístico se irá logrando una aproximación y un aprendizaje que
posibilitará una mayor y mejor comprensión de las reglas del comportamiento del
fenómeno. Y, por sobre todo, el análisis de espectro amplio nos asegura, con altísimo
grado de posibilidad, que el suceso a presentarse estará incluido como alguna de las
alternativas viables. Esto quiere decir que, aún sin saber cuál será, conocemos el
probable impacto de sus consecuencias. Esta es, realmente, la más importante de las
ventajas que se logran con la aplicación de la metodología de escenarios. Porque al
generarse un análisis de espectro amplio, y estudiarse y categorizarse todas las
consecuencias más probables en amenazas y oportunidades, estamos prevenidos con
cierta anticipación sobre lo que nos ocurrirá si se presentan cada uno de los sucesos
modelizados.
Esta es la más común de las metodologías de escenarios y la que cuenta con mayor
apoyo entre los especialistas en el tema. KAHN Y WIENER son dos brillantes analistas
de la prospectiva y opinan que los escenarios son secuencias hipotéticas de hechos
construidos a fin de concentrar la atención en procesos causales y puntos de decisión.
Responden a dos tipos de cuestiones: primero ¿Cómo puede obtenerse con precisión
cierta situación hipotética, paso a paso?; segundo, ¿qué variantes existen para cada
actor, en cada paso, que permitan impedir, facilitar o desviar el proceso? Pueden
utilizarse futuros alternativos para generar escenarios adicionales, plantar y analizar
criterios, comparar sistemáticamente distintas políticas o diferentes combinaciones de
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supuestos objetivos, o analizar, o examinar cuestiones específicas. También son
interesantes para formular supuestos y contextos explícitos, como debe hacerse, por
ejemplo, en cualquier análisis de las instrucciones y los destinos. Con un conjunto de
futuros alternativos y escenarios que conducen a ellos, por distintos caminos, uno puede
percibir mejor qué debe delimitarse o promoverse, y también puede obtener una
perspectiva útil acerca de las clases de decisiones que pueden ser necesarias, y de los
momentos del tiempo después de los cuales se habrán sobrepasado diferentes puntos de
bifuración.
Metodología:
Estratategia:
Contexto
EAC (Estado Actual Conflictivo)
EFD (Estado Futuro Deseado)
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Preplán
Análisis de escenarios
Por lo tanto necesitamos contar con un EFD y esto implica haber definido un negocio.
Determinación De Subescenarios
Se determinan 5 subescenarios
1.Económico
2.Político
3.Social
4.Tecnológico
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5.Ecológico
Durante ese período, debemos conocer, los valores que ha asumido la variable,
generar el gráfico de función y determinar la tendencia de la variable.
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Fuente - http://www.bcra.gov.ar/index.asp
Perspectivas
La estimación que realicemos será para los 5 años siguientes. Si bien hay que ir
analizando muy en profundidad la política actual intervencionista y de trabas
cambiarias, ya que fomenta el desdoblamiento del tipo de cambio, que de hecho ya
está presente en nuestra economía (en la cual ya hay dos tipos de cambios, oficial y
“blue”). Es muy probable que el gobierno intensifique sus políticas intervencionistas.
Frente a este panorama, el gobierno reacciona adoptando medidas puntuales, con un
sesgo hacía la intervención de los mercados –el caso cambiario es el más visible– que
procura impedir o limitar compulsivamente las decisiones de los agentes económicos.
Fuente:http://www.consejo.org.ar/publicaciones/iec/files/332_8/12.pdf
ejemplo:
Una vez que tenemos este analisis pasamos a la construccion del ESCENARIO
MAESTRO
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Es la cuantificación del EFD
Es el futuro que deseamos, siempre que luego de determinarlo, lo sigamos
considerando EFD.
Esta conformado por todas las variables actuantes, con su máxima
probabilidad de ocurrencia y su valor asociado.
https://www.youtube.com/watch?v=eWYC8uUcx0M&t=4s
Hasta aquí llegamos con escenarios, un tema muy importante que sugiero no
dejen de leer es: "La cuestión y cadena de influencias".
Bibliografía de la unidad 1:
Bibliografía ampliatoria:
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DURÁN O, "En busca de la competitividad"
Subttemas de la unidad 2:
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Administración Estratégica: Integración de Planificación y Administración
Las organizaciones funcionan como sistemas abiertos que interactúan con su entorno,
tomando recursos y transformándolos en productos que se reintroducen en el
entorno. El entorno empresarial actual es dinámico y complejo, con cambios rápidos y
diversas influencias que afectan a las organizaciones.
Entorno General
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Cualquiera que cuestione el efecto que tiene el ambiente externo sobre la
administración sólo debe mirar hacia atrás y ver como en 2020, ante la misma realidad
muchas empresas se vieron y afectadas y otras beneficiadas. La pandemia ha
acelerado los cambios hacia negocios relacionados con las TICs como así también
nuevos modelos de negocios.
PESTEL
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Examen del Medio Externo
Hemos visto que el entorno impacta de manera significativa, vamos ahora a reforzar
dichos conceptos y llevarlos a ejemplos...para ello te invito a a que veas el siguiente
video disparador, que muestra como la tecnología avanza ocupando lugares nunca
antes imaginados. Acá tenés un zoológico sin animales!!! La nueva forma de vivir la
experiencia es por medio de hologramas...
Estos son los factores que propiciaron el uso de la estrategia en las empresas y que la
han llevado a convertirse en estrategia empresarial.
El entorno de hoy día no es el mismo de hace diez años, o veinte años, ni que hablar
de cincuenta años atrás o principios de 1900 cuando Taylor sistematizó los principios
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de la administración, observando como un obrero de una fábrica de metales podía
aumentar su producción si se especializaba en una sola actividad.
Para ese entonces solo se miraba a la empresa por dentro y se pensaba que su
competitividad dependía exclusivamente de cuan eficiente fuesen sus componentes
(hombres y máquinas). Tal eficiencia, en ambientes sin cambio, podía limitarse
únicamente o producir, le resultó a Ford y su modelo T.
Sin embargo, ante las primeras turbulencias ambientales, sobrevino la primera crisis
industrial y se hizo necesario un nuevo análisis de la actividad empresarial.
A medida que hay mayor dinamismo del cambio y éste es más complejo la
incertidumbre crece. El dinamismo se relaciona con la frecuencia en que cambia el
ambiente, es decir si lo hace lentamente o rápidamente; y la complejidad depende de
la diversidad o intensidad de influencias que inciden en la organización y la cantidad
de conocimientos que se requieren para manejar dicha complejidad.
Sin embargo, cuando estas condiciones son dinámicas, es decir, presentan cambios
constantes en el tiempo y además, la empresa, se ve impactada por todas o la mayoría
de estas fuerzas, por ser, por ejemplo, empresas de capital intensivo y uso intensivo
de la tecnología, no basta con incrementar la producción para mantenerse en el
mercado. Es necesario contar con una planificación que permita manejar los distintos
escenarios posibles, de manera de poseer las herramientas para tomar las decisiones.
La ventaja competitiva
Una ventaja competitiva hace referencia a un adicional que posee una organización
respecto a otra, de esta manera una ventaja competitiva determina la capacidad de
posicionamiento eficaz de una empresa ante sus rivales.La ventaja competitiva
determina el máximo potencial de beneficios de una empresa (rendimiento a largo
plazo sobre el capital invertido); aunque tenemos que tomar en cuenta que poseer
una ventaja no depende exclusivamente de la intención de los directivos de una
empresa ni de los recursos que posee, sino todas las organizaciones ostentarían esta
diferenciación.
De esta manera la ventaja competitiva también depende de cómo las fuerzas externas
afectan a las organizaciones, de cómo el entorno y su dinamismo y complejidad
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generan resistencia a los planes trazados, así cuanto más poderosa sea alguna fuerza
del entorno más limitada será la capacidad de actuación de la empresa y en
consecuencia menor su ventaja competitiva.
Por esto es importante realizar un diagnóstico estratégico, para que la empresa sea
capaz de conocer cuáles son los retos a los que se ha de enfrentar en un futuro
próximo y cuáles son sus posibilidades de hacer frente a ellos con éxito.
Técnicas globales: son aquellas que consideran conjuntamente los dos análisis
(el del entorno y el interno). La técnica más conocida y de más fácil aplicación
es la Matriz FODA.
Técnicas de análisis del entorno: Análisis PESTEL y Análisis de las fuerzas
competitivas.
Técnicas de análisis interno: Análisis dela Cadena de Valor.
Bibliografía
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JONES, G. y GEORGE, J. (2014). Administración Contemporánea (8a ed.). México:
McGraw-Hill Interamericana. Cap. 3
Matriz BCG
Ciclo de Vida
Seguimos avanzando con las diversas heramientas para analizar el medio interno una
de las más utilizadas en el FODA. Para una mejor comprension (ya que no hay material
en la bibliografia obligatoria) comparto la explicación de FODA/OPEDEPO a cargo del
Lic. Prof. Martín Olivar. Decano de la FCE UAI.
Toda organización para su supervivencia necesita reconocer cuales son los productos
que treran ingresos de los que no lo hacen o estan camino a dejar de hacerlo. Si bien
parece una tarea sencilla, lo complejo es determinar como el resto del portafolio se
ajusta al plan estrategico. La matriz BCG es una herramienta fundamental a la hora de
determinar el rol que juegan los productos y unidades estrategicas de negocios (UENs)
dentro de la planeacion estrategica.
La Matriz BCG es una herramienta de análisis gráfico que ayuda a determinar las
utilidades de los productos, o las Unidades Estratégicas de Negocio (UENs). Esto nos
permite visualizar en cuales negocios: invertir, desinvertir o, incluso,que negocios
abandonar.
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para establecer la línea divisoria entre cada cuadrante depende en parte de cómo se
compara su compañía con la competencia.
Estrellas:
Las unidades de negocio o productos que tienen la mejor cuota de mercado y generan
la mayor cantidad de efectivo se consideran estrellas. En general, los productos
nuevos con alto crecimiento son denominados estrellas. Sin embargo, debido a su alta
tasa de crecimiento, las estrellas también consumen grandes cantidades de efectivo.
Por lo general, la cantidad de dinero que se genera es la misma cantidad de dinero
que se consume. Las estrellas eventualmente pueden convertirse en vacas de efectivo
si mantienen su éxito hasta un momento en que la tasa de crecimiento del mercado
disminuye. Se aconseja a las empresas invertir en estrellas, lo que se puede lograr con
la seleccion de iniciativas estrategicas que consoliden el liderazgo de mercado de estos
productos.
Vacas Lecheras:
Las vacas lecheras son los líderes en el mercado y generan más efectivo de lo que
consumen. Se trata de unidades de negocios o productos que tienen una gran cuota
de mercado pero pocas perspectivas de crecimiento. Las vacas de efectivo
proporcionan el efectivo requerido para convertir los interrogantes en líderes del
mercado, cubrir los costos administrativos de la empresa, financiar la investigación y el
desarrollo, atender la deuda corporativa y pagar dividendos a los accionistas. Se
aconseja a las empresas que inviertan en vacas de efectivo para mantener el nivel
actual de productividad, o para "ordeñar" las ganancias pasivamente.
Perros:
También conocidos como mascotas, los perros son unidades o productos que tienen
una baja participación de mercado y una baja tasa de crecimiento. Frecuentemente
llegan a un punto muerto, sin ganar ni consumir una gran cantidad de efectivo. Los
perros generalmente se consideran trampas de dinero porque las empresas tienen
dinero inmovilizado en ellos, a pesar de que básicamente no devuelven nada a
cambio. Estas unidades de negocio son los principales candidatos para la desinversión.
Interrogantes:
Estas partes de una empresa tienen grandes perspectivas de crecimiento pero una
baja participación en el mercado. Consumen mucho dinero pero traen poco a cambio.
Al final, los interrogantes, también conocidos como niños problema, pierden dinero.
Sin embargo, dado que estas unidades de negocio están creciendo rápidamente,
tienen el potencial de convertirse en estrellas. Se aconseja a las empresas que
inviertan en interrogantes, a través de iniciativas estrtategicas, si el producto tiene
potencial de crecimiento o, de lo contrario, la recomendación es vender la línea de
productos o la unidad de negocio.
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Cálculo de la tasa de crecimiento y cuota de mercado
Por otra parte, para determinar la Cuota de Mercado Relativa (CMR) debe calcular la
relación con su competidor más grande en cada mercado. Si su competidor es dos
veces más grande que usted, entonces usted tiene un CMR de 0.5. Si usted tiene el
doble de tamaño de su competidor más cercano, tiene un CMR de 2.0.
Convencionalmente, el punto medio es 1.0, por lo que usted es el líder del mercado
para todos los productos en el lado izquierdo del marco y un seguidor de todo lo que
esté a la derecha.
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A continuación, cuatro estrategias potenciales que puede seguir en función de los
resultados de su análisis de la matriz BCG:
Ese último punto es incluso más importante ahora que nunca. El mercado se mueve
más rápido ahora que hace 40 años, y desde entonces, BCG ha publicado algunas
revisiones recomendadas para analizar y actuar sobre la información de la matriz.
Mantener un suministro saludable de interrogantes lo mantiene listo para actuar en la
próxima tendencia, mientras que las vacas de efectivo deben ser ordeñadas
eficientemente porque pueden perder popularidad y rentabilidad más rápidamente.
La matriz debe utilizarse para equilibrar las inversiones y nivelar las mismas en cuanto
a la exploración de de nuevos segmentos y la explotación de los segmentos
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establecidos. La matriz ayuda a menajer las inversiones y desinversiones necesarios
para mantener la cartera eficiente del negocio.
Incógnita = Introducción
Estrellas = Crecimiento
Vaca = Madurez del producto
Perro = Declive
Relacionar los cuadrantes de la matriz BCG con el ciclo de vida del producto es una
manera alternativa en que se puede usar la matriz para guiar la planeación estratégica.
De esta manera se puede decidir si se va a mantener o mover un producto del cuadrante
en el que se encuentra. A continuación encuentra:
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Ciclo de vida del producto: Crecimiento
Es en esta tercera etapa del ciclo de vida del producto, el crecimiento de las ventas se
reduce y/o se detiene. Las características que distinguen esta etapa son las siguientes:
En una primera etapa, las ventas siguen aumentando, pero a ritmo decreciente,
hasta que llega el momento en que se detiene.
La competencia es intensa, aunque el número de competidores primero tiende a
estabilizarse, y luego comienza a reducirse.
Existe una intensa competencia de precios.
Las actividades de distribución son aún más intensivas que en la etapa de
crecimiento.
Los precios se mantienen.
Los clientes que compran en esta etapa son la mayoría tardía.
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Existe una baja en las utilidades hasta que éstas son nulas, e incluso, se
convierten en negativas.
Los clientes que compran en esta etapa, son los rezagados.
La Matriz GE o McKinsey
Para una mejor comprension del tema se sugiere profundizar la lectura de los
conceptos vistos en la bilbliografia de la unidad
Bibliografía
Cadena de valor.
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Estrategias de integración horizontal y vertical – Estrategias genéricas, de crecimiento –
Matriz de Aansoff . Estrategia del Océano Azul -
Comencemos!
Michael Porter, fue quien estudió las fuerzas que influyen en la competencia de las
organizaciones y determinó la existencia de cinco factores claves para el análisis
competitivo; los cuales se conocen como las cinco fuerzas de Porter y se constituye en
la herramienta más utilizada actualmente para este estudio.
Dicho modelo se basa en el supuesto de que, los participantes compiten entre sí por
apropiarse de la mayor porción que sea posible de los beneficios extraordinarios
generados del sector; así esta competencia se produce entre las mismas empresas por
rivalidad, entre las empresas y sus clientes, entre las empresas y sus proveedores, por
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las nuevas empresas que pretenden entrar al mercado y por los productos sustitutos.
En la bibliografia de referencia encontraras mas material de lectura para profundizar y
comprender mejor los conceptos mencionados
2. CADENA DE VALOR
Para observar las formas que tiene un negocio para alcanzar una ventaja competitiva
sostenible es necesario observar las actividades que realiza la misma de forma
desagregada en unidades de negocios, a fin de tomar en cuenta cuales de ellas son las
que generan valor.
Para observar las formas que tiene un negocio para alcanzar una ventaja competitiva
sostenible es necesario observar las actividades que realiza la misma de forma
desagregada en unidades de negocios, a fin de tomar en cuenta cuales de ellas son las
que generan valor.
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Actividades primarias:
Actividades de soporte:
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Desarrollo de la tecnología e investigación: actividades relacionadas con
encontrar e implementar conocimientos y tecnología para la correcta
realización de las actividades.
Compras: relacionadas con el aprovisionamiento y las compras necesarias para
la realización del producto.
(Deberás profundizar estos temas con la lectura de los cap 13 y 14 de Hax y Majluf)
Estrategias Genéricas
Las estrategias genéricas fueron elaboradas por Porter, M. quien las clasificó como
estrategia de liderazgo en costos, estrategia de diferenciación y estrategia de
focalización, con ellas una empresa puede hacer frente a las cinco fuerzas que moldean
la competencia en un sector y conseguir una ventaja competitiva sostenible.
En el siguiente link encontrarán una clase magistral de Michael Porter para IEB que les
servirá de referencia, para comprender y profundizar sobrelos temas vistos M PORTER
CLASE MAGISTRAL
Estrategias De Crecimiento
Por su parte, las estrategias de crecimiento fueron creado por Ansoff, I. y son la
estrategia de penetración de mercados, estrategia de desarrollo de nuevos productos,
estrategia de desarrollo de nuevos mercados y la diversificación.
Una vez que el equipo directivo de una empresa decide qué tipo de estrategia querrá
encarar para direccionar su futuro, es necesario que piense en su implementación. El
último apartado de la clase lo dedicaremos a ese tema tan importante para el
desarrollo de una organización.
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Estrategia Del Océano Azul
Bibliografía
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UNIDAD 5: Conceptos fundamentales de la estrategia
funcional.
Una estrategia funcional es aquella que dicta la tarea y las actividades de un área
organizacional. Cada una de las áreas actúa de acuerdo a pautas que se alinean a las
pautas del resto de las áreas o departamentos a fin de alcanzar los objetivos generales
de la empresa.
Comencemos!
Benchmarking Funcional
El benchmarking funcional identifica las mejores prácticas de una empresa que sea
excelente en el área que se quiere mejorar. No es necesario que esta empresa sea
competidora o incluso que pertenezca al mismo sector.
Un medio para establecer los objetivos a corto plazo, los programas de acción y las
prioridades de asignación de recursos.
Una manera de definir las tareas directivas, integrando las perspectivas corporativa,
de negocio y funcional.
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Una manera de definir las tareas directivas, integrando las perspectivas corporativa,
de negocio y funcional.
Como cierre te tejo un video muy claro sobre que es la planificación estrategica y
como se vinculan las herramientas y conceptos que hemos trabajado durante la
cursada...
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Bibliografía:
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