Está en la página 1de 4

NOMBRE

BROYLIN

APELLIDOS

SANCHEZ RAMIREZ

MATRICULA

201809359

ASIGNACION

ORIENTACION VOCACIONAL

FACILITADOR

YAZMIN DE LA CRUZ
Elabora un cuadro comparativo en el cual resaltes semejanzas y
diferencias de los modelos vistos en la unidad.

MODELOS CONCEPTOS SEMEJANZAS DIFERENCIAS

MODELO El modelo de consejo Esta relación de Este modelo se


DE o ayuda tiene como concreta en la
CONSEJO también conocido objetivo prioritario entrevista como el
como counseling es el procedimiento
una de las formas satisfacer las característico para
más necesidades de afrontarla intervención
clásicas de carácter personal, directa e individualizada.
orientación educativo y socio Se centra, básicamente,
y también ha sido profesional del en la relación personal
denominado modelo individuo. orientador orientado,
clínico, de consejo, o Este modelo se tutor alumno, orientador
de asesoramiento. concreta en la padres y tutor padres.
Este modelo se entrevista como el
concreta en la procedimiento
entrevista como el característico para
procedimiento afrontarla
característico para intervención
afrontar la directa.
intervención
directa e
individualizada.
centra, básicamente,
.

MODELOS SEMEJANZA DIFERENCIAS


El Modelo de Ese modelo busca La principal
Consulta aumentar la diferencia respecto
es el tercer modelo competencia del a
básico de los consultante en sus los otros modelos
Modelos relaciones con su son
de Orientación e cliente, y que se trata de un
Intervención desarrollar las modelo en el que el
Psicopedagógica. habilidades del orientador no
El orientador consultante para interactúa
establece que sea capaz de directamente con
la relación con el resolver por sí el
profesional, de mismo problemas cliente o usuario,
manera similares en el sino que interviene
que su futuro. o
intervención da pautas a un
respecto al mediador.
alumno/usuario es Es decir, en el
indirecta. modelo de
consulta,
El Modelo de Ese busca tras la La diferencia es
Programas se trata detección de que
de necesidades, es en ese
un modelo clásico decir, una vez desarrollamos un
se que conocemos programa de
orientación e qué acuerdo a la
intervención es lo que problemática o
psicopedagógica, queremos dificultad que
junto tratar con el presenta nuestro
con el Modelo programa debemos adolescente en los
Clínico o centrarnos en qué demás.
de counseling y el teoría se ajusta
Modelo de más
consulta. a estas
Ha de basarse en necesidades para
la poder fundamentar
identificación de nuestro programa,
unas el cual
necesidades diseñaremos
Ha de dirigirse al en base a eso.
logro
de unos objetivos
para
cubrir necesidades
detectadas

También podría gustarte