2023

Valorando Y Embelleciendo Nu

Institución Educativa Retiro Nuevo Aprobada Según Resolución 0220 De noviembre 20 De 2008,
Emanada De La Secretaría De Educación Departamental De Bolívar maría La Baja, Bolívar dane:
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 JUSTIFICACIÓN

De conformidad con la normatividad que rige la I.E. Retiro Nuevo se hace

necesario la formulación de un Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) acorde a las
necesidades e intereses de la comunidad que concentren las nuevas propuestas
de desarrollo pedagógico pertinente con el entorno social, cultural y ambiental de
la región; en este sentido, y como consecuencia del ámbito de la propuesta
ambiental como componente del PEI, se convierte en una oportunidad para
replantear el proceso de aprendizaje donde a partir de una práctica ambiental se
articulen las áreas de conocimiento y se transversalicen los proyectos en la
búsqueda de aprendizajes significativos que mejoren el ambiente escolar y la
integración escuela- comunidad en torno al medio ambiente aplicando proyectos
colaborativos de aula.

En este marco, es indispensable la formación de ciudadanos que tengan

herramientas para poder exigir los derechos ambientales consignados en la
constitución política, en los que se enfatiza el derecho de todo ser humano a gozar
de un medio ambiente sano, estos derechos, entre los que están los diagnósticos
que permitan dimensionar las problemáticas ambientales y el fortalecimiento de
los programas educativos ambientales. La investigación aportará conocimientos
de las problemáticas locales a las temáticas y nuevas herramientas para los
procedimientos pedagógicos y la construcción de ciudadanía que se hace desde la
escuela.

El proyecto nace de la necesidad de promover el sentido de pertenencia en la

comunidad educativa, debido a que se ha evidenciado la falta de compromiso y
cuidado con el entorno. En busca de motivar la participación de dichos actores se
desarrollarán estrategias innovadoras apoyándonos en herramientas TIC para la
enseñanza de contenidos y valores ambientales de manera transversal, es decir
se debe educar a los niños, niñas y adolescentes para que sepan desarrollar un
estilo de vida que no destruya el medio que habitan y, despertar en ellos el afán
por analizar, comprender y entender los problemas que aquejan el mundo donde
vivimos.

La ejecución del mismo se hará en cada una de las sedes de la Institución

Educativa Retiro Nuevo y será dirigida por cada uno de los docentes.

En Colombia, la Ley General de Educación propone el abordaje obligatorio de los

ejes, o contenidos transversales, en torno a la democracia, la protección del
ambiente y la sexualidad.
 MARCO LEGAL

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA

Art 8. Es obligación del estado y de las personas proteger las riquezas culturales y
naturales de la Nación.

Art 79. Todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La ley
garantiza la participación de la comunidad en las decisiones que pueden afectarlo.
Es deber del estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar las
áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación la educación
para el logro de estos fines

LEY 115DE 1994

De conformidad con el artículo 67 de la constitución política la educación se

desarrollará atendiendo los siguientes fines:

10. La adquisición de una consecuencia para la conservación, protección y

mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de la vida, del uso racional de los
recursos naturales de la prevención de desastres, dentro de una cultura ecológica
y del riesgo y la defensa del patrimonio cultural de la nación.

12. La formación para la promoción y preservación de la salud y la higiene, la

prevención integral de problemas socialmente relevantes, la educación física, la
recreación, el deporte y la utilización adecuada del tiempo libre.

13. La promoción en la persona y en la sociedad de la capacidad para crear,

investigar, adoptar la tecnología que se requiere en los procesos de desarrollo del
país y le permita al educando ingresar al sector productivo.

Artículo 14: Enseñanza obligatoria

En todos los establecimientos oficiales o privados que ofrezcan educación formal
es obligatorio en los niveles de educación preescolar, básica y media cumplir con:

a. El estudio, la comprensión y la práctica de la constitución instrucción cívica,

de conformidad con el art 41 de la constitución política.

b. El aprovechamiento del tiempo libre, el fomento de las diversas culturas, la

práctica de la educación física, la recreación y el deporte formativo, para lo
cual el gobierno promoverá y estimulará difusión y desarrollo.

c. La enseñanza de la protección del ambiente, la ecología y la preservación

de los recursos naturales, de conformidad con lo establecido en el art 67 de
la constitución política.

d. La educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad la

confraternidad, el cooperativismo y en general, la formación en los valores
humanos.

e. La educación sexual, impartida en cada clase de acuerdo con las

necesidades psíquicas, físicas y afectivas de los educandos según su edad.
OBJETIVO GENERAL

Valorar y embellecer nuestro entorno escolar, para fortalecer el sentido de

pertenencia en la Institución Educativa Retiro Nuevo y de esta manera ejemplificar
ante la comunidad buenos hábitos que contribuyan a la conservación del medio
ambiente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Promover la cultura del reciclaje en la comunidad educativa.

 Mejorar los entornos educativos reutilizando materiales desechados por la
comunidad.
 Diseñar ambientes amigables para la adquisición de nuevos conocimientos,
reutilizando materiales.
 Promover el desarrollo de la creatividad en los estudiantes.
 Aplicar conocimientos de distintas áreas, aplicándolos a un producto
tangible.
 Diseñar un jardín con plantas ornamentales
 Elaborar materas, cestas para basura, sillas, alcancías y figuras decorativas
con material reciclable.
 Capacitar y elaborar abonos orgánicos con integrantes de la comunidad
educativa.
 Realizar jornadas de sensibilización, que aporten al cuidado del medio
ambiente; en los días de celebraciones especiales acordes con el
cronograma ambiental nacional.
 Elegir y conformar el grupo ecológico, integrado por dos representantes de
cada grado.
PROBLEMÁTICA

En los últimos años la calidad ambiental en Colombia ha desmejorado a un ritmo

constante y sin precedentes. Lo cual ha llevado a una crisis ambiental
caracterizada por una alta deforestación, contaminación hídrica y alteraciones de
ecosistemas. La calidad del aire en grandes ciudades como Bogotá, Barranquilla,
Cali, Medellín y ciudades intermedias como Sogamoso, superan los niveles
aceptados de contaminación. La contaminación hídrica en el país es causada
principalmente por los residuos domésticos, las actividades agropecuarias, los
residuos industriales, las actividades mineras, el inadecuado manejo de rellenos
de basura y de lixiviados. A esto se le suma el inadecuado manejo de los residuos
hospitalarios.

El gobierno y el sector industrial de Colombia han abogado e implementado

monocultivos, que generan daño a la fertilidad de los suelos, como el caso de la
palma africana para la generación de biocombustibles. Las implicaciones
ambientales de algunos monocultivos causan el deterioro acelerado de los suelos.
El uso intensivo de agroquímicos, que implica daños al medio ambiente,
especialmente en regiones selváticas. Los cultivos de palma africana, se
encuentran localizados en regiones selváticas del Pacífico colombiano, uno de los
lugares con mayor biodiversidad en el mundo. La creación de carreteras y grandes
obras de infraestructura han causado un impacto ambiental considerable en
Colombia

Nuestras instituciones educativas no son la excepción la falta de inversión del

estado en el sector educativo rural nos deja con pantas físicas deterioradas y poco
llamativas para nuestros estudiantes, es necesario la implementación de proyectos
de embellecimiento de las instituciones educativas para mejorar las condiciones
visuales de las mismas, para así llamar la atención de los jóvenes y generar
mayor escolarización en el sector Retiro Nuevo y sus alrededores.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El propósito del proyecto es valorar y embellecer nuestro entorno escolar, para

fortalecer el sentido de pertenencia en la Institución Educativa Retiro Nuevo y de
esta manera ejemplificar ante la comunidad buenos hábitos que contribuyan a la
conservación del medio ambiente. Estará liderado por los docentes del área de
Ciencias Naturales, apoyados por los estudiantes que hagan parte del grupo
ecológico, demás docentes, docentes directivos, personero, contraloría estudiantil
y representantes de los padres de familia que formen parte del consejo de padres
y consejo directivo. Una de las metas es lograr un impacto positivo en el
embellecimiento, contribuir en el cumplimiento del cronograma ambiental nacional,
promover la práctica de reciclaje en actividades escolares. El proyecto se
desarrollará en diferentes escenarios de la vereda; donde la comunidad educativa
tenga mayor concurrencia, especialmente en las instalaciones de las cuatro sedes
que integran la Institución Educativa Retiro Nuevo. Las actividades a desarrollar,
se realizarán con lúdicas, juegos, exposiciones, izadas de bandera, y salidas de
campo, durante las jornadas escolares transversales en las diferentes áreas de
estudio. Los recursos para el desarrollo del proyecto estarán a cargo de recursos
del CONPES y materiales del medio.

CUADRO DE ACTIVIDADES
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