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Economı́a

Ingenierı́a Civil Informática

Francisco Hernández Sepúlveda

fhernandez@ubiobio.cl

2023-2

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Resumen

Ser capaz de explicar como se define la economı́a.


Comprender el concepto de costos de oportunidad.
Ser capaz de explicar la diferencia entre micro y macroeconomı́a.

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Outline

1 Tipos de Bienes

2 Economı́a positiva y economı́a normativa

3 Factores determinantes en la oferta y la demanda.

4 Movimiento a los largo y saltos de la curvas de oferta y demanda

5 Equilibrio de mercado

6 Bibliografı́a

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Valor y Bienes

Valor: cualidad que los hace deseables.


Bienes Libres: son aquellos de los que hay cantidad suficiente para
satisfacer a todo el mundo, como el aire.
Bienes Económicos: son aquellos que son útiles, escasos y
transferibles.
Bienes Públicos versus Bienes Privados.

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¿Qué hace la economı́a?

Para explicar como individuos y firmas distribuyen recursos/bienes y


como los mercados determinan los precios, economistas usan modelos
(al igual que otras ciencias).
▶ Descripción de la relación entre dos o más variables.
▶ Economistas también usan modelos para predecir como el cambio en
una variable afectará otra variable (por ejemplo, el salario minimo y el
empleo juvenil).
Resumen los detalles de la realidad que no son esencial para
comprender el fenómeno en cuestión (como un mapa).

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Un modelo útil

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Construyendo un Modelo

Para crear un modelo efectivo, necesitamos distinguir entre:


▶ Las caracterı́sticas esenciales de la economı́a que son relevantes para
la pregunta que deseamos responder, la cual debiera estar incluida en el
modelo.
▶ Detalles no importantes pueden ser ignorados.
Los modelos omiten necesariamente muchos detalles. Esta es su
caracterı́stica, no un error.
El equilibrio de un modelo es una situación que perdura (algo de
interés que no cambia a menos que se introduzca una fuerza externa
que altere la situación descrita por el modelo).

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¿Qué es un buen modelo?

Es claro: nos ayuda a comprender mejor algo importante.


Predice con precisión: sus predicciones son coherente con la
evidencia.
Mejora la comunicación: nos ayuda a entender en que estamos de
acuerdo (y en desacuerdo) acerca de.
Es útil: podemos usarlo para encontrar formas de mejorar el
funcionamiento de la economı́a.

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Un ejemplo...
Modelo de elección educativa:
▶ Suponga que las personas toman decisiones educativas (nivel de
educación) basado únicamente en costos y beneficios monetarios.
▶ Compare los costos y beneficios de cada año de educación.
▶ Resumen de muchos factores (interés en un cierto tema, alegrı́a de
aprender, tomar prestado limitaciones ...).

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Un ejemplo...

Algunas ideas de este modelo.


▶ Existen tres formas de describir un mismo modelo: descripciones
verbales, gráficas y matemáticas.
⋆ Descripción matemática: MC = MB
▶ El supuesto en la mayorı́a de los modelos económicos, es el de
optimización restringida.
⋆ A menudo implican ”pensamiento equimarginal”.
▶ El modelo también hace predicciones sobre cómo cambia el
comportamiento si las circunstancias cambian
⋆ Se puede utilizar para probar el modelo

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Modelos en Economı́a

Los modelos deben juzgarse en función de qué tan bien explican y/o
predicen el fenómeno para el que fueron diseñados para responder.
¡Un modelo debe ser simple pero no demasiado simple!
Todo debe hacerse lo más simple posible, pero no más simple.
-Albert Einstein
Si las suposiciones son correctas, el análisis se vuelve más simple.
Sin embargo, si nos equivocamos, las predicciones pueden ser
inexactas.

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La economı́a y más allá

A lo largo de este módulo (y otros) comenzaremos con supuestos


sólidos para simplificar nuestros modelos.

Luego, agregamos complejidades.


▶ Por ejemplo, a menudo asumiremos que los consumidores conocen el
precio de cada empresa por un producto.
▶ En muchos mercados, como la Bolsa de Valores, esta suposición es
realista.

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Economı́a positiva y economı́a normativa

Distinguir entre declaraciones positivas y normativas.

▶ Declaraciones positivas:
⋆ Intenta describir el mundo.
⋆ Hipótesis comprobables sobre cuestiones de hechos (por ejemplo, causa
y efecto).
⋆ ”Un aumento en el salario mı́nimo aumentará el desempleo entre los
jóvenes de 18 a 21 años”.

▶ Declaraciones normativas:
⋆ Son juicios de valor (algo es ”bueno” o ”malo”).
⋆ No se puede refutar con pruebas.
⋆ ”Aumentar el salario mı́nimo es una cuestión de equidad económica”.

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Economı́a positiva y economı́a normativa

¿Cuáles de las siguientes son preguntas positivas?

1 El desempleo en Chile es más bajo que el desempleo en Argentina.


2 Los rendimientos bursátiles de Microsoft han sido más altos que los de
Apple.
3 Hay demasiada dependencia de la industria de servicios en Chile.
4 El gobierno deberı́a pagar más a los desempleados.
5 La liberalización comercial ha aumentado el crecimiento en las
economı́as del sudeste asiático.
6 Los trabajadores japoneses son mejores que los chinos.

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Factores determinantes en la oferta y la demanda.

En una economı́a de mercado, los precios son clave para determinar la


asignación de recursos.
▶ Otros mecanismos (planificación centralizada) ya no se consideran
viables.
▶ Gran parte de la economı́a se ocupa de cómo se determinan los precios
dentro de un mercado (”teorı́a de precios”).
El modelo de oferta y demanda es la herramienta más importante para
esto.
▶ Aquı́: una introducción al análisis de oferta y demanda.

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Curva de Demanda

Este modelo establece que los precios y las cantidades están


determinados por la oferta y la demanda.

Antes de concentrarnos en el papel que juega el precio en la


determinación de la demanda, veamos brevemente algunos de los
otros factores.

Los consumidores realizan compras en función de sus gustos.

De manera similar, la información (o desinformación) sobre los usos


de un bien afecta las decisiones de los consumidores.

Los precios de otros bienes también afectan las decisiones de compra


de los consumidores.

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Curva de Demanda

La demanda de un bien (por ejemplo, pan) depende de:


▶ Precio
▶ Precios de productos relacionados (croissants, mantequilla)
▶ Ingresos (¿influencia positiva o negativa?)
▶ Gustos y preferencias
▶ Otros factores (información, expectativas futuras, regulación
gubernamental. . . )

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Curva de Demanda

Entonces, podemos expresar la función de la demanda de un


individuo o familia como:

Qxd = f (Px , Py , Y , G , E ) (1)

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La cantidad demandada y el precio del bien

En la mayorı́a de los bienes de la economı́a, si el precio del bien sube


los individuos compran menos, y si baja compran más.
Como la cantidad demandada disminuye cuando sube el precio y
aumenta cuando baja, decimos que la cantidad demandada está
relacionada negativamente con el precio.
De esta relación entre el precio y la cantidad demandada se deriva la
Ley de Demanda.
La ley de demanda establece que manteniéndosetodo lo demás
constante, cuando sube el precio de un bien, disminuye la cantidad
demandada; y viceversa.

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Curva de Demanda

El modelo de oferta y demanda se centra en el precio de un bien,


manteniendo constantes todos los demás factores.
▶ Una suposición ”ceteris paribus”.
▶ Variables exógenas vs endógenas.
▶ Produce una ”demanda programada” o ”curva de demanda”.

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Curva de Demanda

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La Oferta

Entendemos por Oferta de un bien a la cantidad de este bien que los


productores pueden y desean ofrecer en venta, en un perı́odo
determinado.
La oferta como la demanda, es una cantidad deseada, es decir, se
refiere a lo que se desea vender, no a lo que se vende realmente.

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Curva de Oferta

El suministro de un bien (por ejemplo, pan) depende de:


▶ Precio del bien
▶ Precios de insumos o factores productivos (mano de obra, harina ...)
▶ Condiciones de producción (por ejemplo, tecnologı́a)
▶ Expectativas sobre el precio (valor esperado)
▶ Otros factores (por ejemplo, regulación gubernamental)

Nuevamente, la atención se centra en el precio del bien.

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Curva de Oferta

Entonces, podemos expresar la función de la oferta de un vendedor


como:

Qxs = f (Px , Py , Pf , T , E ) (2)

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La cantidad ofrecida y el precio del bien

Cuanto mayor sea el precio de un bien, más rentable será su


producción. Entonces, es de esperar, que cuanto mayor sea el precio,
mayor será la cantidad ofrecida.
Como la cantidad ofrecida aumenta cuando sube el precio y
disminuye cuando baja, decimos que la cantidad ofertada está
relacionada directamente con el precio.
La Ley de Oferta establece que manteniéndose todo lo demás
constante, cuando sube el precio de un bien, aumenta la cantidad
ofertada.

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Curva de Oferta

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Pregunta

Considere el mercado del pan en Chile.

¿Cuál de los siguientes cambios no estará asociado con un salto (o


cambio) de las curvas de oferta o demanda?
1 Un aumento en el precio del pan conduce a una disminución en la
cantidad de pan demandada.
2 El precio de la mermelada de frambuesa cae, lo que provoca un
aumento del consumo de pan.
3 El gobierno de Chile introduce normas de higiene más estrictas para la
producción de pan.
4 Los aranceles de importación más bajos inducen a más empresas
extranjeras a exportar pan a Chile.
5 Ambas respuestas (1) y (2) son correctas.

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Equilibrio de mercado

La intersección de la oferta y la demanda determina el precio de


equilibrio Pe y la cantidad Qe :
▶ ¿Qué sucede si estamos por debajo de Pe (”exceso de demanda”)?
▶ ¿Qué sucede si estamos por encima de Pe (”exceso de oferta”)?

¿Qué pasa si algo cambia?


▶ Análisis de estática comparativa.

Los economistas utilizan el método, para analizar cómo las vari-


ables controladas por los consumidores y las empresas —en este
caso, precio y cantidad— reaccionan a un cambio en las variables
ambientales (también llamadas variables exógenas) que no con-
trolan.

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Equilibrio

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Equilibrio

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Bibliografı́a

Lectura
▶ Varian, Secciones 1.3 a la 1.6. Páginas: 3-11.

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