UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS

INTERNACIONALES

TEMA:
CAPÍTULO 1 Y 2 DE GREGORY MANKIW

CURSO:
MACROECONOMÍA

ESTUDIANTE:
SANTOS EDQUEN ALEX JUNIOR

CICLO: IV

FECHA: 24/09/22

TRUJILLO - PERÚ
2022
CAPÍTULO 1
A. CONCEPTOS CLAVES

Precios flexibles y rígidos

+
Es un tipo de estrategia que busca ayudar a un negocio a aumentar sus ventas, con
márgenes superiores a las actuales; Generalmente indican que una empresa está
abierta a cierta negación de precios de bienes o servicios. Por otro lado, los precios
rígidos en pocas palabras no se ajustan rápido a las condiciones económicas
cambiantes.
PBI real
Es la suma de todas las erogaciones realizadas para la compra de bienes y s servicios
finales reducidos dentro de una economía. En otras palabras, el PBI real son los precios
constantes de un periodo de tiempo. El PBI real también se encarga de medir las
variaciones de los precios del PBI nominal.
Paro
Es la falta de empleos. Se trata de un desajuste en el mercado laboral, donde la oferta
de trabajo es superior a la demanda de trabajo.
Recesión
El PBI real crece año con año, sin embargo, no todo crecimiento es del todo fiable, ya
que existen periodos en el que el crecimiento se interrumpe y comienza a disminuir, a
estos periodos se les denominan “recesiones”, y si son más duraderas pasarían a ser
“depresiones”. Generan grandes dificultades económicas a las naciones, cómo una
caída de bolsa, cómo la que se vio en 2008 en EE. UU o incapacidad de generar
empleo.
Modelos
Los economistas utilizan diferentes modelos que simplifican las situaciones de la vida
real, los modelos económicos, mediante los términos matemáticos podemos relacionar
con precisión las variables exógenas y endógenas. Uno de los modelos más comunes es
el de oferta y demanda, existen una multitud de modelos y todos se expresan
gráficamente. Los macroeconómicos entienden que no existe un modelo correcto que
responda a todas las problemáticas, por lo que deben conocer y dominar muchos de
ellos.
Variables Exógenas
Los modelos tienen dos tipos de variables, Exógenas y Endógenas. El fin de los
modelos es mostrar cómo afecta las variables exógenas a las endógenas. Es decir, las
variables exógenas proceden fuera del modelo y son aportaciones a ese modelo.
Básicamente, las variables exógenas están presentes siendo los factores externos que no
se pueden controlar y que afectan a la evolución de la economía.
Variables Endógenas
Las variables endógenas son las que un modelo trata de explicar. Estas variables proceden de
dentro del modelo y son el resultado del modelo luego de que pasen las variables exógenas.
Es decir, son variables que dependen de la evolución de un modelo, ya que no están
preestablecidas de antemano.
Equilibrio del Mercado
Los economistas suponen, regularmente, que el precio de un bien o servicio varía rápidamente
para equilibrar la oferta y demanda, por lo que el precio de este bien o servicio se encuentra en
un punto donde se cortan las curvas de oferta y demanda. A esto se le llama equilibrio del
mercado, siendo este fundamental en el mercado. Sin embargo, este supuesto no es totalmente
realista, pues para que los mercados se equilibren continuamente, los precios deben ajustarse al
instante cuando varían la oferta y la demanda.
Microeconomía
La microeconomía es el estudio de cómo toman sus decisiones los hogares y las empresas y
cómo se interrelacionan estos agentes en el mercado. Un principio fundamental de la
microeconomía es que los hogares y las empresas optimizan, es decir, hacen todo lo que
pueden para mejorar su propia situación, en función de sus objetivos y de las restricciones a
las que están sometidas. En los modelos microeconómicos, los hogares se comportan de
manera que su nivel de satisfacción, lo que los economistas llaman utilidad, sea el máximo y
las empresas toman decisiones de producción para maximizar sus beneficios.
Macroeconomía
La macroeconomía, que es el estudio de la economía en su conjunto, intenta dar respuesta a
éstas y otras muchas preguntas parecidas. Para apreciar la importancia de la macroeconomía,
basta leer el periódico o escuchar las noticias. Puesto que la situación de la economía afecta a
todo el mundo, las cuestiones macroeconómicas desempeñan un papel fundamental en los
debates políticos.
Inflación y deflación
La tasa de inflación mide el ritmo al que suben los precios, o sea, la variación porcentual del
nivel medio de precios registrada desde el año anterior. Cuando la tasa de inflación es superior
a cero, los precios están subiendo. Cuando es inferior, están bajando. Si desciende, pero sigue
siendo positiva, los precios están subiendo pero a un ritmo más lento. La deflación son los
periodos de descenso de los precios.
Depresión
Las depresiones y recesiones económicas son los periodos recurrentes de disminución de las
rentas y de aumento del paro, lo que quiere decir que van acompañadas de un nivel de paro
excepcionalmente elevado.

B. PREGUNTAS DE REPASO
1.- Explique la diferencia entre la macroeconomía y la microeconomía. ¿Qué relación existe
entre estos dos campos?
La macroeconomía es el estudio de como toman las decisiones los hogares y las empresas y
como se interrelacionan estos agentes en el mercado. Un principio fundamental de la
microeconomía es que los hogares y las empresas optimizan, es decir, hacen todo lo que
pueden para mejorar su propia situación, en función de sus objetivos y de las restricciones a
las que están sometidas. En los modelos microeconómicos, los hogares se comportan de
manera que su nivel de satisfacción, lo que los economistas llaman utilidad, sea el máximo; y
las empresas toman decisiones de producción para maximizar sus beneficios.
La macroeconomía es el estudio de la economía en su conjunto, incluyendo el crecimiento de
las rentas, las variaciones de los precios y la tasa de paro. Los macroeconomistas intentan
explicar los acontecimientos económicos como elaborar medidas que mejoren los resultados
económicos.
2.- ¿Por qué los economistas construyen modelos?
Para comprender la economía, los economistas utilizan modelos, es decir, teorías que
simplifican la realidad con el fin de revelar cómo influyen las variables exógenas en las
endógenas. En la ciencia de la economía, el arte está en saber si un modelo recoge de una
manera útil las relaciones económicas que son importantes en la cuestión analizada. Como
ningún modelo puede responder por sí solo a todas las cuestiones posibles, los
macroeconomistas utilizan diferentes modelos para analizar cada una de ellas.
3.- ¿Qué es un modelo de equilibrio del mercado? ¿Cuándo es adecuado el supuesto del
equilibrio del mercado?
El equilibrio del mercado es el precio y la cantidad en los que se cortan las curvas de oferta y
demanda. Al precio de equilibrio, los consumidores deciden comprar exactamente la cantidad
de un bien que deciden producir los oferentes (empresas)
La cantidad y el precio que se fija queda determinado a través de las curvas de oferta y
demanda de ese bien o servicio. Si el precio es muy alto, los productores u oferentes estarán
ofreciendo más de lo que se demanda. Cuando esto ocurre, existirán cantidades que no
pueden venderse, por lo que se reducirán sus precios y, por tanto, su producción.
Por otro lado, si el precio es bajo, las cantidades demandadas serán superiores a las
ofrecidas, por lo que habrá escasez. Cuando esto se da, algunos consumidores
estarán dispuestos a pagar más dinero por ese bien. Por tanto, el punto de equilibrio
será aquel dónde se cortan las curvas de oferta y de demanda y, a su vez, se igualen
los precios y las cantidades.

C. PROBLEMAS Y APLICACIONES

1. Que cuestiones económicas has sido noticia últimamente

a) Perú obtiene calificación media baja en índices de competitividad.
b) Economía peruana en su peor cifra desde febrero 2021. En julio de este año el PBI
creció apenas 1.41%
c) BCR reduce proyección de crecimiento del PBI a 3% para el 2022.

2) CUALES CREE USTED QUE SON LAS CAPACTERÍSTICAS DISTINTIVAS DE UNA CIENCIA?
¿POSEE EL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA ESTAS CARACTERÍSTICAS? ¿CREE USTED QUE LA
ECONOMIA DEBE DENOMINARSE CIENCIA? ¿PORQUÉ SI O POR QUÉ NO?

LA CIENCIA ES EL CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS OBTENIDOS MEDIANTE LA OBSERVACION Y

EL RAZONAMIENTO, DE LOS QUE SE DEDUCE PRINCIPIOS Y LEYES GENERALES.
Y LA ECONOMIA CUMPLE TODAS ESTAS CARACTERISTICAS, DEBIDO A QUE SE APOYA EN LAS
MATEMÁTICAS, CUENTA CON CONOCIMIENTOS SURGIDOS DE UNA INVESTIGACIÓN.
SI, LA MACROECONOMÍA DEBE ES DENOMINADA CIENCIA, DEBIDO QUE A PESAR DE SER PARTE
LA ECONOMÍA en SI, ESTÁ POR SI SOLA TAMBIEN PUEDE ELABORAR LEYES Y
DE SEGUIR UNA METODOLOGÍA ADECUADA

3.

4. CON QUÉ FRECUENCIA VARÍA EL PRECIO QUE PAGA POR UN CORTE DE PELO. QUE
IMPLICA SU RESPUESTA SOBRE LA UTILIDAD DE LOS MODELOS DE EQUILIBRIO DEL
MERCADO PARA EL ANALISIS DEL MERCADO DE CORTES DE PELO.
EL PRECIO DE CORTE DE PELO NO VARIA FRECUENTEMENTE, POR LO QUE, EL PAGO DE UN
OCRTE DE PELO NO VARIAPOR LO QUE EL PRECIO DEL CORTE DE PELO, LO VE EN EL
MERCADO,
 EN CORTO PLAZO ESTOS PRECIOS SON RÍGIDOS, POR ENDE NO SERÍAN DE FORMA
SIGNIFICATIVA.

CAPÍTULO 2

Conceptos clave
Producto interior bruto (PIB): Gasto total en bienes y servicios finales producidos en un
país.

Índice de precios al consumo (IPC): Es un indicador económico elaborado y publicado

por el INE, que mide mes a mes la variación conjunta de los precios de una canasta de bienes y
servicios representativa del consumo de los hogares del país.

Tasa de paro: Su objetivo es suministrar una representación cuantificada de la actividad

económica de un país.

Stocks y flujos: Un stock es una cantidad medida en un determinado momento del

tiempo. Un flujo es una cantidad medida por unidad de tiempo.

Valor añadido: Es el valor de su producción menos el valor de los bienes intermedios que la
empresa utiliza en dicha producción.
Valor imputado : Estimación del valor de un bien o servicio que no se vende en el
mercado y, por lo tanto, no tiene un precio de mercado.
PIB nominal y PIB real: El PIB nominal mide estos valores utilizando, el PIB real mide
estos valores utilizando los precios de un año base.
Deflactor del PIB.
Identidad de la contabilidad nacional: Es un registro numérico sintetizado, que describe
las características y el resultado de un sistema económico (un conjunto de países, un país, una
región, una provincia etc.)
Consumo: : El valor de todos los bienes y servicios adquiridos por los hogares
Inversión: Gasto en (el factor de producción) capital
Compras del Estado: Son los bienes y servicios que compran las administraciones públicas.
Esta categoría comprende conceptos como el equipo militar, las autopistas y los servicios que
prestan los empleados públicos.
Exportaciones netas: Son las ventas de los bienes y servicios que un país realiza al
exterior sin contar con las importaciones.
Población activa: La población activa es la suma de los ocupados y los parados, y la tasa de
paro es el porcentaje de la población activa que está en paro.
Tasa de actividad: Es la proporción de personas empleadas respecto a la población en edad
de trabajar, entre 16 y 64 años de edad.
Preguntas de repaso

1. ¿Qué dos cosas mide el PIB? ¿Cómo puede medir dos cosas al
mismo tiempo?

El producto interior bruto o PIB indica la renta total del país y el gasto total en su producción
de bienes y servicios. Puede medir ambos al mismo tiempo porque el gasto total de la
economía termina siendo la renta de alguien.

2. ¿Qué mide el índice de precios al consumo?

El índice de precios al consumo o IPC mide la evolución de los precios, durante un periodo
determinado, para un conjunto de productos (bienes y servicios).

3. Enumere las tres categorías utilizadas por los institutos nacionales

de estadística
para clasificar a todos los miembros de la economía. ¿Cómo calculan la tasa
de paro?

● Producto Interno Bruto (PIB)

● Índice de precios al consumo IPC
● Tasa de paro
La tasa de paro se calcula de la siguiente forma:

4. Explique las dos formas en que el Bureau of Labor Statistics mide el paro total.

Una de las formas en que el BLS mide el paro total es a través de la encuesta a los hogares,
donde se incluyen como ocupados a todas aquellas que se encuentren empleados o que se
encuentran ejerciendo una labor independiente; la otra es a través de la encuesta a las
empresas, aquí se mencionan como ocupados solo a las personas que aparecen en la
nómina de cada empresa.
Problemas y aplicaciones

1. Examine los periódicos de los últimos días. ¿Qué nuevos datos

económicos se
han publicado? ¿Cómo los interpreta usted?

Un gran número de estadísticas económicas es publicado regularmente. Esto incluye:

● PBI (Producto Interno Bruto): el valor de mercado de los bienes y servicios

finales producidos en un año.
● Tasa de desempleo: el porcentaje de la población económicamente activa que
no tienen trabajo.
● IPC (Índice de Precios al Consumidor): un promedio de los precios de la canasta
de consumo básica. Los cambios en el IPC brindan una medida de la inflación.
● Balanza de Pagos: la diferencia entre el valor de los bienes exportados y
los importados.

2. Un agricultor cultiva un quintal de trigo y lo vende a un molinero por

1,00 euros.
Éste lo convierte, a su vez, en harina y la vende a un panadero por 3,00 euros.
El panadero la utiliza para hacer pan y lo vende a un ingeniero por 6,00 euros.
Éste se come el pan. ¿Cuál es el valor añadido por cada persona? ¿Y el PIB?

El valor añadido por cada persona es el valor del bien producido menos la cantidad que esa
persona ha pagado por los materiales necesarios para hacer el bien. Por lo tanto, el valor
añadido por el agricultor es $100.- ($100 – 0 = $100). El valor añadido por el molinero es $200:
el vende la harina al panadero por $300 pero ha pagado $100 por el trigo. El valor añadido por
el panadero es de $300: vende el pan al ingeniero por $600, pero ha comprado la bolsa de
harina por $300. El PBI es el valor total añadido, $100 + $200 + $300 = $600. Es importante
notar que el PBI es igual al valor del bien final producido (el pan).

3. Suponga que una mujer se casa con su mayordomo. Una vez casados,
su marido
continúa sirviéndola como antes y ella continúa manteniéndolo como antes
(pero como marido, no como asalariado). ¿Cómo afecta el matrimonio al PIB?
¿Cómo debería afectarle?

Cuando una mujer se casa con su mayordomo, el PBI cae tanto como el salario que percibía el
empleado. Si el PBI realmente mide el valor de bienes y servicios, el matrimonio no debería
afectarlo, pues no ha variado la actividad económica. Pero el PBI, sin embargo, es una medida
imperfecta de la actividad económica porque el valor de algunos bienes y servicios quedan
fuera de su registro. Como ilustra el ejemplo, el PBI no incluye ningún trabajo hecho dentro de
las casas. De manera similar, el PBI no incluye otros bienes y servicios como tampoco incluye
las actividades ilegales.
4. Clasifique cada una de las siguientes transacciones en uno de los cuatro
componentes del gasto: el consumo, la inversión, las compras del Estado y
las exportaciones
netas.
a) Seat vende 10 coches al Ministerio del Interior. COMPRAS DEL GOBIERNO
b) Seat vende 10 coches al BBV. INVERSIÓN
c) Seat vende 10 coches en Kuwait. EXPORTACIONES
d) Seat vende 1 coche a Amelia Pérez. CONSUMO
e) Seat fabrica 25.000 coches para venderlos el próximo año. INVERSIÓN

5. Halle datos sobre el PIB y sus componentes y calcule el porcentaje del

PIB correspondiente a los siguientes componentes en 1950, 1980 y 2005.
a) El gasto de consumo personal.

b) La inversión interior privada bruta.

c) Las compras del Estado.

d) Las exportaciones netas.

e) Las compras destinadas a la defensa nacional.

f) Las compras de las administraciones locales.

g) Las importaciones.

¿Observa usted la existencia de alguna relación estable en los datos? ¿Alguna tendencia?

6. Considere una economía que produce y consume pan y automóviles. El

cuadro adjunto contiene datos de dos años diferentes.

Año 2000 Año 2010

Precio de un automóvil 50.000 euros 60.000 euros

Precio de una barra de pan 10 euros 20 euros

Número de automóviles 100 automóviles 120 automóviles

producidos

Número de barras producidas 500.000 barras 400.000 barras

 Año 2000 Año 2010

Precio de un automóvil $ 50.000 $ 60.000

Precio de una barra de pan $ 10 euros $ 20 euros

Número de automóviles 100 120

producidos

Número de barras producidas 500.000 400.000

PBI NOMINAL 10000000 15200000

PBI REAL 10000000 10000000

DEFLACTOR PBI 100 152

VALOR CANASTA 10000000 16000000

IPC 100 160

a) Calcule los siguientes indicadores para cada año utilizando el año 2000
como año base: el PIB nominal, el PIB real, el deflactor implícito de precios del
PIB y un índice de precios que utilice ponderaciones fijas como el IPC.

PIB NOMINAL 2000= 100*50.000 + 50.000*10 = 5.000.000 + 5.000.000 =10.000.000

PIB NOMINAL 2010= 120*60.000 + 400.000*20 = 7.200.000 + 8.000.000 = 15.200.000

PIB REAL 2000= 50.000*100 + 10*500.000 = 5.000.000 + 5.000.000 = 10.000.000

PIB REAL 2010= 50.000*120 + 10*400.000 = 6.000.000 + 4.000.000 =10.000.000

DEFLACTOR IMPLÍCITO DEL PIB:DEF 2000= 10.000.000/10.000.000 =1 DEF 2010=

15.200.000/10.000.000=1.52 % EN EL DEFLACTOR =[1.52-1/1]%=0.52=52%
IPC 2000= $50.000*100+$10*500.000/$50.000*100+$10*500.000 = 10.000.000/10.000.000 =
1

IPC 2010= 100*$60.000+500.000*$20/$50.000*100+$10*500.000 = 16.000.000/10.000.000 =

1.6

VARIACIÓN % IPC = [1.6-1/1]=0.6=60%

b) ¿Cuánto han subido los precios entre el año 2000 y el 2010? Compare
las respuestas que se obtienen con el índice de precios de Laspeyres y el
de Paasche. Explique la diferencia.

Podemos observar que el Índice de precios Paasche es en efecto el deflactor del PIB, por otro
lado la diferencia entre los índices es que el de Laspeyres sobrevalora la inflación mientras que
el de Paasche la subvalora, esto evidenciado además por los números aunque en este ejemplo
y usualmente en la vida real no se ubican tan distantemente. El índice de Laspeyres utiliza las
cantidades del periodo base para hacer la ponderación mientras que Paasche utiliza las
cantidades del periodo a comparar.

c) Suponga que es un diputado que está redactando un proyecto de ley para

Indiciar las pensiones. Es decir, su proyecto de ley ajustará estas
prestaciones para contrarrestar los cambios del coste de la vida. ¿Utilizará el
deflactor
del PIB o el IPC? ¿Por qué?
Se utilizará el deflactor del IPC porque en esta se indican los salarios, es decir el IPC mide el
costo de la canasta básica de consumo de una economía respecto a determinado año base, al
utilizar el deflactor del IPC se tendrá en cuenta los salarios y el poder adquisitivo de estas
personas evaluado respecto a los efectos inflacionarios, con esto se tendrá una mejor medida
de ajuste con dicho deflactor.

7. Avelino sólo consume manzanas. En el año 1, las manzanas rojas cuestan

1 euro
cada una y los verdes 2 euros; Avelino compra 10 manzanas rojas. En el año 2,
las rojas cuestan 2 euros y las verdes 1 euro y Avelino compra 10 manzanas
verdes.

NOTACIÓN

𝑄𝑡𝑖 → 𝐼𝑛𝑑𝑖𝑐𝑎 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑚𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛𝑎𝑠

𝑇𝑖𝑝𝑜 𝑖 (𝑖 = 𝑅 𝑚. 𝑟𝑜𝑗𝑎𝑠, 𝑖 = 𝑉 𝑚𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛𝑎𝑠 𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜 𝑡 (𝑡 = 1 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜 1

𝑣𝑡
= 2 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜 2)

→ 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐴𝑣𝑒𝑙𝑖𝑛𝑜

𝑄1𝑅 = 10; 𝑄1𝑣 = 0

 𝑄2𝑅 = 0 ; 𝑄2𝑣 = 10

→ 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜𝑠
𝑃𝑡𝑅 𝑟𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑛 𝑎 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑚𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛𝑎𝑠

𝑃1𝑅 = 1; 𝑃1𝑣 = 2

𝑃2𝑅 = 2; 𝑃2𝑣 = 1

a) Calcule un índice de precios al consumo de las manzanas para cada año.

Suponga que el año 1 es el año base en el que la cesta de consumo es fija.
¿Cómo varía su índice entre el año 1 y el 2?
Antes de calcular el índice tenemos que calcular el cambio de un año a otro, el consumo de
manzanas del primer año, porque cambio los precios de lo que compro.

𝑅𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝐶𝐶𝑡 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜 1

→ 𝐴ñ𝑜 1: 10. 𝑟𝑜𝑗𝑎𝑠

𝐶𝐶1 = 𝑃1𝑅 𝑥 𝑄1𝑅 + 𝑃1𝑣 𝑥 𝑄1𝑉
1 𝑥 10 + 2 𝑥 0 = 10 𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠

→ 𝐴ñ𝑜 2: 10. 𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒𝑠

𝐶𝐶2 = 𝑃2𝑅 𝑥 𝑄2𝑅 + 𝑃2𝑣 𝑥 𝑄1𝑉

2 𝑥 10 + 1 𝑥 0 = 20 𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠

Í𝑛𝑑𝑖𝑐𝑒 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜𝑠 𝑎𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜:

𝐼𝑃𝐶1 = 100 𝑋 𝐶𝐶1/𝐶𝐶1 = 100

𝐼𝑃𝐶2 = 100 𝑋 𝐶𝐶2/𝐶𝐶1 = 200

Hubo un incremento del 100% en el índice de precios.

b) Calcule el gasto nominal anual de Avelino en manzanas. ¿Cómo varía

entre el año 1 y el 2?
*El gasto nominal del año t (𝐺𝑁𝑡 ) es:

*El gasto anual es constante

c) Calcule el gasto real anual de Avelino en manzanas utilizando el año 1
como año base. ¿Cómo varía entre el año 1 y el 2?

*Para calcular el gasto real anual en manzanas utilizamos el año 1 como año base, de igual
manera con los precios del año 1 en los años 1 y 2. Gasto real (𝐺𝑅𝑡 )

*El gasto real se dobla

d) Calcule el deflactor de precios correspondiente a cada año,

definiéndolo como
el gasto nominal dividido por el gasto real. ¿Cómo varía entre el año 1 y el 2?
El deflactor del gasto nominal (𝐷𝑒𝑓𝑡 )

*El deflactor disminuye en un 50 %

e) Suponga que a Avelino le da lo mismo comer manzanas rojas que verdes.

¿Cuánto ha aumentado el verdadero coste de la vida para él? Compare esta
respuesta con las que ha dado a las preguntas (a) y (d). ¿Qué indica este
ejemplo sobre los índices de precios de Laspeyres y Paasche?

En este caso a Avelino le da lo mismo comer manzanas rojas que verdes ya que el coste de la
vida es constante porque cuestan lo mismo. Sin embargo, los índices de precios de los
apartados (a) y (d) dan respuestas distintas. Uno dice que el coste de la vida se ha doblado y el
otro dice que el coste de la vida se ha dividido por dos. Por consiguiente, los índices de precios
de Laspeyres y Paasche pueden no reflejar los cambios que estamos intentando medir.
 8. Considere cómo afectará probablemente al PIB real cada uno de los
acontecimientos siguientes. ¿Cree usted que la variación del PIB real refleja una
variación similar del bienestar económico?
a) Un temporal de lluvia obliga a Port Aventura a cerrar durante un mes.
(Disminución PIB Real)
b) El descubrimiento de una nueva variedad de trigo fácil de cultivar
aumenta la cosecha. (Aumento PIB Real)
c) El aumento de la hostilidad entre los sindicatos y los empresarios
desencadena
una oleada de huelgas. (Disminución PIB Real)
d) Las empresas de toda la economía ven disminuir su demanda, por lo
que despiden a algunos trabajadores. (Disminución PIB Real)
e) El Parlamento aprueba nuevas leyes relacionadas con el medio ambiente que
prohíben a las empresas emplear métodos de producción que sean muy
contaminantes. (Aumento PIB Real –puede disminuir si los costos por la nueva tecnología
a imponerse se trasladan al consumidor)
f) Aumenta el número de estudiantes de enseñanza secundaria que abandonan
los estudios para dedicarse a trabajar como repartidores de pizzas. (Disminución
PIB Real – efecto de largo plazo-)
g) Los padres de todo el país reducen su semana laboral para pasar más
tiempo con sus hijos. (Disminución PIB Real)

9. En un discurso pronunciado por el senador Robert Kennedy cuando se

presentó a las elecciones presidenciales en 1968, afirmó lo siguiente sobre
el PIB:
«No tiene en cuenta la salud de nuestros hijos, la calidad de su educación o el
placer con que juegan. No incluye la belleza de nuestra poesía o la fuerza de
nuestros matrimonios, la inteligencia de los debates públicos o la integridad de
nuestros gobernantes. No mide nuestro coraje, ni nuestra sabiduría ni nuestra
dedicación a nuestro país. Lo mide todo, en suma, salvo lo que hace que la vida
merezca la pena, y nos puede decir todo sobre América, salvo por qué estamos
orgullosos de ser americanos.»

¿Tenía razón Robert Kennedy? En caso afirmativo, ¿por qué nos interesa el PIB?

La opinión que tiene Kennedy es muy certera con la realidad puesto que no mide la calidad de
vida de las personas. Sin embargo, medir el PIB es importante para conocer el valor monetario
producido de la actividad económica en un periodo de tiempo. El PIB es el mejor indicador de
resultados de la economía puesto que representa la Renta total de la producción, al igual que
el gasto.

Pensamiento de Keynes

 Nacimiento y muerte: Nació en Cambridge, Reino Unido. El 5 de junio de 1883

falleció el 21 de abril de 1946 a sus 62 años en Titon, Reino Unido.
 Estudios: En 1897, obtuvo una beca para estudiar en el Colegio Eton. En 1902,
ingresó en el King's College en la Universidad de Cambridge, donde estudió
matemáticas y teoría de probabilidades, orientándose luego hacia la economía
 Aportes a la economía: Keynes centró su carrera en explicar la depresión
económica y la naturaleza de los ciclos económicos
 Proporcionó recomendaciones de política para reconducir la economía hacia el
pleno empleo y reducir la severidad y duración de los ciclos económicos
 Su modelo económico conocido como modelo keynesiano, demuestra
fundamentalmente la relación que existe entre el nivel de ocupación o empleo
y el nivel de ingresos de un país.

Breve Análisis

Nombraremos algunos pensamientos de Keynes

• Los mercados no alcanzan el equilibrio por si solos.
• No hay una fuerza automática que garantice el juego de la
producción, consumo y empleo, ya que para garantizar el
empleo se debe de garantizar el consumo.

Sucesos Importantes
1. Primera Guerra Mundial

Crisis de Inglaterra
• Caída de salarios
• Aumento de impuestos
• Eliminación de seguro de trabajo
• Devaluación monetaria (-26%)
• Desempleo (-22%)
2. Crack de la Bolsa

Caída de la bolsa de The Wolf Street.

• Gran depresión
• Quiebras bancarias
• Trabajadores cesantes
• Agricultura en colapso
3. Franklin D. Roosevelt

Teoría keynesiana
• Estado toma el control de la economía.